2023六一活动创意方案3篇(完整)

2023六一活动创意方案1  【活动主题】  欢庆“六一”快乐“六一”  【活动宗旨】  人人参与人人动手人人快乐  【活动目的】  今学期,泥工作为我园的园本课程,幼儿对此有浓厚的兴趣,结合幼儿日下面是小编为大家整理的2023六一活动创意方案3篇(完整),供大家参考。

2023六一活动创意方案3篇(完整)

2022六一活动创意方案1

  【活动主题】

  欢庆“六一” 快乐“六一”

  【活动宗旨】

  人人参与 人人动手 人人快乐

  【活动目的】

  今学期,泥工作为我园的园本课程,幼儿对此有浓厚的兴趣,结合幼儿日常学的技能,在六一节来临之际,幼儿园开展以泥工制作和手工制作为主题的活动,为幼儿、教师、家长搭建展示才艺的*台,使我们孩子的能力得到展现,水*得到提高,让家长与教师有机会进行交流,家园共育,共同进步。让我们的孩子过一个快乐的六一节,留下美好的童年回忆。

  【活动时间】

  20**年5月30日至6月1日

  【活动地点】

  幼儿园操场和各班活动室

  【活动内容】

  1、幼儿制作心愿邀请卡。

  2、泥工制作展示。

  3、手工作品展示。

  4、班级环境布置及绘画作品展示。

  【活动要求】

  1、场地布置:根据各班情况,把桌子规整成两排,在教室中间作展示台。

  2、准备好泥工制作材料(泥巴)辅助材料(泥工刀、模具、牙签、火柴、吸管、颜料等)

  【活动流程】

  1、5月30日制作心愿邀请卡并布置好活动场地。

  ①教师引导幼儿用红色卡纸剪出心形卡片,请幼儿在卡上画出自己的心愿;

  ②用彩带、粘纸等装饰心愿卡;

  ③把心愿邀请卡带回家送给家长。

  2、5月31日上午小班先进行泥工制作,幼儿、教师、家长以《团团圆圆》为主题,进行捏泥活动,在规定时间内完成。然后请家长对手工作品、环境布置及绘画作品展示。

  3、5月31日下午中班进行泥工制作,幼儿、教师、家长以《甜甜蜜蜜》为主题,进行捏泥活动,在规定时间内完成。再请家长观看手工作品、环境布置及绘画作品。

  4、6月1日上午大班进行泥工制作,幼儿、教师、家长以《开开心心》为主题,进行捏泥活动,在规定时间内完成。接着观看手工作品、环境布置及绘画作品。

  【活动评奖方式】:

  1、班级内评选最佳制作奖、最佳表现奖各4名。

  2、全园评选出优秀班级组织奖2名。

  【人员安排】

  1、活动负责、策划:朱秀丽 张红芹

  2、主持人:朱秀丽

  3、活动指导:各班教师

  4、场地次序维护及安全:王德军 高国强

  【活动注意事项】

  1、活动前向家长讲解好注意事项及细节问题,确保活动安全开展。

  2、全体教师各尽其责,确保活动顺利进行。

  3、活动当天统一着装(幼儿统一穿园服,老师粉色T恤)。

2022六一活动创意方案2

  一、活动目标

  1、通过“六一”周系列活动,让所有的孩子都参与到活动中来,感受节日所带来的的快乐,感受爸爸妈妈对自己的爱,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来,感染孩子的快乐,了解什么才是孩子所需要的;

  3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动时间

  **月**日——**月**日。

  三、活动过程

  活动一:发动宣传。

  时间:**月**日。

  活动方式:

  1、通过**、家长会等向家长发出倡议,六一儿童节到了,让我们行动起来,用我们的爱,给孩子一个快乐、难忘的节日。

  2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案,请家长提出修改建议。

  3、向幼儿介绍六一活动周活动方案,并请每班幼儿在老师的协助下,自主选择本班的活动方案,制定本班活动计划。

  4、各班选好方案后报告给园长室,园长室根据情况进行调整、协调,力争使大中小班幼儿一起活动,体现大带小,并尽可能使各个方案人数相差不多。

  5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。

  6、各班联系同组活动的班级,进行准备活动。

  活动二:野外活动。

  时间:**月**日。

  活动准备:

  1、老师预先到活动的地方进行“踩点”,摸清安全注意点,并做好相应的准备工作。

  2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加,协助教师管好幼儿的安全。

  活动方式:

  全园幼儿根据选择,分成三大部分,分别开展活动。

  1、**野炊:小朋友自带黄瓜、水果等零食,参观**,中午一起在**空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。

  2、农家采草莓:到事先联系好的农家,请农家主人介绍采摘草莓时的注意点,幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净,大家一起品尝自己的劳动成果。

  3、麦田小帮手:带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田,一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后,幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。

  活动三:美食分享。

  时间:**月**日。

  准备:通知食堂人员,准备相应的材料。

  活动方式:

  1、小班幼儿搓实心圆子:中班幼儿搓有馅的汤圆:大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。

  2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

  3、活动时大班每位幼儿带一位小班弟弟妹妹参与分享活动,帮他剥瓜子、幼儿之间要互相照顾;

  4、注意活动时的卫生和安全。

  活动四:城乡拉手。

  时间:**月**日。

  准备:联系汽车,请示领导,邀请部分家长。

  活动方式:

  1、上午,乘车到城区幼儿园来,在城区幼儿园的小主人的带领下,参观他们的微机房,观看小主人电脑操作:参观科学发现室,一起动手做实验:在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。

  2、下午,带城里的小客人回到我们的幼儿园,一起到园后的小树林、小土坡玩耍,在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。

  3、城乡幼儿一起做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。

2022六一活动创意方案3

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中,体验孩子们的童真与快乐。

  二、活动主题

  快乐的六一,快乐的我

  三、活动内容

  1、“六一”入队仪式。

  2、少先队员讲话

  3、献礼

  4、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

  四、活动对象:

  学校全体师生。

  五、组织方法

  1、各项活动每个班都必须有学生参与。

  2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演一二年级节目不得少于2个,其余年级节目不得少于3个,可以有团体节目。

  3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与。

  节目要求庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

  1、以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式不做特别拘束,由老师和学生根据本版情况共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,时间不宜过长。

  有关准备:

  1、节目准备:4月21日:下发活动方案。

  4月21日~5月10日:各年级查找资料,确定汇演节目形式,并开始排练。

  5月10日:各年级上报汇演节目(报王玉兰老师处),如名称、形式、人数、时间等。

  5月20日:初审汇演节目,确定节目单。

  5月30日:校内演出。

  2、其他准备:音响设备等由老师进行安排。

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