学校爬山策划方案3篇(完整)

学校爬山策划方案1  一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜下面是小编为大家整理的学校爬山策划方案3篇(完整),供大家参考。

学校爬山策划方案3篇(完整)

学校爬山策划方案1

  一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

  二、活动内容:登白云山

  三、组织机构

  总指挥:范献华

  工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长

  四、具体事项

  (1)时间;20**年4月30日下午14:30—17:30

  (2)地点:白云山风景区

  (3)形式:自由组合,自由活动

  (4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

  (5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

学校爬山策划方案2

  为了培养学生们团队意识,也为了增强同学们爱护大自然的意识,禀承“强身健体,团结合作”的宗旨,进一步加强班级凝聚力,也给学生们创造一个亲近大自然的机会。我们五年级一班计划在本周组织一次爬山活动,走进大自然,在锻炼身体的同时也捡拾山上的垃圾,特安排此次爬山活动。

  爬山活动策划方案

  一、活动目的:

  有句名言说:种下思想,收获行动;种下行动,收获成长;种下成长,收获命运。

  我们申请这一个活动就是想给同学们提供一个空间和*台,丰富他们的学校生活,并对他们进行热爱大自然的教育。以这一个活动为媒介,加强同学间交流,展示自己的才能,开阔同学们的视野,使同学们各方面都能得到全面提高和发展。

  二、活动意义:

  爬山是户外运动,可以享受到新鲜的"空气和明媚的阳光。全班同学一起爬山是一件非常惬意的事情。大家一边爬山,一边聊天,一边捡拾有人扔下的垃圾,一边欣赏美丽的风景,使同学们心胸开阔起来。

  有人说:爬山可以培养学生的勇敢精神。通过此次爬山活动,学生在以下方面将有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。

  三、活动对象:班级学生(可自愿参加)

  四、活动时间和地点:周五下午2:00大南山

  五、活动注意事项:

  活动就有可能出现一些意外,本次活动主要做好以下防范。

  1、凡参加者均属自愿行为,需对自己的安全负全责,鉴于户外运动具有一定的危险性,对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任,本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。

  2、集体活动,需有互帮互助的团队精神。

  3、鞋要合脚,穿厚底防滑好的`鞋子登山服装要以易于活动为基本。衣服要宽松(运动服和休闲服为好)。

  4、随身要带一些水或饮料,爱护环境卫生不乱扔垃圾。

  5、捡垃圾时要注意安全。

  6、爬山时身体前倾,不可以打闹;下山时不要跑着下山,以免收不住脚发生危险。

  7、爱护一草一木,不践踏草坪,不攀折花果。

  8、按指定的路线登山。

  9、爱护公共设施,不在树木和公共设施上涂抹、刻画。

  10、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  11、全班分成8个组,每组6人、小组长。1人,负责清点人数,组织同学捡垃圾和游戏。小组分工:带垃圾袋、带创可贴等。

  12、本次爬山活动须由家长的同意并签字,否则不可以参加。

  六、活动后续:

  活动后同学们写一篇关于此次爬山活动的收获与感受,400字左右。或着感受春天的美好,写一篇描写春天的文章。

学校爬山策划方案3

  一、活动题目

  秋季分组登山比赛

  二、活动意义

  通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

  三、活动前期准备

  由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作

  四、活动内容

  将所有参加活动的同学分成若干组,每组选出队长一名,负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线,先到的一组为获胜组。

  五、活动目的

  通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识

  六、活动总结

  通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。

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