幼儿园园长党员对照材料(12篇)

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幼儿园园长党员对照材料(12篇)

篇一:幼儿园园长党员对照材料

  幼儿园园长先进事迹材料

  幼儿园园长先进事迹材料她是让人信服的强者,1989年那场车祸使丈夫大脑严重萎缩,生活失去自理。灾难没有摧垮她,糖尿病、肾炎、支气管炎等多种病魔没有影响她献身幼教事业的决心和努力。1999年她受命担任市商业幼儿园园长,在短短的7年里,使一个濒临倒闭的幼儿园起死回生,焕发生机,成为全市一流的幼儿园,并于XX年在龙塘村办起了十中幼儿园,XX年办起了国学幼儿园,最近又在北舞渡办了一个分园。发展成为下设3个分园的商业幼教集团,在园教职工84人,幼儿830名,固定资产由原来的30多万元增加到170多万元,无形资产高达400万元以上,她就是市商业幼儿园园长李敏同志。了解李敏的人都说她是一个事业型干部,不干则已,一干到底,干就干出个名堂来。接手市商业幼儿园时,幼儿园已是山穷水尽,难以为继,32名教职员工只招收了63名幼儿,房屋简陋,设备陈旧,养老金交不起,教职员工思想混乱,上任伊始,她和大家屈膝谈心,掌握思想动向,分析困难和发展前景,让教职工树立信心,对不利于幼儿园工作的不良倾向进行整顿,使大家的思想和行为统一到发展壮大幼儿园上来。她坚持刻苦学习,很快掌握幼教改革前沿新理念、新动态,成为了“幼教通”。她洁身自好,和教职工打成一片,情同姐妹,工作得到了大家的支持。她办事公正、公平、公开,把全部心血用在幼儿园的发展壮大上。工作中她一是注重强化管理,引入竞争机制。通过公平竞争上岗、择优录用等手段,大胆选用具有思想解放、幼教能力强、热爱事业的年轻人走上领导岗位,使全园形成了你追我

  赶,竞相发展的工作环境。二是建立合理的组织管理系统,使教职工树立了良好的遵章守制观念,自觉用制度范行为。根除了无章可循,有章不循,消极怠工等现象。三是层层落实岗位责任制,实行目标管理,教职工以“严、细、实、恒”为办事准则,做到了工作精心、过程精细、结果精品,全园一盘棋,众人一条心,各项工作并然有序,在此基础上采取得力措施,提高教职工业务素质。先后举行了不同形式的业务培训,如外出参观学习、共同研究课题、观摩、随机评课等活动,使教职工开阔了眼界、增长了才干,开展家园合作、家园互通等幼教新措施,在家园互通方面,开展了家长、学校大小型家长会、家长半日活动、成立家长委员会等,使幼儿园与家长之间息息相通,互相体谅,互相支持,赢得了家长高度好评,一个学期就收到家长感谢126次,其中赠送锦旗89面,。目前,国家规定在幼教系统国家规定开设8六课程,市商业幼儿园却开设11六课程,其专职英语、经典诵读两门课程十分受人关注,成效十分突出,受到了家长的首肯,也因此拓宽了生源渠道。

  为了把商业幼儿园作大作强,她确立“一切为了孩子,为了孩子一一切,为了一切孩子”的办园宗旨,以“培养健康、睿智、博爱、探索、富有个性的完整儿童”为办园目标和“在创新中壮大”的工作思路,用创新精神激励斗志,靠创新精神发展壮大,**认为,当今的幼儿教育,普遍重视知识、技能教育,而忽视了道德教育人格塑造和后期智力开发,从幼儿时代就陷入了应试教育的机桎梏。要建设和谐社会,不仅要有知识技能,还要有道德人格,要从娃娃抓起。她把“拓能助学法”、“中华文化经典诵读”引入漯河幼教工作。自20**年由市商业幼儿园引进并在全市推广以来,已成燎原之势,并拓展到

  驻马店、周口等地。20**年5月,在市委宣传部、市文明办、市教育局、市团委、市妇联组织的“迎六一读千古美文,作少年君子”的万名儿童诵读中华文化经典活动中,全球中华文化经典诵读全国组委会授予了**市“中华文化经典诵读示范市”的荣誉。XX年7月,全球

  家少拿。”她是这样说的,也是这样做的,她每天早早来到幼儿园,又总是最后一个离开。作为园长,她在鼓励支持教师成长的同时,还非常注重自身素质的全面提高。从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都不断充实和更新,以保持先进和超前的意识,做计划,定指标,搞预算,搞教科研。她还注重全园教职工的思想工作,教育职工各尽其职、各负其责。在工作中,她不仅熟知全园教职工情况,而且熟知全园的各项工作情况。她既做全园工作的带头人,又做全园带头工作的人。基于此,她总是时常告诫自己,要按照一个党员干部的标准严格要求自己,自觉遵守廉洁自律的有关规定,做到敬业勤政,谦虚谨慎,勤奋学习,不断地提高自己的思想素质和业务能力。她认为学习是一个干部永无止尽的事。一年来,***同志以“十六大”精神为主线,加强理论学习,深入学习宣传贯彻十六大精神,倡导教育创新,以实际行动落实十六大精神。在保持共产党员先进性学习过程中,她把学习十六大精神与党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验结合起来,与学习马克思主义发展史结合起来,把理论学习与指导我园发展的实际工作结合起来,达到学以致用。把全体教职工的思想认识统一到幼儿园工作的各项目标任务上来,聚精会神搞教育,一心一意谋发展,经过艰苦努力奋斗,提高了我园教育教学质量和办园声誉,同时稳定了教职工队伍,增加了经济效益。在工作中她以身作则,率先垂范,急群众所急,忧群众所忧,做到顾全大局,求真务实,不断地思考,认真的总结,起到了一个共产党员的模范带头作用。

篇二:幼儿园园长党员对照材料

  优秀园长述职报告幼儿园园长共产党员述职报告

  尊敬的各位领导、教师们,大家好!首先,我想说,我是个幸运的人,有人给我关怀,有人给我帮忙,有

  人给我支持,有人送我温暖,这些人就是你们,我的领导和同事们,今日我满怀感恩的心,对你们表示我最真诚的感激!

  2022年8月对我来说是人生路上的一个转折,我被任命为李市幼儿园副园长,作为园长的助手,我肩挑着后勤的重担,追寻着“认真做事,勤谨做人”的不变信念,带着领导和全体教师的信任与期待,肩负的职责没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而欢乐,享受着默默奉献的那份完美!为了在前行的路上走得更稳、更快,现将我所做的工作总结汇报如下

  一、求真务实、廉洁自律作为一名共产党员,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变本事。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面进取为师生起好表率作用。二、甘于奉献,诚实敬业后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚实敬业的精神,是难以胜任的。所以,我们进取树立职责意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,可是幼儿和教师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅仅是我服务于师生的承诺,更是一种职责。作为分管后勤工作的副园长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价,从未在教师们面前怨天尤人,而是主动为园长排忧解难,为师生营造良好的学习

  生活工作环境,为学校发展保驾护航。每年暑期,幼儿园都要进行一次校舍维修和保教用品的维修购置,异

  常是去年暑期我园综合楼的安全整治,操场软化、门窗改造,厕所管道整治等,在近两个月的时间里,我和金园长每一天起早贪黑,对工程质量进行严格的监督。这一期间,我至始至终参与拿方案、定措施,极大限度地节俭了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由行政会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。

  近阶段,为了学校的发展,在教管中心领导和金园长的带领下,多次与李市镇政府、国土管理所、居委会、村民小组及涉及到的村民进行协商征地事宜,做了很多艰苦而细致的工作,还与教委基建科领导联系,反复对各个地块勘测研究比较,为李市幼儿园最终的迁建工作奠定了坚实的基础。

  为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,我还定期对固定资产进行清理,并建好固定资产帐和领物登记,属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任,期末进行清理核实后交学校统一保管。同时,定期核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用,学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如厕所和洗手池的水龙头,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、电脑等。我们放弃休息时间,自我对这些设施设备进行维修,虽然比较辛苦,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到十分的高兴。此外,对领导临时安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,我都乐意理解,并认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

  三、教书育人,为人师表在纷繁复杂的行政工作中,我还担任了大一班的健康教育工作。我深知我与专业的幼师之间还有必须的差距,我坚持努力学习新课标,新的教育理

  论,认真钻研教材,虚心向经验丰富的骨干教师和优秀教师请教,经常和同事们进行交流,进取参加学校的教研活动和外出学习活动,空余时间,我还撰写教学论文和教案,力争为教学资料注入新的活力。

  四、转变主角,不断提高我明白,作为一名管理者,从理论水平到实践本事,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以坚持先进的思想和超前的意识。所以我十分注重自身素质的全面提高,努力学习后勤管理知识。我常常想,作为一名副园长,必须要定位准确,做园长的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是园长要我做什么,而是我能主动地为幼儿园做些什么光阴荏苒,不经意间,半年的时光又在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,更不敢说为之付出了多少,我的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着教师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断提高!

篇三:幼儿园园长党员对照材料

  幼儿园领导班子对照检查汇报材料

  自开展党的群众路线教育实践活动以来,我园按照南开区教育局党委部署,在充分听取群众建议意见的基础上,幼儿园领导班子对自身进行认真分析检查。现将有关情况报告如下:

  一、遵守和执行党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定情况在遵守党的政治纪律方面,存在的问题是1、政治敏锐性和政治鉴别力不够。在学习型党组织建设和政治理论学习上,只是按照上级的要求走形式地完成任务,不能很好地学以致用,停留在“要我学”的被动局面,没有上升到“我要学”的思想境界。2、工作上闯劲不够,抓工作不够扎实。实际工作中小心谨慎,有求稳怕乱、等待观望的思想,抓工作有时会重安排、部署,轻跟进、检查,有时候只传达精神,深入基层搞调研、抓落实不够。3、贯彻落实群众路线仍不够。比如班子成员在工作中存在重管理、轻服务的思想,以管理层自居,与老师仍有一定距离,虽然有领导干部也下基层调研,但主动性不强、不够深入,没有做到关心教师、家长真正想什么、盼什么、急什么、要什么,需进一步增强全心全意为师生服务的宗旨意识。没有认识到服务群众的实际意义和内涵,服务工作重于形式,追求表面效果。比如对单位困难党员的帮扶,只是在逢年过节时进行慰问,平日少了对这些曾经为幼儿园发展和建设做出贡献的老人给予关爱,只想到我为困难党员做了什么,而没有站到

  对方的角度去想这些困难党员需要什么,日常生活中少了对她们的关注。

  贯彻落实中央八项规定方面,存在的问题是1、在贯彻落实中央八项规定过程中,各方面也均存在或多或少的不足。比如,在征求意见和调研工作时,有时会走马观花,深入调查力度不够,情况掌握不充分,给予教师的帮助较少。2、深入基层时,缺乏群众实际困难的力度,流于形式,不能急群众之所急。比如在教师有急事需指导和帮助时,仍存在部门之间相互推诿,不敢做决定,什么事都要请示园长,经园长拍板决定后才付诸实施,不能给教师及时答复的情况。3、在业务接待方面,仍有关键时刻要花钱才能办大事的观点,不上档次就无法证明对此项工作的重视。比如:在园内大型项目和人员的接待上,偶有超标现象。“铺张浪费、讲究排场”的现象时有发生。突出表现是园内搞大型活动是讲究排场,不注意节约,而是追求上档次造影响。比如:一年一度的六一联欢活动,喜欢大操大办,邀请老园长、老同事参加活动,总想把排场搞得大一些,搞超标准接待,觉得这样才有面子,才显本事,违反了有关办公标准。二、“四风”方面存在问题及具体表现(一)形式主义方面1、班子理论功底不高,运用理论指导实践不够。政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,注重形式、看表面,政治理论和业

  务知识欠缺造成工作粗糙,缺乏深度。在当前形势下对幼儿园发展策略上、发展步骤上的思考不够,致使近年来幼儿园的发展步伐不大。

  2、缺乏创新意识、进取精神不够强。班子成员缺乏创新,注重幼儿园发展的现有模式,内涵建设不足,存在思想观念不适应当前跨越式发展的要求,对学前教育的形势、幼儿园发展建设定位认识不够准确,思路不宽。比如在幼儿园的教育、教学工作上缺乏进取精神,会习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏科学性和前瞻性,只局限于做好本职工作不出问题就行了,甚至有时抱着得过且过的思想,工作上习惯于依葫芦画瓢,机械地贯彻上级工作部署,工作只求过得去、不求过得硬,存在怕乱求稳、安于现状的思想,缺乏进取精神,不主动思考,想办法、出点子较少,工作成效不高。

  3、工作作风不实,求真务实的精神不够。班子在幼儿园工作上还不够雷厉风行注重实效,有的停留在工作的布置上层面,没有注重工作开展的实际成效,班子有时出现精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多没特色,在幼儿园教育教学的实际工作思路上唯条件论,有时从客观条件或生源状况上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。在幼儿园专业建设和专业思想教育方面开展的还不够,虽有开展活动,但往往以幼儿园硬件条件不够,家长参与意识差等各种缘由,活动开展只管举行,却对开展过程实效性监管不足,家长工作的成效有待提高。

  4、班子工作执行力不强。班子成员工作忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,安排任务讲条件,干工作消极畏难,效率不高。在分管工作的上存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。个别班子成员执行制度的意识不够强,没能带头模范执行,自身都没有做到令行禁止,使得各种制度执行流于形式。对幼儿园班子的廉政、文化建设、专业建设、教学改革抓得不够,只局限于出台几份文件和方案,开几个动员会,开展几次活动,活动载体与创建结合不紧密,缺少系统的、经常性的指导规划,缺乏实质,在专业改革上进度缓慢流于形式,停留在园内的闭门研讨、开会,却没有实际深入钻研,与工作上缺乏真抓实干、求真务实的作风。

  5、缺乏具有时效性的沟通,服务家长、服务社会只是停留在口号和宣传上,没能坐下来听听家长真正的需求是什么,没能站在家长角度换位思考,凭自己的推测判断做家长工作。安排活动时少了对家长的人文关怀,比如安排家长会时间和家长工作时间撞车,给家长带来不便。

  (二)官僚主义方面1、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。个别干部有官本位的思想,总是习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,没有发扬密切联系群众优良作风,缺乏到教育教学一线基层去倾听职工呼声,不了解职工疾苦,有时深入基层,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想的少,对教职工反映的困难和问题不够重视,甚

  至回避不理,视而不见,觉得事不关己,不闻不问容易造成干群关系脱节。

  2、有时工作上容易急躁、主观武断。有时在处理紧急情况时容易急躁、主观武断。在工作中遇到突发事件或紧急情况时,为了快速应对,有时容易急躁,对待下属职工缺乏耐心细致的指导,取而代之的是训斥,工作方式粗暴,对有些同志提出的好意见好建议听不进,比较主观武断。

  3、队伍的管理建设不足。部分成员团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在加强班子团结方面,存在说的多、做的少,知行不一的问题。工作上停留在会议布置上,层层布置,一层一层往下推,以领导自居,没有做实际的事情,没有真抓实干把工作落实,仅停留在布置上,在等下级完成来汇报,典型的官僚主义。在教师队伍的师德建设不力,没有完善的干部培训计划和实施方案,督查和绩效考核工作力度不大,教学整体工作能力和水平不足,干部队伍缺乏活力。

  4、幼儿园开展面向家长和社会意识陈旧,缺乏创新。家园工作中教师家长的地位不对等,需要家长配合幼儿园的工作,很少考虑家长的需要和想法,使家长处于服从的位置上,容易使家长产生厌烦、抵触情绪,容易拉开家长和老师的距离。

  (三)享乐主义方面1、存在自我满足的现象,领导班子的部分成员认为几年来都为幼儿园的发展付出了艰辛的努力,为幼儿园建设与发展的做了重要工

  作,虽不能说有显赫的业绩,但是也挥洒过汗水、倾注了心血,有时会认为已经为幼儿园快速发展中已经做过贡献了,虽无立功、但有苦劳,可以歇下喘口气了,继续艰苦奋斗的意识有所淡薄。

  2、创新动力不足,缺乏埋头苦干的实质性精神。比如在办园方向上没有拿出新思路、新举措、新办法来扭转这一被动局面。在教学管理方面,制度执行不严,管理上有所松懈,出现了个别班子成员安于现状,对“公仆”的理解认识不够,要求过低,平时疏于管理,缺乏管理,是某种享乐主义思想作怪的必然结果。

  3、有时安于现状,缺乏开拓精神和深化改革的勇气,工作的责任感、危机感、担当精神有待进一步加强。甚至有时会将个人利益放在幼儿园利益以上,事情多做一点觉得吃亏,待遇稍差一点满腹牢骚。畏难厌战情绪有时在班子成员中或多或少的存在。

  (四)奢靡之风方面1、存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题,自律观念不强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。比如对来幼儿园开展业务交流的人员存在有馈赠礼品的现象。虽然礼品的规格不高,但是暴露了廉政意识蜕化,艰苦朴素作风淡漠的弊病。2、存在讲面子、讲排场的现象,在安排公务接待,认为不让客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人,便有超过餐标接待的情况,有时也会有浪费现象。比如在接待上级来园检查时,不能完全从展示幼儿

  园实际工作成效的角度进行精心准备,在接待规格上下功夫,认为接待规格代表幼儿园办园水平和质量,和同行攀比,茶要好茶,水要纯净水,会议中途要有茶歇,准备茶点,有铺张现象。

  3、节约机制不够健全。在日常工作中,执行廉政规定不够严格,对于其他单位或个人赠送的小礼物、纪念品等,很少去断然拒绝。厉行节约、反对浪费的长效机制不健全,尤其在行政办公支出办公用品纸、笔等消耗品方面,监管工作不到位。

  三、产生问题的原因分析

  1、班子成员在学习上自觉性不够,学习氛围不浓厚。运用理论指导实践的能力要加强。主要是班子学习的整体意识还不够强。在实践中,存在以干代学、以会代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,从而影响了决策和执行能力的提高,导致工作方法不多,工作成效与学校领导的要求还有差距。

  2、工作作风不实,求真务实的精神不够。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,工作不够深入

  细致,作风浮漂,思想懒惰,工作说的多、干得少、布置多、落实少、不深入、不扎实,得过且过,敷衍塞责,拈轻怕重,缺乏强烈的事业心和责任感。有时候工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。同时工作缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。虽然班子也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和教师家长打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。同时与教职员工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  四、整改落实和建章立制的思路举措1、改进学风、转变作风,力避形式主义。要进一步加强理论学习,转变工作作风,切实增强履职能力。要按照创建学习型党组织的要求,班子成员发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性,坚持政治理论和业务知识学习两手抓:首先领导班子成员要坚持理论学习,不断提高思想政治素质,保持政治敏锐性,加强世界观的改造,端正人生观、价值观、政绩观与权力观;其

  次要坚持学以致用、务求实效,集中学习要从解决实际问题的需要出发,通过学习理顺幼儿园发展的思路与目标,切实利用好现有平台,推动工作上新高;三要继续加强学习制度建设,坚持落实每月一次专题理论学习制度,不断营造开放、民主的会议氛围,达成思想共识。在班子管理方面为明确岗位职责,规范决策程序,推动幼儿园科学发展,结合幼儿园实际,修订了三八幼儿园各部门工作职责和制度规范,进一步明确班子成员的岗位职责和工作程序,提高工作效率,杜绝形式主义和官僚主义,不断提高幼儿园决策的科学性和民主性。要进一步转变工作作风,克服形式主义,少摆样子,多做实事,少喊口号,多出举措,克服传达精神多、深入落实少的浮躁之风,以实际行动为幼儿园发展贡献力量。

  2、深入群众,踏实服务,力改官僚主义。继续实行领导班子成员联系点工作制度。班子成员要时刻意识到肩上的责任,各部门要多深入一线进行调研,深入到幼儿园一日活动各环节及时了解教师家长的诉求,全方位收集意见,认真总结幼儿园汇报收集的信息,有针对性地开展工作。坚持问政于师幼、问需于师幼、问计于师幼,加强师生的参与权与知情权,建立健全家长和教师与幼儿园管理的常态机制与渠道。在服务群众方面,深化幼儿园体制机制改革,完善教职工考核机制,进一步明确基层单位和管理人员的工作职责,切实解决事效率低下、办事推诿等问题,踏踏实实为师生服务深入群众方面:为深入基层聆听师生心声,及时帮助解决涉及师生切身利益的困难和难题,进一步密切党群干群关系,制订形成幼儿

  园惠民服务机制,每位班子成员每周为下基层为群众服务一次,每月为家长做一件好事并做好惠民服务记录工作,幼儿园领导班子切实从基层反映、家长和教师的诉求中查找问题、解决问题。

  3、群策群力,攻坚克难,力除享乐主义。要牢记艰苦奋斗是党的光荣传统和政治本色,作为一种精神,始终是我党前进的强大动力。面对国情、党情的深刻变化,面对各种社会思潮的冲击,尤其是在幼儿园面临发展瓶颈的特殊时期,班子成员要牢记“两个务必”,增强忧患意识和竞争意识,坚决克服贪图享乐、得过且过的思想,始终保持奋发有为的状态,群策群力,集中精力解决一些制约幼儿园发展的瓶颈问题。要加强班子整体合力,开拓思路,坚决克服畏难情绪,全力以赴推项目、抓发展。要坚持深谋远虑做教育,坚决摒弃得过且过、吃老本的思想,要沉下心研究教育事业发展走向,及时调整发展思路,平衡短期考核目标与长远发展战略目标,给予教师更多实质性的指导与帮助,为加强幼儿园内涵建设,推动幼儿园教学水平不断提高,为青年教师提供更好的发展平台,制定了《青年教师培训计划》,不断提高学科发展经费和仪器设备的使用效益,推动学科建设经费使用规范化、制度化、科学化,推动大型仪器设备开放共享,切实使广大师生受益。引领幼儿园持续健康发展。4、以身作则,厉行节约,力扫奢靡之风。要严格按幼儿园、幼儿园各项制度办事,绝不违反幼儿园的各种财务规定,不搞特殊化。要树立过紧日子、勤俭办事的思想,班子成员要严控各种接待开支,认真执行幼儿园关于专家接待的标准,杜绝

  铺张浪费现象发生,坚决按照中央要求规范个人职务消费行为,力求把有限的资金和资源用在幼儿园事业发展的刀刃上。在厉行节约方面为节约开支,提高幼儿园业务经费使用效益,结合幼儿园实际,使用幼儿园经费必须先申请,不该花的钱坚决不花,不该吃的饭坚决不吃,杜绝超规格接待,杜绝享乐主义和奢靡之风。幼儿园每学期向全体教师作一次财务报告,进一步增强幼儿园经费使用透明度。要深入落实群众监督机制,不断完善和规范财务公开制度,对幼儿园每学期的经费使用情况须向全体教师大会报告,自觉接受群众监督。

  幼儿园来人来访接待制度

  为了加强我园门卫管理,做好校园安全防范工作,特制订来人来访接待制度:一、门卫要认真做好来访人员接待工作。校外人员来访本校教职员工请先与被访者电话联系,经电话确认后如实填写好《来访登记表》,方可进园。二、校外人员无正当理由到校,不遵守本校制度,不填写《来访登记表》,门卫值班人员不得让其进入校园。如果外来人员强行入内,门卫值班人员应及时与学校行政领导、值日教师取得联系并报警,以防止意外发生。三、上级部门或有关单位来校检查、联系工作,门卫应认真验看其工作证(介绍信),做好登记,并与相关科室负责人或行政值班人员联系。四、重大节假日,外来人员未经行政值班人员允许,不得随意进入校园。五、校外来访人员的车辆不准进入校园。六、门卫值班人员必须严格执行本制度

篇四:幼儿园园长党员对照材料

  教师党员十个有没有对照检查材料老师党员十个有没有对比检查材料篇一依据南屿学区党支部的部署我仔细学习了中央和省委关于深化开展党的群众路途训练实践活动的文件精神学习了论群众路途重要论述摘编厉行节约反对铺张重要论述摘编党的群众路途训练实践活动学习文件选编等文献受益匪浅

  管理人履行的职责幼儿园消防安全管理人职责与教师党员十个有没有对照检查材料3篇

  幼儿园消防安全管理人职责与教师党员十个有没有对照检查材料3篇

  幼儿园消防安全管理人职责幼儿园副园长为幼儿园的消防安全管理人,负责对本园的消防安全工作管理,应当履行下列消防安全管理责任:1.拟订年度消防工作计划,组织实施日常消防安全管理工作;2.组织制定消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实;3.拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案;4.组织实施防火检查和火灾隐患整改工作;5.组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通;6.组织管理专职、志愿消防队;7.在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训,组织灭火和应急疏散预案的实施和演练;8.定期向消防安全责任人报告消防安全情况,及时报告涉及消防安全的重大问题;9.单位消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。

  两篇教师党员十个有没有对照检查材料根据XX学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文精神,学习了《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文选编》等文献,受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存在的不足,进行了认真分析与深刻剖析。达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。

  一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面我始终严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和十八届XX全会精神,提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导,以中国梦为依据,坚持政治理论学习,时刻用党员标准严格要求和约束自己,积极履行党员服务先锋作用,做到刻苦钻研业务,以饱满的热情、明晰的思路,全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规,不说糊涂话,不做出格事,坚持诚实做人,踏实做事,以饱满旺盛的热情投入工作,注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调,充分调动教师的积极性,在处理工作关系上,比较注意把握自己的角色定位,自觉地维护大局,维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务,在日常工作生

  活中,坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,并努力践行。

  二、关于“四风”方面存在的问题1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。2、官僚主义方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生

  党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。

  2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。

  4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作*和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。

  四、努力方向和改进措施

  一是加强理论学习,增强理*底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性,坚持系统学习,通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习,准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观,深刻认识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及“四风”问题对党的事业危害性,坚持学以致用,注重理论联系实际,积极探索理论指导实践的方法途径,提高政治素养。

  二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识“浪费也是*,节约也是政绩”。要始终保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种*和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

  三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念,树立“为了学生的一切为了一切学生”的理念,扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想,要多走访教师,多关心教师,为教师办实事、解难题。要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系,克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

  以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵制社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的能力在什么水平,以实际能力来帮助他们,不浮夸,

  不推却;通过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢”,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说“千里之堤,溃于蚁*”,用自己的言行来帮助、督促同志们,以形成良好的“治病”氛围,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。

  党员十个有没有对照检查材料一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情况我参加工作XX年,入党XX年,从XX年XX月分配到XX市XX任初中数学教师,19XX到7调入XX市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,19XX年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断

  改进工作方式、方法,提高自身能力素质,现将自我对照检查情况汇报如下:

  (一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。

  (二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。

  (三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车,20XX年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室,没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物卡、*等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市

  场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。。

  二、“四风”方面存在的主要问题形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。

  官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主动到教师中了解情况和征求意见,所以集体凝聚力不够,协作能力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。

  享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。工作中,一直要求自己认真负责的对待每事,积极主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢骚的情况,没有把党的革命事业放在

  没有特别的追求,但实际上心底仍然存在着攀比的想法,想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如:面对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。比如:面对处理一些重大事,不一定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。

  三、产生问题的原因剖析在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格,放松自己的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师,对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业心和责任感。

  四、今后的努力方向和整改措施1、加强理论学习,不断提高业务素质提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。2、积极参加学校组织的教学、教研工作作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。3、勇于探索,提升科研能力科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟

  通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

  总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

篇五:幼儿园园长党员对照材料

  幼儿园园长先进事迹典型材料

  幼儿园园长先进事迹典型材料(三篇)匠心筑梦恒以致远——记#市#区东城第一幼儿园一印分园优秀园长##,女,1980年出生,中共党员,本科学历,1998年4月至今从事幼儿教育工作,教龄21年;现任##新区国有资产管理有限公司团委副书记(主持工作)兼任东城第一幼儿园一印分园副园长(主持工作)。先后被评为#区“教学能手”、“优秀团干”等荣誉称号;撰写论文,先后荣获#省学习科学研究教育教学成果一、二等奖。

  一、思想进步,政治合格#同志立场坚定,思想进步,坚决拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,认真学习、宣传、贯彻党的十九大精神,始终以一名共产党员的身份严格要求自己,言行一致,时时事事起到模范带头作用。

  二、抓队伍建设,提高办园品质2021年8月,#市#区东城第一幼儿园一印分园成立。新成立的一印分园,硬、软件建设都有待提高,人员是由公司在所辖的东城一、二幼抽调管理人员及部分教师、保育员,同时外聘了部分保教人员。在人员结构多样,管理难度大的情况下,#园长带领管理人员率先垂范发扬团结协作、务实高效、敬业奉献的工作作风。在两年的不懈努力下形成了一支凝聚力强,教职工信任的管理团队,铸就了一印分园“团结、奋进、务实、创新”的园风园貌。

  两年前幼儿园刚成立之初,幼儿园教学楼、走廊、食堂等都在进行改造施工,她每天坚守在施工现场,抓进度赶工期,面对紧张艰巨的工作任务她没有退却,没有半点懈怠,在施工过程中不断与施工方沟通施工方案,在施工现场不断叮咛工人师傅讲求施工质量,不管烈日炎炎还是阴雨绵绵在施工现场都留下了她的身影。食堂改造必须接通天然气,她拿着施工图纸顶着烈日一趟趟、一次次的到天然气公司协调沟通,说明情况,终于功夫不负有心人,天然气公司调整了施工方案,将工期提前,确保了开学前天然气顺利接通,解决了孩子们在园的就餐问题。幼儿园的环境改造工程如期完成,崭新的教学楼、良好的教学条件、优美的户外环境、安全卫生的餐食供应等等得到了家长的满意和认可,同时也得到了上级领导的好评。为了不断优化教育质量,她多次向公司上报反映幼儿园缺配情况,争取公司领导的理解与支持,在环境、设施设备上先后投入近500万余元,添置完

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  善了食堂、班组、教学等各类设施设备,使幼儿园旧貌换新颜,提升了办园品质。三、狠抓质量,不惧挑战在幼儿园管理上#园长始终认为“没有质量就没有

  发展”,为了进一步提升幼儿园的保教质量,积极申报晋升#市一级幼儿园。创建等级以来,她以园为家,任劳任怨,大胆改革,勇于创新,致使一印分园呈现出崭新的发展态势,尽管她的压力更大了,可她的追求却始终没变:“在一线,要做一名好老师,在管理岗位上,就要做一名优秀的管理者。”创建准备期间她带领管理团队认真制定详实的实施方案,倒排进度、对标把脉,精细管理狠抓质量,不惧挑战攻坚克难,保教人员的素质与能力不断提高,创建了以“匠心筑梦恒以致远”为办园理念的园所文化、渗透文化理念的整体环创、户外环境再改造完善,使幼儿园硬、软件大力提升,历时200余天,1600多个小时。2021年10月18日,顺利完成了“#市一级幼儿园”评估验收,被#市教育局认定为#市一级幼儿园。

  四、求真务实,优质服务赢口碑在园所管理中#园长始终要求保教人员树立优质服务意识,全体教职工以求真务实的工作作风、严谨扎实的工作态度、饱满充实的工作热情,全身心投入到工作中,服务于幼儿、服务于家长,自幼儿园成立至今获得了地区家长良好的赞誉和口碑,扩大了园所影响力,树立了一印分园良好的教育服务形象。

  五、立足园本发展,放眼教育明天在幼教事业快速发展的今天,相信她将与一印分园幼教人继续在这片爱的沃土上播种理想,耕耘希望。在平凡的工作岗位上脚踏实地做好每项工作,带领团队继续以“匠心筑梦恒以致远”的办园理念为稳步推进园所发展而不懈努力!

  智慧担当立奇功呕心沥血为幼教——记#区第二幼儿园优秀园长####,女,汉族,1974年7月生,本科文化程度,现任#区第二幼儿园党支部书记、园长。她以超前的意识、高超的胆略、缜密的思维、精细的策略,使#区第二幼儿园从无到有、飞速提升,短短时间内,成为#市幼教名园。##同志不愧是一位杰出的学前教育工作者与践行者。一、勇挑重任建新园2021年,#区教育局拟将小丰村小学改扩建成区第二幼儿园,以解决城区内幼儿入园难这个大问题。但该村村民不是很理解,阻力极大,超乎政府估计,项

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  目一度无法开工。时间紧,任务重,紧要关头,身为原小丰村小学校长的##同志,迎难而上,担负与村队及各部门沟通协调工作。她走巷入户,宣传建幼儿园的重要意义,面对特殊群体,不厌其烦,循循善诱,协商推进,具体问题具体解决,终于达成共识,使幼儿园的改扩建进度能按区教育局的统一规划如期进行。以这么出乎意料的速度完成任务,区教育局看到了##这么一位巾帼的魄力与胆识。

  二、高标定位谋发展2021年8月,##同志任#区第二幼儿园园长。开园初,工作纷繁复杂,薄园长思路清楚,带领大家夜以继日的进行环境创设。她和她的团队用了短短的一个多月时间完成了其他幼儿园半年多的时间才能完成的幼儿园环境创设工作。10月,#市学前教育工作推进会在#区召开,#区第二幼儿园被指定作为检查参观点接受市领导检阅,检查中,#副市长对#区第二幼儿园的工作给予了很大的肯定。作为园长,##同志不断思索着幼儿园的发展,立志把#区第二幼儿园办成一所有特色的现代化幼儿园,让孩子们享受到和城里孩子一样的学前教育。她也做到了。开园以来,幼儿园相继被上级部门授予区级“文明校园”、“校园文化建设示范校”、“平安校园”、市级“卫生先进单位”、“生活垃圾分类示范校”等荣誉称号;2021年4月,被市教育局认定为“#市一级幼儿园”,2021年元月,成功晋升省级示范幼儿园,幼儿食堂被#市食品药品监督管理局授予“A级”餐饮服务食品安全单位。三、以人为本带队伍小#同志爱学习,爱思考,总能站在前沿,高瞻远瞩。幼儿园管理中,实施“以人为本,超越规范”的管理模式。在工作中树立人本主义思想,尊重大家的首创精神,不断调动积极性,增强了集体凝聚力,确立二园“打造强势团队,树立园所良好形象”的管理思路。#区第二幼儿园的保教队伍底子薄,是由小学转型教师和临聘教师组成。但小#同志不气馁,重提升。当部分教师不适应幼教工作时,她与大家交心通气,鼓励教师做好本职工作。##同志时常教育教师,“要做好教师、首先要学会做人。”她不但和教师交朋友、还和家长交朋友。孩子们都亲切地叫她“园长妈妈”,青年教师和家长也都习惯地叫她“园长大姐”。每天早上,她总是第一个来到幼儿园,在大门口迎接家长和孩子。在##园长的带领下,幼儿园的各项制度建立起来了,家长们对幼儿园的管理放心了,教师们的信

篇六:幼儿园园长党员对照材料

  中心幼儿园园长先进事迹材料

  幼儿园园长先进事迹材料她始终秉承以人为本的管理理念和健康育人教育理念,一心为公、敢为人先、创新办园,带领全园教职工探索有特色、有前景的“教育发展之道”,不断地提升幼儿园管理与保教质量,优化教师队伍。在她的引领下,幼林培英幼儿园逐步被打造成了一所充满生活化、艺术化和儿童化的具有健康特色的品牌优质幼儿园。

  作为一名资深的党员和党支部书记,##严以修身,廉洁奉公,带领全园教职工积极探索出由“实施精细化‘人文幼林’,探索内涵式发展之道”“构建一园多址高效管理,探寻一园一品特色之道”及“研儿童发展健康之路,寻教师成长明师之道”三者构成的有特色、有前景的教育发展之道。

  为加快幼儿园教师队伍梯队建设,她以名师工作室为平台,引领幼儿园各层级教师成长,建立蓝青工程、名教师等培养机制。目前,幼儿园有##省##优秀幼儿教师1人;市级优秀教师4人;省、市骨干教师7人。在她和全体教职员工的共同努力下,幼儿园保持良好的发展态势,顺利通过了##省一级幼儿园的复评、##市健康幼儿园的评估、并多次获得市、区先进单位、好园所等的光荣称号。

  如今,##园长仍在为幼教事业奔走,规划四所新园区建设,探索事业单位办园的管理、运营新模式,力推家园共育,督导教师教研、坚持走科研兴园之路……她承诺:将继续带领全体教师,乘风破浪,不断进取!做新时代有使命感的“四有”好老师,共同为幼儿园的稳定和可持续性发展出谋划策,也为办人民满意的学前教育而奋斗终身!

篇七:幼儿园园长党员对照材料

  优秀幼儿园园长老师先进事迹素材

  她,扎根于幼教事业已近二十个年头,工作过3处幼儿园,教育过几千名两到六岁的孩子,用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵,用爱心托起明天希望的太阳。和孩子的相处使她保持着一颗童心,而管理工作让她成熟。所以保持着一颗童心、历练、强干、激情、认真负责这些特性渐渐都附加在了她的身上,使她深受上级信任,并授之以重任。她用快乐教育和人格魅力教会了周围的人和孩子们怎样做人,怎样学习,怎样生活。家长们说:她是我们的知心好友;孩子们说:她是我们的“园长妈妈”,老师们说:她是我们的亲人;朋友们说;她是我们的好老师;社会各界赞扬:她是有爱心、有能力的人

  她,是一名优秀的共产党员,始终坚持党的政治和思想路线,坚持国家教育改革发展体现“面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思想,自觉发挥党员的先进性,做好学科带头人,不断更新观念,与时俱进,全心全意为广大教职工服务。在工作生涯中,她忠于教育,立德为先;孜孜不倦,善于学习;勤于积累,勇于探索,始终以饱满的工作热情投身教育教学工作最前沿。多年的筹建幼儿园和园长工作经历打造了她做事高效率的作风,在工作中锻炼出扎实的业务能力,并将所学所获灵活运用到工作中,为幼教事业奉献自己全部能量和精力,开拓出一片快乐、健康、和谐的幼教天地!

  用心实现幼教梦想

  从事幼教事业,是她儿时的梦想,从迈入工作岗位的第一天便扎根于此,在教工一幼工作的时期,她担任会计职位,这段经历更加培养了她严谨、细心、求实的工作态度,但从事一线幼教的梦想一直不曾陨灭,于是勤奋好学的她利用业余时间,潜心学习幼教理论,研究教育教学规律和管理方法,持之以恒的学习,为她积累了大量的知识和能力储备。

  上苍总会把机遇赐给这样勤奋、努力、有准备的人。在1999年10月,随着四方教工第三幼儿园的成立,领导的推荐加上同志们的信任,让她梦想的火花得以绽放。从此,本着“一切为了孩子”的宗旨,她走上了艰苦创业的开拓之路。建园初期,只有5个人,一切从零开始,从批文正式下发到4月1日首批孩子入园,仅有1个多月的时间,幼儿园的资金审批、设计规划、设备添置、绿化、美化、招生工作等迫在眉捷,面对一座空旷的园舍,墙皮大面积脱落,地板在整修,房屋漏雨,寒风凛凛,职工取暖、办公无着落,要想如期开园只能加班加点。在翟进美同志的带领下,她们开始了艰苦的创业历程:从申请人员和经费,到改造园舍、购置教学和生活设施、并配齐了相应的设施。为孩子的健康创设了一个优美、舒适、安全的教育环境,可谓历尽千辛万苦。

  在设计、美化环境的过程中,她和老师们一起冒着严寒和吃闭门羹的可能,跑遍了青岛市诸多有名的幼儿园,收集了很多有价值的资料,经过反复论证,博采众

  长,并结合三幼的特点,制定出详尽的规划设计方案。实干阶段,每天和老师们一起早来晚走,在摄氏0度以下的室外,轮流做画,手冻僵了搓一搓,脚冻木了,跺一跺,冻得鼻涕直流。清洁工作更是艰苦,庞大的楼房园舍,历时二年的尘埃、垃圾,地面到处粘满石灰,身为园长的她更是发挥党员先锋精神作出表率,带领教师们一起干——拖地、擦玻璃、刷厕所、清垃圾,一点点的刮、一遍遍的擦,衣服头发成了灰色,鞋子也湿透了,手上磨起了泡,几天下来,腰酸背痛也不肯停。记不清多少次到深夜,她才拖着疲惫的身躯回家,为了幼儿园的孩子,舍弃了陪自己孩子,为了大家,忘了自己的小家。为此丈夫和孩子也曾经不解,但在她执着的追求、不懈的努力下,丈夫和女儿被她的敬业精神感动,最终给于了全力的理解和支持,这些都让她无比欣慰,更化作努力开拓的后盾和动力。

  终于,连续超负荷的工作使病倒在工作岗位上,在高烧不退的情况下,大夫建议住院治疗,可她心急如焚,硬把吊瓶带到幼儿园,在办公室里,一边打着吊瓶,一边工作,为了工作,她加班无数却从没拿过一分加班费。对此她没有半点怨言,她常说:“创业就得奉献,老师更辛苦。”奉献精神是共产党员先进性的最本质特征,在工作中她无时无刻不在用共产党员的标准严格要求自己,党员就要奉献,越是困难面前越要带头做出表率,实现党员的榜样力量,带动周围的人吃苦在前,艰苦奋斗,为实现共同的发展目标而不懈努力。

  在这种奉献精神的感召下,老师们深受感动和鼓舞,排除万难和她一起并肩作战、共同进退,才有了教工三幼的迅速发展,在近两年的时间里,教工三幼先后接受了市区大型检查五次,在师资培训、教研改革、素质教育等方面取得了突出成绩,受到领导、专家的一致好评,幼儿园连升三级,顺利跨入示范园的先进行列,为今后教工三幼的发展打下了坚实的基础。

  “火车跑得快,全靠车头带”,正是在这样尽职尽责的园长带领下,幼儿园才有了飞速的发展和欣欣向荣的景象,也正是因为具有了这种“俯首甘为孺子牛”的思想境界,每个共产党员都在各自的岗位上不遗余力地无私奉献,我们的祖国才会呈现蒸蒸日上的景象。“百年大计,教育为本”,身为一名党员,她深知自己身上的重担,所以不断激励自己戒骄戒躁,持之以恒地努力工作,为幼教事业勾画出美好的蓝图。

  勇于挑战不断创新

  翟园长曾经这样说过:“工作不应该仅仅是为了生存,更是一种享受拼搏奋进的过程。”因此她从来不怕艰辛,不怕困难,敢于创新。

  20年,面对组织的安排,要离开一手创建的教工三幼和共同奋斗、创业的老师,虽然心中万分难舍,但身为一个共产党员的她更懂得以大局为重,服从安排,于是欣然前往,面对新的挑战。同时怀着对献身幼教工作的执着追求和教工二幼美好未来的梦想,她用自己的知识、智慧、情感,为这所幼儿园的发展奉献自己的力量,面对新的挑战,为实现新的目标,她的迈着坚定的步伐,开始了新的征程。

  在新的岗位上,面对不同的环境,她认真钻研,讲求方法,善于管理,积累了一套丰富实用的工作经验。确定了“一个目标、二个明确、三个提升”的总体工作思路,终极目标是“打造一所质量保证、社会信任、上级肯定、教师舒心、家长放心、幼儿欢迎的具有一定特色的示范园”;明确两大重点工作是教育教学和安全工作,这是核心和重点,事关幼儿园的发展和稳定;三个提升是:提升校园文化的品位、提升教师队伍的整体素质、提升保教质量。

  首先,她领导全园教职员工齐心协力,克服了改革引起的许多困难,靠政府和教育主管部门,靠自己,通过大胆改革与尝试,大力宣传、向社会推介、教育、服务质量提升等一系列措施,解决了幼儿生源不足的困难、幼儿人数突破近10年来的新高,教师的工资几年来第一次能够顺利下发。其次,积极申请获得上级支持,实现了对二幼的校舍的全面改造。二幼的校舍环境在四方区乃至全市也属于较差行列的,在争取到上级领导的支持后,先后粉刷了墙壁、更换了门窗、电路、水管,铺设了塑胶场地,解决了多年三楼供不上水的难题,并着手解决了消防通道等诸多安全隐患问题;现在走进二幼,感觉焕然一新,富于时代气息,教师、家长和幼儿的积极性和自豪感由然而生;第三,来到二幼,面对一所老园,怎样的秉承和发展,她始终在不停地思考着,怎样才可以实现真正的价值随着幼儿园新纲要的颁布,面对园本课程的再发展,更需要理念的再提升。善于学习、钻研的她又开始了新一轮的探索、实践,经过一番夜以继日的深思熟虑和博采众长,最终确立了“快乐与成长”园本课程,树立了幼儿“在成长中快乐探索,在探索中快乐成长”教育理念和“做有德之人是立身之本”的园魂,并再次提升了幼儿园的校园文化——“形成幼儿园和教职工的真善美的三个世界,即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界。”在此期间,她一直用自己的虚心好学,与人和善,顽强拼搏,乐观向上的人格魅力影响着周围的人。做人从立德开始;做教育,从教师开始,园长、老师、幼儿,自上而下都树立了明确的生活、学习目标,打造出二幼和谐的师生关系和生活氛围。

  博学仁爱以德服人

  园长的人格魅力靠什么?在翟园长的身上,我们能看到知性、睿智、敬业等好多优良的品质。她一贯遵循的是“以情感人、以德育人、以理服人”的管理理念。她在工作中把八个字当成座右铭,时刻铭记在心。她爱孩子,爱家长,爱教师,富有浓浓的仁爱之情,她常常告诫老师:“人是因为个性才更有魅力”。倡导每位教师都有要求进步的愿望,善于“扬长”,她深信第个人都有自己的智能优势。她用自己的人格魅力、扎实的业务素养和创新精神感染了全体教职工,她经常亲自指导教师进行环境创设、区角活动材料的制作。在课程引领方面,她非常的有自己的思想和独到的见解;在教研组建设中,她根据园本特色,把教研工作分成两块(保底教研和特色教研),搞得非常有特色。这样一个专业意识高的园长,亲临第一线实践,引领课程建设和教师的专业成长,成为教育教研的中坚力量,从而全面加快了幼儿园教育教研改革的步伐。

  她是幼儿园的领头人,更象是教职工的大家长,每一位教职工都会记得她给自己无微不至的关心和帮助。一位退休在家2年的单身教职工,忽然检查出得了肺癌要做手术,翟园长听说后,马上亲临探望,并带头给老职工捐款,号召大家尽微薄之力,鼓励那位退休职工坚强渡过难关,并告诫广大教职工爱惜身体,珍视生命。退休职工非常感动,拉着她的手流着眼泪说,虽然她退休后翟园长才到二幼,没有在翟园长手下当过一天兵,但是园长能这样对她,真的让她太感动了,翟园长让她感到不是亲人胜似亲人的温暖;一位教师婚姻不幸,思想有压力,生活有了包袱。翟园长深知一个和睦的家庭对一个女人意味着什么,家庭的不幸势必影响到工作和生活的状态,于是她主动调解,担当起了知心姐姐,和老师促膝交谈,帮她寻找出现问题的原因,帮助其渡过难关,以良好的心态面对家庭,面对生活,面对工作;还有一位教师发生了交通意外,惨遭不幸,她知道后,第一时间赶到现场,嘘寒问暖,伸出援助之手,及时送来援助金,还倡议全体教职工积极捐款。在这位老师住院养病期间,号召全体老师对这位单亲老师在园的孩子特别加以照顾,以解除受伤老师的后顾之忧,帮她安心养病,点点滴滴,充分体现出她对老师的关爱之情。

  她对所有的教职工都是这样,关怀入微,真正让每个老师体会到集体的温暖。她还善于调动每个老师的积极性,知人善用,发挥每个老师的潜能,在她工作过的幼儿园里,老师的成材非常普遍,不断推出幼教新秀,每年的教研成果、教学论文都走在全区前列,成绩显著。这样让人折服的领导,这样忠于职守的党员,这样亲历亲为的表率,怎能不为人心所向!“众人划奖开大船”,在她的带领下,所有的老师团结一心,大家紧密拧成一股绳,众志成城,不断创造出不凡的新业绩。

  成绩背后凝聚泪水

  成绩的背后多半都伴随着艰辛的泪水,在二幼这紧要的奋斗阶段,一个巨大的困难也摆在了她的面前——她心爱的女儿因腿部不适去医院检查,结果出现了病变,需要马上手术,后果未知。这个消息犹如晴天霹雳,重重的在她心头一击,女儿是她的心头肉,试问哪个母亲能割舍子女?能不为自己的孩子牵肠挂肚?更何况是突发疾病这样的境况,女儿的腿该怎么办?会不会影响以后的学习、生活?无尽的担心和忧虑如洪水般袭来,捶打着她柔弱、疲惫的身躯,而时值她刚到二幼不久,正在改造建设、发展的重要关头。巨大的母爱在心中翻涌,一边是心爱的女儿,一边是挚爱的工作,难以取舍地忧虑在煎熬着她。此时的她想退却了,这时候,家人一如既往的支持和理解给了她巨大的动力:女儿搂着妈妈,懂事地宽慰道:“妈妈不要担心,我长大了,能自己面对一切”;丈夫推心置腹地携手安慰:“别怕,孩子交给我行了,你安心把眼前的工作做好。”身为教育战线老兵的妈妈更是语重心长地说:“女儿放心,还有妈妈在,要顾大局,幼儿园更需要你。”面对家人的.理解,她泪眼婆娑,唯有把全部的力量继续投入到工作中,用圆满的工作成绩方能回报家人的鼎力支持。

  另人欣慰的是,女儿的腿经过治疗,已无大碍,二幼的发展也欣欣向荣,真可谓双喜临门,全家人喜悦地拥抱一团,共同庆贺这患难与共的幸福和妈妈得来不易的工作业绩。

  时间冲淡了泪水和回忆,女儿的事让她整日劳碌的心刚刚平复,同时又身为女儿的她,被母亲的安危再一次深深牵动。前不久,年世已高的母亲一人在家,无意中电源引发了火苗,紧张的扑救和惊吓,让年迈的母亲原本脆弱的心脏再次出现红色警报而被紧急送往医院。母亲是她一生中最重要的人,平日里她对母亲的照料无微不至,母亲亦一直默默支持着她的工作和生活。得到消息的时候,已近中午,她刚把幼儿园一周繁忙的工作安排好,当她心急如焚地感到医院,母亲已被送到了重症监护室,孝顺的她差点禁不住打击倒下。尤其听到弟弟说母亲刚才在送往医院的时候还对他说:“中午再告诉美美,现在她工作太忙,别让她分心,影响工作。”此时的她心如刀割、万分自责:为什么让年迈的母亲一个人在家?为什么没有在母亲身边?为什么母亲这么晚才让弟弟告诉自己?倘若母亲有个三长两短,那将是多大的遗憾,对她将是多大的打击接下来,她想都不敢想。在重症监护室外的她等候着母亲的抢救的时候,她一直在祈祷,母亲一定不要有事,要让她有机会报答母亲为她所做的一切一切。

  苍天不负有心人,她虔诚的祈祷打动了上苍,母亲经过抢救,情况稳定了,母女相见,她止不住激动,满眼泪水的埋怨妈妈不早些告诉自己,慈善的妈妈拉着女儿的手,一笑了之:“你工作要紧,现在好了不是?没什么的,妈妈自信能挺过来,这样的事还是不要影响你工作了。我现在没事了,有你弟弟在就够了,他休息有时间,你一会回单位去吧,工作要紧,不用担心我了,我没事的,妈妈也会努力呀。”

  这时候,八旬的母亲还在说笑,正是妈妈的乐观一直也在影响着她,母女俩的双手紧紧得握在一起,传递着浓浓的亲情在母亲的鼓励下,她擦干泪水,毅然回到工作岗位,回到需要她的幼儿园、老师、小朋友身边,继续不懈的工作着,用优异的工作成绩回报着对母亲的爱。母亲生病的期间,她没有耽误一天工作,在保证幼儿园的工作井然有序前提下,利用午休和下班以后的时间到母亲床前尽孝。母亲在她和兄弟姊妹的关心照顾下也好起来了,孝心所致,演绎一曲人间亲情,唱出母子情深,再一次让人感动。

  这是怎样的一种爱,如此深厚,如此高尚,这是一种舍儿女情长的小爱为对国对社会的大爱,让人钦佩,让人敬畏!

  这,就是一个共产党员的高风亮节——党的利益高于一切。她在关键时刻以大局为重,不计个人得失,为祖国的教育事业奉献了一个优秀的共产党员的全部。这种胸襟和境界充分展现了新时代共产党员的风采,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,她的无私奉献精神,一点点一滴滴地感动着幼儿园的每位老师,这些都聚成一股强大的凝聚力,教工二幼全体老师将团结在她周围,共同打造出二幼灿烂的明天!为祖国的教育事业添砖加瓦!

篇八:幼儿园园长党员对照材料

  为让办园宗旨落到实处我潜心学习幼儿园管理理论及时向校领导汇报幼儿园工作进展进取征得各级领导对幼儿园工作的指导虚心寻求帮扶单位的协助充分调动全体教师工作的主动性有效运用家长资源使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了必须改观本年度在校领导的大力支持下幼儿园铺设了儿童乐园草坪安装了塑钢大门更换了存在安全隐患的门把手增设了学校广播网为幼儿创设了一个安全卫生舒适的生活环境

  幼儿园园长自我鉴定范文五篇

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  真按时完成网上的学习和作业。同时作为分组的组长能根据党委的要求,认真组织组员进行相关的讨论和交流活动,汇总本组学校长的培训心得和所思所悟。作为一个教育工作管理者,平时做有心人,向有管理经验的前辈请教,经过阅读管理方面的经验杂志,学习先进的管理理论,目前认真参加闵行区园长“管理变革与学校发展”培训班,学以致用,努力提高自身的教育管理水平。

  (二)在求真务实的基础上推进幼儿园工作1、提高核心组管理水平,推进和谐民主的学校氛围建设(1)幼儿园的核心组成员是整个幼儿园的中坚力量,她们的本事强弱也直接影响着幼儿园的发展,为了切实提高管理层人员的水平,我们注重加强幼儿园核心组自身建设,有效提高领导班子的管理水平和工作本事。3月份时我们就组织领导班子成员学习了上海市保教工作会议精神,对照自我幼儿园的实际办学情景进行了工作上的调整。我们在核心组内开展了向他人推荐一本好书的活动,每位核心组成员都向其他人推荐一本自我阅读过的好书,交流推荐的理由。这样的读好书交流活动,有效的提高了核心组成员的理论水平。鼓励各条线的负责人,不管是工会、办公室、保教、保健、团支部,不管开展什么工作都要有自我的设想,我供给大力的支持与帮忙。在这样的过程中,每位核心组成员的工作本事不断得到提升。(3)平稳做好公民办幼儿园的转换工作。根据全区公民办幼儿园的整体布局需要,6月,上级部门提出了秀文幼儿园和四季苑幼儿园转为公办园且秀文独立的方案。我们根据相关要求,紧急召开民办理事会,开展了一系列民办幼儿园终止办学的手续与工作,并组织相关部门如财务、人事等做好交接、结束工作,稳定保教队伍,确保了9月各个幼儿园的正常开学。(4)继续发挥幼儿园的辐射作用,认真开展对区内部分非专教师的培训工作。根据区教育学院的相关要求,我们开展了一系列学习、生活、运动、游戏四大板块的培训活动,许多教师在这过程中承担培训任务的同时,也获得了课件下载[_]自我提高。六月份我们向全区的非

  专业教师进行了一次关于学习活动的培训活动,进修学员金慧频副院长亲临参加,并给予了高度的鉴定。6月份,在结束了我园顾未兰教师和莘庄二幼刘乐教师的柔性流动工作以后,我们又选派了瞿丽华教师和安宁路幼儿园教师结对参与区级柔性流动项目,继续发挥好优质资源的辐射作用。

  2、以师德建设为载体,不断提高保教队伍水平(1)教师队伍的建设a、师徒结对带教指导。我园对师徒带教带教工作做了进一步的规范与完善,加强过程管理,设计带教手册,让师徒双方在结对过程中边实践边记录。同时,师徒双方签订结对带教协议书,了解结对的职责与义务,从而经过师徒结对活动加速青年教师的专业成长,同时也让更多有潜质的经验型教师尽快成为成熟型、骨干型教师。b、骨干教师展示引领。本次园内骨干教师教学展示活动与骨干教师学习中心组活动有机结合,使骨干教师所展示的团体教学活动展现出团体的智慧。本次骨干教师们的教学展示活动体现出教学领域丰富、教学资料常态、教学形式有效等显著特征。比如瞿丽华教师的音乐活动《我最牛》,创新的说唱资料让观摩教师耳目一新;王依丽教师的美术活动《凉快的光芒》,有效激发了小班幼儿的创新思维。王依丽教师作为市名师后备在3月向全区展示了学习成果,受到徐泽民教师的高度鉴定。c、教育教学展示月。今年我园的教育教学展示月活动,在原先团体教学活动的基础上增加区域活动展示,展示效果明显优于第一届。教师在态度上更加重视,在行动上更加进取。在活动准备期间,许多教师都早早开始活动资料的选择与设计,并自发进行活动的试教,重视教学活动的效果。所以,教学活动的质量普遍较高,活动普遍贴合幼儿的发展与兴趣,真正促进了幼儿的发展。d、审阅教学备课计划。今年我园依然坚持对教师的教学备课进行审阅,为此制订定相应制度,促使审阅工作越发规范。为保证审阅的质量,我们对审阅的数量与对象进行调整,以青年教师为主,以随机

  抽取为主。组组长参与审阅工作,并将教案按领域进行分类,分别由各领域专长的教师进行审阅。这一举措推进了教师在团体教学活动设计中的提高与发展。

  (2)三大员队伍建设a、深入开展“师徒结对“活动,初级保育员拜中级保育员为师,每个月开展理论学习和实践操作各一次,发现问题及时指导分析,共同提高和成长,避免两极分化太明显。每月开展2次保研活动,统一保育操作方法,提高工作进取性。b、2014年5月开展了“莘松健康卫生宣传月”一系列活动,主要展示我们三大员(保健员、保育员、营养员)的风采,家长开放日当天家长观摩了保育员对幼儿进行的一系列护理(早点、运动、盥洗、午餐等)、浏览宣传海报聆听健康卫生教育课,参与讲座与互动营养员和家长代表拿手菜展示)、观摩幼儿小型自助餐展示等。这样有针对性的活动整体促进了三大员的工作水平。2、加强学习,立足教研组建设,提高保教专业化水平(1)我们以集中的方式学习上海市保教工作会议的文件精神,组织教师讨论、研究,熟悉文件资料,并有效落实到自我的日常工作中。以自学的方式加强对《保教质量鉴定指南》与《课程指南》的学习,并在6月以测试的方式了解教师的实际掌握情景。(2)规范教研,在实践中收获,提高教学质量2014年我园共设5个教研项目,分别是园部大教研、年级组小教研、骨干教师学习中心组、新秀教师学习中心组以及新教师学习中心组。其中,除大、小为固定教师参与以外,另三项教研项目则应对不一样发展与层次的教师,依据课件下载[_]教龄、经验以及实绩,教师能够参与不一样的教研项目,在各自不一样的领域中获取更适合自我发展的养分。这种分层设置的方式有效提高了教参与活动的进取性,从而提升教研的效果。教研资料按需设置,贴合实际,教研形式丰富多样,有机渗透。4、完善各类基础建设和教学设备确保幼儿园保教工作顺利开展为了让园舍各项条件更好的为幼儿发展服务,今年暑期我们对四

  季苑分园几个教室的地板进行了翻建,前面进行了粉刷;总园进行了多功能厅改建,投影仪和幕布全部更新,门厅改建,1~3楼楼道内护墙板和吊顶改建。开学至今我们也根据幼儿运动、学习、生活、游戏的需要,添置了部分运动器材、玩具积木、图书绘本、操作材料等玩教具。

  5、力所能及地承担和完成一些区里公共的工作任务我受闵行区教师进修学院的委托,利用暑期和双休日的业余时间,承担了区里0~5年职初教师理论培训工作,负责“学习”板块中《梳理主题脉络,提高教学执行力》的一部分。同时10月我园应要求还派出相关的教师到群益职校为外地幼师生授课,资料为语言领域部分知识点。(三)根据上级党委的要求进取开展党建工作1、党务公开开目录表》,11月份根据目录表对支部的网上党务公开栏目进行了一系列的初步调整,完善了公开信息,使党务公开资料更清晰、更具体、更透彻,也更便于大家对我支部党务工作的关注和监督。全透明开展新一届党支部改选工作。本支部按照《中国共产党章程》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》的相关规定和局党委关于直属党组织换届改选工作精神,于2014年9月14日10月9日开展了党支部换届选举工作。让每个教职工参与其中,并及时公示改选工作的进程,确保了选举工作的公开、民主、规范。2、创优争先在创先争优活动中,我们支部开展了以下工作:举行“重温历史,展望未来”缅怀先烈活动组织全体教职工党史知识网上测试活动组织教职工开展全园性、多形式的唱红歌活动开展“自愿无偿献血,践行高尚师德”活动开展社区联建,走访老党员活动开展“走近革命先烈、缅怀英雄事迹、激励自我完善发展预备党员3名,转正1名

  (四)廉洁自律,理解监督,认真履行自身岗位职责我们组织中心组成员及党员采用集中、分组、个别等形式学习了《关于实行党风廉政建设职责制的规定》、《关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》、市委《上海市加强领导干部反腐倡廉教育的实施意见》、《党的群众观点和群众路线重要论述摘编》等,并开展了专题讨论,使大家在思想上对反腐倡廉的认识有了进一步提升,并将这些准则时刻渗透在自我的工作中,开展了各类廉政活动。开展建党90周年《提高认识加强自律师德为先爱岗敬业》微型廉政党课活动在党员中开展了“我为廉政建设谏一言”活动继续开展了“讲党性、重品行、做表率”主题教育活动开展了党员民主评议活动开展了支部工作评议及意见征询活动在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,牢固树立为广大教职工服务的思想,重视教职工反映的问题,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,努力为教职工和人民群众办实事。依法管理学校一切财经,本人带头依法执行一切规章制度严格各种经费报销制度,坚持用好幼儿园的每一分钱的基础上努力做到位教职工福利,定期向全体教职工汇报财务收支情景。切实进行财务公开,设立收课件下载[_]费公示栏,让幼儿家长明白,规范收费行为,多退少补,亦不乱订“教材和教辅”,不加重幼儿家长的经费负担。(五)取得的成绩二、存在的不足及发展思路1、进一步提高自我统筹安排工作,有效解决各类突发实事件的本事,不断丰富自我的管理经验,提高自我的管理水平。2、应对人员不断变化、水平参差不齐的保教队伍,结合新三年发展规划如何架构有效的自培机制,促进不一样层次教师专业化水平的提高,促进每位教师的成长。

  3、不断地加强理论学习,对幼儿园未来的发展进行更为整体性、系统性、规划性的思考,思考如何深化和谐学校建设,加强凝聚力工程建设,巩固莘松人文精神和氛围,让每位教职工构成主人翁精神,为莘松的发展出谋划策,促进幼儿园的内涵发展。

  幼儿园园长工作鉴定2怀着对新春的憧憬和期盼之中,我们又度过了忙碌而充实的一学年。20__年度,对于__幼儿园来说是紧张的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。这一年,我首先要感激领导大力支持、感激姊妹园的全力配合,异常要感激__幼儿园的所有教职工,感激你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。我觉得,我园之所以能取得这一点小小的成绩,与我们团队是密不可分的。这一团队,是一个具有凝聚力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个充满战斗力的团队!一、教育方面:创评省优,打造品牌20__年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园,在这基础之上,20__年__幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色学校。而重中之重就是省级优质园的创评工作。在总园领导的指导下,在姐妹园的大力支持下,在__全体教职员工的努力下,我们最终创评省优成功。这是我园历史性的突破,昭示着我园将有更加完美的明天!在创优的同时,我们努力打造幼儿园教育特色,成功创评了__市绿色学校,提升了幼儿园整体竞争实力,以特色求发展,以质量谋提高。我们树立了一切为了孩子办学宗旨,确立了绘本阅读为园本特色教育,这过去的一年,继续彰显办园理念,突出教育特色,取得了较好的社会效应,2016年与上一年相比,入园人数增加了18。2%,到达了208人。此外我园还开展与参与了各项活动,例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动,扩大了幼儿园的知名度,提升了竞争力!二、环境建设:打造硬环境,完善软环境以创省优为契机,大力提升幼儿园硬件条件。此刻的__幼儿园,就好像一个童话的世界,优美的环境,孩子们灿烂的笑容述说着幸福和欢乐。软环境方面,

  重视园本文化的建立和发展,围绕着一切为了孩子这个办学宗旨,每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心,对同事体现一颗真心,对事业体现一颗职责心。

  三、管理方面:以规范促发展以创评为契机,强化规范管理,以规范促发展,以规范谋生存,本学期,20__年度我园被__区教育局评为规范管理优秀幼儿园的称号。四、在安全工作方面我们注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中,避免幼儿的意外伤害,本学期,我园未发生一齐幼儿伤害事故。展望新的一年,我园将在创评成功的基础上,继续努力,发挥优势,改善不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为伟大的幼教事业做出贡献!最终我再一次感激每一位领导、每一位员工!我爱你们!幼儿园园长工作鉴定3忙碌的____年已悄然离去,迎来新年的同时十分有必要回望一年来走过的路。以使自我不断鉴定经验,反思不足,在新的一年里确立更为明确的目标。本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上,认真领会区托幼办工作思路和学校办学精神,逐步落实规范管理,进取促进师幼发展,努力供给优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作鉴定:一、爱岗敬业,欢乐从教作为幼儿园负责人,我一向热爱着自我所从事的幼教事业,深爱着每一位教师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨:尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康欢乐,让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处,我潜心学习幼儿园管理理论,及时向校领导汇报幼儿园工作进展,进取征得各级领导对幼儿园工作的指导,虚心寻求帮扶单位的协助,充分调动全体教师工作的主动性,有效运用家长资源,使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了

  必须改观,本年度,在校领导的大力支持下,幼儿园铺设了儿童乐园草坪,安装了塑钢大门,更换了存在安全隐患的门把手,增设了学校广播网,为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下,以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》,卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间,组织全体教师确立各班主题,分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“欢乐图图”的班级环境,开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台。构成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展,虽然一路辛苦,却也充实欢乐。

  二、规范管理,开拓创新本学年建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。在此基础上,大胆开拓,取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度,进行上周工作鉴定、本周工作布置和强调注意问题三部分资料,落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的提高,提醒教师的不足,到达边工作边学习边改善的目的。完善了每两周一次的教研活动制度,自我每次坚持参与其中,研究解决日常教育及教学中存在的问题。构成每两周上交一次的备课制度,每次详细查看并及时进行书面反馈,规范备课资料,期末进行评比的基础上不断改善,到达为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动,相互交流学习的同时进行六科教学的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会,传达幼儿园工作思路,汇报幼儿园主要工作。利用“六。一”和“冬季运动会”向家长进行了两次大型的开放互动活动,期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议,进取征求家长对幼儿园工作的提议。建立“园长信箱”,开通”家园直通车”,学期末请家长参与鉴定教师和幼儿园管理方面的意见,不断改善提高幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度,坚持每一天坚持桌面地面卫生,每周进行班级环境小扫除,每月班级环境大扫除,卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上,我注重幼儿文化底蕴的积淀,

  进行了幼儿早期阅读习惯的培养,让幼儿接触经典图画书、进行游戏识字,开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,并进行拍球、跳绳的练习和达标活动,提高了身体协调性,增强了身体素质。开展“故事大王”评选活动,提高幼儿语言表达本事和大胆表现本事。充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿理解水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄严。经过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不一样,激发幼儿生入小学的愿望。经过和小学生一齐上课《小蝌蚪找妈妈》,感受小学以学习思维为主的课堂氛围。经过介绍幼小衔接工作的经验和入学后家长配合的专题经验介绍,让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。经过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。

  三、努力进取,初见成效正因为有了规范管理和不断创新,幼儿园教师队伍日渐成长起来,幼儿园成绩也逐渐凸现出来。为培训教师队伍,我们分别进行了《幼儿园教育指导纲要》的深入学习、教研讨论和理论考核,以此树立教师正确的教育理念,转变不良的教育行为。为教师供给外出学习的机会和条件,参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识。多次到育贤一幼听课、参观环境,为幼儿园教育教学和环境创设供给了条件。开设“欢乐10分钟大家谈”鼓励大家分析幼教事例,反思教育行为。增设“优秀园丁”栏目,每月评选一位优秀教师,由园长、教师、家长和幼儿共同鉴定,促进教师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地,表扬家长和小朋友中的好人好事。本学年先后组织教师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱比赛、讲述故事比赛、自制玩教具比赛等多项促进教师专业技能提高的评比活动,使教师不断提升自我的专业技能,更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩,得到了局领导、托幼办、校

  领导和家长的一致好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的一致好评,掀起幼儿园冬季运动热潮的同时,在社区中产生良好反映,省教育电视台

  对此进行了新闻报道。因工作较为突出,本年度被市教育局评为“济南市托幼先进个人”,本人所撰写的多篇幼儿教育文章在济南时报教育周刊上发表,取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位,在园家长对幼儿园进行了义务的宣传,本学年招生工作出现了爆满,家长早晨3点就来园排队报名,半天时间顺利完成了幼儿园本学年的招生计划。8月份进行了小班幼儿的试入园活动,让幼儿顺利适应幼儿园生活,为新学期的各项工作奠定基础。本年度所开展的所有活动,均有计划有安排有鉴定,留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。

  四、确立目标,继续攀高回顾一年的工作,收获是欢乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自我在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自我和幼儿园所取得的每一点一滴提高都离不开校领导和教师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年,我充满了憧憬和期望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我必须会继续鉴定经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。幼儿园园长工作鉴定4时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领教师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下头我把本学期的工作汇报一下:一、努力学习,提高个人修养我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,进取参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和本事,必须把握

  各方面的信息,使自我坚持对新事物的敏锐感觉,必须使自我的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自我的笔表达自我的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用

  二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全职责书,明确安全职责。让她们进取主动地做好安全工作。经过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护本事,经过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改善。三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮忙教师不断改造自我的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学本事。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,进取参加各级各类进修。2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,教师们苦

  心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

  3、家园联系当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,经过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮忙家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。总之,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有期望的。困难与期望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加完美的明天而努力奋斗!幼儿园园长工作鉴定5本学年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作鉴定如下:一、端正思想,找准定位,协助园长做好工作本学年本人进取参加政治理论学习,进取参加社会主义荣辱观教育,时刻以一名优秀党员标准要求自我,牢记为人民服务为宗旨,牢记“八荣八耻”,不断提高自我的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。二、建立和完善管理网络,实施分层管理

  幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周组织教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师供给了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序、高效。

  三、以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长

  我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,进取配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时进取开展教育科学研究活动,要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究,构成了老带新、强带弱、共同研究、共同提高的良好局面。__年秋期立项课题结题9个,获优秀成果一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个;20__年春期立项课题7个。

  为使教师获得专业成长,开展不一样的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评―互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和提议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最终选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。20__年《趣味的土陶》活动获河南省园本课程竞赛一等奖。

  四、加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐发展

  在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划审阅和计划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题,帮忙指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了供给幼儿表现的机会和条件,经常利用节假日开展不一样形式的主题教育活动,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等,活动中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并欢乐着。这是我今年的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自我在新的学年里会有更大的提高,更好的服务教师、服务幼儿和家长。

篇九:幼儿园园长党员对照材料

  幼儿园园长共产党员述职报告

  尊敬的各位领导、教师们,大家好!首先,我想说,我是个幸运的人,有人给我关怀,有人给我帮忙,有人给我支持,有人送我温暖,这些人就是你们,我的领导和同事们,今日我满怀感恩的心,对你们表示我最真诚的感激!20__年8月对我来说是人生路上的一个转折,我被任命为李市幼儿园副园长,作为园长的助手,我肩挑着后勤的重担,追寻着“认真做事,勤谨做人”的不变信念,带着领导和全体教师的信任与期待,肩负的职责没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而欢乐,享受着默默奉献的那份完美!为了在前行的路上走得更稳、更快,现将我所做的工作总结汇报如下一、求真务实、廉洁自律作为一名共产党员,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变本事。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面进取为师生起好表率作用。二、甘于奉献,诚实敬业后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚实敬业的精神,是难以胜任的。所以,我们进取树立职责意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,可是幼儿和教师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅仅是我服务于师生的承诺,更是一种职责。作为分管后勤工作的副园长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价,从未在教师们

  面前怨天尤人,而是主动为园长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

  每年暑期,幼儿园都要进行一次校舍维修和保教用品的维修购置,异常是去年暑期我园综合楼的安全整治,操场软化、门窗改造,厕所管道整治等,在近两个月的时间里,我和金园长每一天起早贪黑,对工程质量进行严格的监督。这一期间,我至始至终参与拿方案、定措施,极大限度地节俭了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由行政会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。

  近阶段,为了学校的发展,在教管中心领导和金园长的带领下,多次与李市镇政府、国土管理所、居委会、村民小组及涉及到的村民进行协商征地事宜,做了很多艰苦而细致的工作,还与教委基建科领导联系,反复对各个地块勘测研究比较,为李市幼儿园最终的迁建工作奠定了坚实的基础。

  为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,我还定期对固定资产进行清理,并建好固定资产帐和领物登记,属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任,期末进行清理核实后交学校统一保管。同时,定期核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用,学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如厕所和洗手池的水龙头,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、电脑等。我们放弃休息时间,自我对这些设施设备进行维修,虽然比较辛苦,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到十分的高兴。此外,对领导临时安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,我都乐意理解,并认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

  三、教书育人,为人师表在纷繁复杂的行政工作中,我还担任了大一班的健康教育工作。我深知我与专业的幼师之间还有必须的差距,我坚持努力学习新课标,新的教育理论,认真钻

  研教材,虚心向经验丰富的骨干教师和优秀教师请教,经常和同事们进行交流,进取参加学校的教研活动和外出学习活动,空余时间,我还撰写教学论文和教案,力争为教学资料注入新的活力。

  四、转变主角,不断提高我明白,作为一名管理者,从理论水平到实践本事,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以坚持先进的思想和超前的意识。所以我十分注重自身素质的全面提高,努力学习后勤管理知识。我常常想,作为一名副园长,必须要定位准确,做园长的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是园长要我做什么,而是我能主动地为幼儿园做些什么光阴荏苒,不经意间,半年的时光又在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,更不敢说为之付出了多少,我的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着教师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断提高!

篇十:幼儿园园长党员对照材料

  幼儿园园长发言稿

  Documentnumber【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

  幼儿园园长发言稿范文

  幼儿园园长发言稿——倾情幼教事业铸就品牌园所

  我于1971年出生,1992年毕业于营口市幼儿师范学校并于同年参加工作,现任教育中心幼儿园园长。自XX年3月调入教育中心幼儿园以来,我把一颗忠诚挚爱的心倾注到幼教事业,执着追求,自强不息,带领20多名教职员工,解放思想、转变观念,大胆探索、勇于实践,突出办园特色塑造服务品牌,以实际行动赢得了良好的信誉和家长的满意。

  一、推行标准化管理,建构考核评价体系

  作为幼儿园园长我深知:办好幼儿园,管理是关键。因此,必须树立现代管理思想,实行标准化管理,以强化管理、建立制度为保障,使全体员工有法可依、有章可循。

  一是实行目标管理。按照示范园的要求制订总体目标,在此基础上,形成学年目标、学期计划、月份重点、每周安排的分解体系,逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、安全保卫制度等规章制度,对各项工作分层管理,落实责任,并上墙公开,要求全体员工认真学习掌握,严格遵照执行。三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原则,实行评价与动态评价相结合,阶段性评价与长期性评价相结合,并将评价结果与员工切身利益挂钩,作为精神鼓励、物质奖励的依据,使员工通过评价认清自己的不足和努力方向,自觉提高自身素质和能力。

  二、加强学习锻炼,培育高素质教职工队伍

  保教工作一线的教师是幼儿园的主体,是有目的、有计划进行幼儿全面发展教育工作的实施者,为此,我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍,实现最佳群体组合。一是选择外聘素质较高的教师上岗。坚持用人原则,要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神,积极投身于幼教事业。二是树立教职工队伍的形象。在工作中,要求全体教职工各负其责,人尽其责,认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。同时,注意自身仪表、举止、谈吐,做到热情、大方、自然,用教师的一言一行对孩子耳濡目染,发挥为人师表的作用,带动孩子的健康成长。三是通过培训提高教师素质。定期组织教师进行政治理论和业务知识的学习,加强宣传教育,抓好师德教育,端正教育思想,转变教育观念。使教师理解幼儿教育是基础的基础,是根的事业。鼓励教职工献计献策,爱园如家,积极参与幼儿园管理和建设。侧重抓好《规程》、《纲要》的解读学习,努力将新教育思想贯穿到教育教学中去,结合教学实际,发扬“求真务实”精神,提高教学、服务质量。同时,制订和落实校本训与教师继续教育工作计划,积极支持教师进修学校对口专业,提高理论和业务水平。

  三、带领全园走科研兴园之路,加大教育教学改革创新力度

  为适应幼教新形势的要求,我要求教师努力学习新知识、新经验、新科学,改变传统的幼儿教育教学方式,把教研活动作为推动教师积极探索、主动发展、提高素质的有效途径,作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证,一是加强新教材的学习、探索和研究。以整合的思路呈现课程内容,以主题探究活动为主要学习形式进行组织。要求教师不单纯依赖教材,而是善于从各种教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容,每星期对教材中的重点、难点进行探讨,做深入细致的分析,以便更好的把握教材。在实施教学计划上,按照《纲要》的要求,鼓励教师根据孩子的兴趣和需要,灵活

  处理教学内容和指导方式,组织各种活动。以墙饰为窗口,把每间教室墙面布置成展示幼儿作品和活动过程的园地,教师按主题活动开展的顺序、时间,帮助幼儿把作品展示起来,展示孩子们的学习、生活。一方面激发孩子们学习的兴趣,培养自信心;一方面让家长了解孩子在园的发展情况、幼儿园的活动内容,注重区角主题活动的延伸,让幼儿有更多自主时间进行学习、探索。二是改变观摩活动的形式,提高反省、评价能力,有效提高教研活动质量。三是开展形式多样的特色活动。在深入开展实验研究,总结成果的基础上,根据幼儿的特点,组织多种多样的特色班活动,如“快乐英语班”、“贴纸”、“绘画班”、“童话班”、“舞蹈班”等,尊重儿童的个性,尽可能满足幼儿有兴趣和个性发展的需要收到较好的效果。此外,还有计划地开展各类丰富幼儿文化生活的活动,使幼儿得到更多的锻炼,如根据教育教学需要组织幼儿春游,到大自然中去寻找春天,感受春天;举行庆“六一”活动,以班级为单位,设计了“幼儿卡拉ok”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目,家长和孩子共同参与,开拓幼儿的视野,培养了孩子的综合力。

  四、加强保育工作,为幼儿创造良好成长条件

  我按照幼儿园评估定级标准的要求,逐项分解,对照检查,寻找差距,有针对性地开展各项保育工作,努力实现自我评价、自我监督、自我提高,规范办园行为,提高办园质量。一是培养幼儿自理自立能力。帮助幼儿养成良好的生活习惯,培养从小爱劳动的良好品德,开展有益身心的体育运动,培养幼儿的文明礼貌习惯。二是养成和完善保育常规。认真研究幼儿一日活动的特点,建立科学合理的生活常规和生活作息常规。使幼儿的一日活动有计划、有安排、有组织,,使幼儿生活愉快、有序。三是改善幼儿活动环境。根据幼儿特点假设环境,定期更换环境布置,保持环境的科学性、教育性和

  艺术性,注重维护日常环境卫生,保持环境的安全、卫生、整洁。四是高度重视安全工作。制订了《幼儿园安全保卫工作方案》,我与每位教师签订安全责任状,确保幼儿接送安全,加强班级管理和幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,消除安全隐患。五是加强幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度,设置了卫生室,配备了常用的医疗器械、消毒用具和药品,配合做好计划免疫和疾病防治工作,认真执行物品消毒规定。保证食堂饮食卫生,采用营养食谱和治疗食谱,规定食物的种类、配料、数量,就伙食的制作、加工、卫生方面,认真征求、听取老师和幼儿建议,提高幼儿膳食质量。此外,我还要求教师加强与幼儿家长的沟通,充分利用家长委员会、班级家长会、各班班会、幼儿园橱窗、家长问卷、家园联系本、家长作业、家访、电话访谈、家长约谈等多种形式,使家长了解幼儿在园成长教育情况,提供家长参与教育活动的机会和渠道,使家长真正成为幼儿园管理、教学活动等方面的合作者,形成幼儿园相互配合,促进这幼儿园建设和幼儿教育的良好局面。

  五、多渠道筹措资金,切实改善办园条件

  从办园之初开始,就积极创造条件,多方筹措资金,先后根据幼儿的年龄特点,对园内环境进行了改造。完善建设了幼儿活动室、幼儿舞蹈室等专用教室;在走廊和教室墙面上描绘出七彩的童话世界,显得格外活泼有趣;在教室里增设了许多幼儿活动区域,开设了自然角;购置了许多大、中、小型玩具,钢琴、电子琴等教学用品及幼儿用床、床单被褥、餐具等生活必需品;在每学期举办的少儿艺术节、体育节及儿童节、春节联欢会等活动中我园为每名幼儿购买各种各样孩子们喜欢的奖品及服装等;特别是老师们用业余时间开动脑筋,群策群力。利用废旧物品自制了许多活动教具,与此同时,幼儿园利用网络将信息技术引入幼教之中,教师在网上获取幼儿教育的信息,

  拓宽信息渠道,并积极开展电脑辅助教学,为幼儿创造了良好的艺术教育和多学科学习环境。

  作为幼儿园园长,我甘愿用心血和汗水谱写了一曲党员无私奉献的凯歌。甘愿像蜡烛一样为了党的幼教事业,默默地燃烧着自己。在荣誉面前,我不能止步,只能百尺竿头更进一步,追求着更高的目标。用无私的奉献精神实践着一名党员的誓言,为党的教育事业辛勤地耕耘着,在自己的工作岗位上为建设中国特色社会主义的宏伟大业而努力奋斗!

篇十一:幼儿园园长党员对照材料

P>  她陪沈老师爬上几十步又跑下几十米扶上乔老师就这样在来来她陪沈老师爬上几十步又跑下几十米扶上乔老师就这样在来来她陪沈老师爬上几十步又跑下几十米扶上乔老师就这样在来来回回的搀扶中回回的搀扶中回回的搀扶中曹老师爬了相当于曹老师爬了相当于曹老师爬了相当于33个金顶的来回个金顶的来回个金顶的来回11万多米万多米万多米三位老三位老三位老教师自行爬上金顶的心愿成全了教师自行爬上金顶的心愿成全了教师自行爬上金顶的心愿成全了她却累到了她却累到了她却累到了没有听不到她一丝的没有听不到她一丝的没有听不到她一丝的埋怨只见她灿烂的笑容

  幼儿园园长先进个人事迹材料

  幼儿园园长先进个人事迹材料幼儿园园长先进个人事迹材料:2013-10-813:28:57坚定的信念、执著的追求幼儿园园长先进个人事迹材料同志,女,1966年11月生,本科学历,教育硕士学位在读。中学高级教师,区学科带头人。1992年担任园长至今已19年。曾任竹园和东昌园长,现任金囡幼儿园园长兼党支部书记。是“**市国家教师资格考试考官(幼儿园组)”和**新区教师专业规范培训等多个项目的带教导师。被松江区托幼办特聘为洞泾幼儿园专家顾问。从事幼教工作二十多年来,始终以“锐意进取,提升自我”为自己的奋斗目标。在工作中无私奉献,兢兢业业,取得了一串串骄人的办园成绩,获得“**市巾帼文明示范岗”、“**市一级一类园”、“**新区文明单位”、“**新区示范性幼儿园”等区级以上荣誉十多项。她本人也荣获**市园丁奖、**新区师德标兵提名奖、新区三八红旗手等荣誉。一、修磨身心,以德立身打击。曹老师知道后,立刻与班主任以及工会和家委会联系,发起了“我们在一起”全园爱心捐款活动。捐款活动前曹老师深情地说:“我们的钱或许不能解决什么实际的困难,可是我们几百名师生的爱却能唤起孩子和家庭对未来的憧憬与走过难关的希望。我们在一起,什么都不怕!”话音刚落,大家掌声雷动,当天的善款近6万元。曹老师亲自将善款送到孩子病房,缓解家长燃眉之急,并承诺为孩子保留学籍,积极为孩子争取医疗保险等,让家长满怀希望照顾孩子求康复。家长深深鞠躬,热泪盈眶!此后的日子里,老师和幼儿园的孩子们都去定期探望、送上玩具、图书、营养品等……两年后,我们终于盼来孩子的病情好转的捷报,孩子要来看看久违的校园,曹老师亲自到门口迎接孩子,送上一个大大的拥抱并贴着孩子的耳朵说:“园长妈妈和老师、小朋友都很想你,欢迎你回家哦!”孩子的小脸尽管还有些虚弱但此时却洋溢着明媚的笑容,仿佛在告诉大家“回到金囡大家庭,真好!”三、成全愿望,乐做人梯曹老师时刻把教工工作与生活中的愿望视作己任,勤于扶持,乐于成全。谁有纠结了、身体不适了、家有考生了都会一一印刻在她的脑海里。她永远只做一个决定:成全。记得一次去峨眉山,教师们站在山脚下,仰望金顶却没有电梯,徒步爬

  **拔3千多米,年轻人都胆怯了……三个临近退休54岁的老教师坚持爬山,曹老师呵护着老人家“脆弱的坚持”,二话不说,全程陪同。她陪沈老师爬上几十步,又跑下几十米扶上乔老师,就这样,在来来回回的搀扶中,曹老师爬了相当于3个金顶的来回1万多米,三位老教师自行爬上金顶的心愿成全了,她却累到了,没有听不到她一丝的埋怨,只见她灿烂的笑容……同样,对于青年教师的成长,她也倾注了自己的心血。她推选罗老师参选新区“明星教师”。她一边为她加油鼓劲、心理疏导,一边陪她试教、反思再修正,直至把全园的班级都试教完了,还亲自带她到周边姐妹园试教。马不停蹄的一个月,始终都在做着一件事就是学着去捉摸孩子,在理解他们的基础上调整预设、积极互动。最终,罗老师出色的发挥赢得了“新区十大明星教师”的称号。曹老师的爱就是这样,不张扬,不做作,却总是在最需要的时候送上最温暖的的话语,最有力的支持和最真诚的关心,让每一位老师都如沐春风,心悦诚服!近十年来,她主持的市级课题《幼儿欣赏性学习活动设计与实施》的研究,获得**新区科研成果一等奖并形成了金囡幼儿园欣赏性主题活动课程特色。她带教了8名保教主任,3名成为了园长。园长和教师成为学科带头人、中高职称、明星教师及市园丁奖和竞赛等第奖至少60项。被带教的1所幼儿园由一级一类园提升为区级示范园,3所幼儿园由二级园上升为一级园;幼儿园由原来的一园一址扩展为一园三址;成为**市教科院普教所教育科研基地单位以及**新区教师专业发展学校。四、心系社会,共创和谐曹老师是一名有智慧的园长,她时刻牢记自己是一名党员,她具有极强的社会责任感。在曹老师的领导下,我园积极参与“512地震——爱的涌动”等捐款活动;艺术活动进社区如:敬老

篇十二:幼儿园园长党员对照材料

P>  面对当前纷繁复杂的社会环境作为一个党员一个领导干部在工作生活上要不断地严格要求自己在大是大非面前旗臶鲜明在大风大浪面前立场坚定始终牢记两个务必始终保持共产党人的政治本色在廉洁自律上自己首先带头遵守各项规章制度执行好机关的财务制度经费使用方面厉行节约不该花的坚决不花能少花的坚决不多花在出差时乘坐公共汽车能当日返回的坚决不在外住宿

  幼儿园园长自查报告

  推荐文章幼儿园教师师德工作总结报告热度:幼儿园园长的工作总结报告热度:幼儿园园长个人的工作总结报告热度:幼儿园教育教学的工作总结报告热度:关于幼儿园园长工作总结范文热度:自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。教师通过自查能更好的认识到自身的问题,从而促进教学。下面是幼儿园教师的自查报告,欢迎大家阅读学习。(一)幼儿园长自查报告根据上级通知精神,我园对照清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:一、基本情况(一)场地园舍和配置设备设施我园是经乳源县科技教育局批准的全日制幼儿园。幼儿园占地面积1300m2,建筑面积1000m2,户外活动面积450平方米。建筑场地独立完整,由一座两层楼及一座二层楼的建筑为教学楼和操场、配有电子监控摄像电视,电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视、电钢琴、VCD等,另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年为园添置新的大小型玩具,厨房整套设施均不锈钢材料,先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,办学

  条件优越。(二)幼儿园规模及师资队伍情况在短短3年的时间,我园队伍不断地发展壮大,如今现有教职工

  32人,幼儿约363名,设有大大、大、中、小班共10个班。其中园长2人,教师20人,保育员8人,司机1人,厨工2人,中专学历20人。

  二、建立健全内部管理制度为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力。如在6月20日举行的家长会中,我园以班为单位,详细向家长汇报了幼儿的进步和存在问题,汇报了幼儿园工作的成绩和不足,并请家长提出意见和建议。又如在学期末举行的“家长问卷调查”中,大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价,并根据家长的意见作出了相应的整改措施。这些民主制度的建立和落实,使家园联系的紧密度更强、信任度更高。三、加大安全工作管理力度安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。四、开展自律与诚信建设活动为树立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持我园的工作。如,我园在开学初承诺为幼儿赠送书包、毛巾、手册、VCD和相片等,不管物价有否提高,我园一直遵守我们的承诺,家长对我园的诚信度感到满意。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。

  四、师资队伍建设良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。五、依法办学我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况,请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、班级班额配备问题,某些老师专业水平不足等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师进行专业训练,培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙

  利用各种角落来作文章……总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不

  完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。(二)幼师自查报告

  伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:

  1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

  2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。

  3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。

  4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  5、在教育教学生活中,教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强,。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。所以在这学期,我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告诉家长在家

  里要训练孩子穿脱衣裤的能力。开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。通过一帮一的方法,很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。

  6、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。

  7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

  8,努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。(三)幼师自查报告

  时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:

  一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

  在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

  幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

  二、在工作中,我热爱了这一行工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了……孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手!”……一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?三、在实践工作中,让我成长工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩

  子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。

  在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

  四、现在的成绩经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!幼儿园园长自查报告篇四:为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格按照教育局和镇子镇中心小学的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:一、校园概况我园现有幼儿90人,开设小班、大班二个班级。共有教职员工6人,其中园长1人,教师2人,保育员1人,炊事员1人,门卫1人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室(4间)、睡室、舞蹈室、厨房、门卫室、教室宿舍、储藏室、门卫

  室、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全,有户外活动场地,幼儿园占地面积500平方米。

  二、办学条件方面(一)、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,周边无有害污染。教学用房在一楼。生均占地达10平方米。有安全、独立的室(内)外活动场地。有符合要求的教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。(二)办园设施教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。寝室按一人一床配足儿童用床,被褥符合要求,寝室内配齐必备用品。活动室配备必要玩具、符合各年龄班幼儿的图书等文体器材,室外根据幼儿园规模配备了大、中或小型儿童玩具。(三)师资情况园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历人数达90%以上,具有幼儿园教师资格证书的人数达50%以上,每年不低于10%递增。按规定配齐保保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。三、保教管理方面(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行《幼儿园卫生保健制度》(卫妇字第10号)认真做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。幼儿每天保证有2至3小时的户外活动,1个小时的体育活动。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

  (二)依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不私自扩大业务项目、不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。运行规范,学额合理。学生总数、办学规模有规计划、有控制。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。依法管理,被聘人员享有教师法等法律法规规定的权利。认真执行教育行政部门及“民办教育协会”的规定和要求,服从教育行政部门和民办教育协会及相关职能部门的管理。认真执行县教育局文件,定期进行安全检查,按时报送安全工作资料(计划、方案、报表、总结等)。四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。五、存在问题在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:1、办学条件还有待改善,特别是在绿化、美化方面;2、办学规模有待扩大,特别是在各种馆室的建设方面;3、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。时代在进步,教育在发展,我们将与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼儿教事业做出我们的一份贡献。幼儿园园长自查报告篇五:为进一步做好中小学幼儿园安全工作,贯彻落实**,关于安全

  生产的重要指示批示精神和全国安全生产电视会议精神,迎接省、市、县校园安全专项大检查,全面落实学校各项安全管理制度和防范措施,确保师生生命安全,按照县委、县政府工作要求和县教体局安全大检查通知的精神,我园开展了详实的安全自我检查工作,现将情况汇报如下:

  一、成立安全工作领导小组:组长:周凤銮成员:李娜孔艳张珍宋文文二、自查内容1.安全教育(1)我园将安全教育课列入教学计划。开学初、放假前及结合学校实际开展安全教育活动。学校组织大型活动、校外活动有针对性进行安全教育。(2)聘任开发区派出所民警为我园法制辅导员,认真履行职责,认真实施法制安全教育。(3)广泛开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动,定期组织学生开展紧急疏散和防灾自救逃生演练。完善预报、预警、预防和应急救援预案,增强部门协同配合能力,充实救援装备和力量,提高应对自然灾害、突发事件的应急响应、处臵能力和师生自我保护能力。2.治安保卫(1)我园全面落实出入登记检查制度,领导带班、教师值班的巡逻制度,巡查日志和记录落实、清楚,建立健全《会议记录》、《值班记录》、《巡逻记录》、《外来人员登记簿》等。(2)我园与当地公安部门建立“警校联防”机制,上放学时段能够落实校园周边“一校一警”、校园门口专(兼)职保安、校园内部3至5人执勤护校、学校幼儿园领导带班值守等“四道防线”,力求重点上放学时段校门口见警车、见警灯、见警察。(3)我园按照规模配足配齐专兼职门卫及安保人员,安装有录像监控摄像头,购臵电警棍或橡皮警棍等物防设施,设立警务室或治安室。

  3.交通安全(1)无租用拼装车、报废车、农用车和个人机动车接送学生上下学情况。(2)通过家长会、致家长一封信、手机短信等形式进行交通安全教育,全面落实交通安全“四个一”要求,切实提高学生交通安全法制意识和自我保护能力。(3)我园无接送学生上下学的车辆(船舶)。4.周边安全在当地政府的组织和相关部门配合下,努力做到:(1)周边无向学生出售不安全食品的饮食店、小卖部。(2)校园门前50米内无流动商贩。(3)校园周边无影响学生上下学通行的占道市场。(4)校园及其周边无出售非法出版物的音像、书刊店,无出售带有明显色情、暴力色彩的不健康饰品、玩具、印刷品的门店、摊贩等。5.食品安全实行园长负责制、岗位责任制、学校负责人陪餐制。配备专兼职食品卫生管理员,严把食品采购、贮存制售、配送供餐、承包租赁、从业人员健康“五个关口”,坚决杜绝“三无”食品进入学校食堂。建立食堂物资定点采购和索证登记制度、饭菜留验制度。6.消防安全(1)加强消防宣传教育,深化消防安全“四个能力”建设。规范重点部位和场所的安全管理,严格落实各项消防制度和措施,确保了消防设施齐全有效、疏散通道畅通。(2)强化用电线路的检查和用电管理,能够预防火灾及用电意外事故的发生。7.校舍安全(1)校舍建设符合幼儿园校舍建设标准。(2)对学校的校舍进行一次全面排查已有校舍、各类附属设施(如厕所、围墙、排水设施、用电设施等),以及学校周边设施(如道路、泄洪沟、防雷防电设施等),无不安全因素和质量

  问题。(3)无可能受暴雨、洪涝等自然灾害影响的教育教学设施。8.教学安全(1)学校组织学生参加体育活动、集体劳动、教学学习或社会实践,为学生提供安全保障。(2)保证人员密集场所出入畅通和楼梯安全,防止发生拥挤踩踏事件。(3)无教师歧视、侮辱、殴打、体罚或变向体罚学生。(4)落实校方安全责任险。我园及时总结经验和不足,建立长效安全管理机制,建立和完善各项安全管理制度及安全应急预案,切实做到防患于未然。幼儿园园长自查报告篇六:在党的群众路线教育实践活动中,我按照同志提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合自身实际,查找出了自身在四风方面存在的问题和不足,深刻剖析了存在问题的思想根源,明确了今后的努力方向和整改措施,现将我个人在“四风”方面所存在问题的对照检查情况汇报如下:一、遵守党的政治纪律和执行中央“八项规定”情况。我于1989年7月参加工作,先后在城镇幼儿园、教科局工作,2012年8月调到城镇第二幼儿园任园长,新的岗位,新的同志,如何在这个新的岗位上把组织交给我的事情做好,办好人民满意的学前教育,是我深切思考的问题。作为一名党员领导干部,我能够认真贯彻落实党的路线、方针、政策,遵守党的政治纪律,自觉执行党的决定,能够始终做到旗臶鲜明,立场坚定,令行禁止。工作中,尽量做到事事为大家着想,营造良好的工作氛围,我在任何场合没有发表过有损党和国家形象的错误言论,更没有在行动上抵触党的政策执行。中央“八项规定”出台以来,自己认真学习,遵照执行,紧密结合实际,制定措施,促进了作风转变,能够真正深入各班指导工作,热情接待家长,探讨家园合作的有效方法能够严格遵守廉洁从政有关规定,厉行勤俭节约等有关工作和生活待遇的规定。

  存在的差距和问题(一)在落实党的群众路线方面还存在打折扣,没有真正的深入到实际。2013年,我园户外进行硬化,我觉得那是教育局的事情,自己就不管不问,导致地面硬化不平,有返工现象。思想认识不高,没有认识到这些都是给我园改造设施,创设良好环境,违背了全心全意为人民服务的宗旨。(二)在廉洁自律方面存在把关不严,不能够令行禁止。第一责任人职责没有执行好,我园临时教师嫁娶时,自己喜欢去捧场、助兴、有吃喝的现象,没有严格执行“八项规定”,造成在群众中不好的影响。二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面。1、政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实践存在差距,存在以干代学现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,系统性不强,随手拿什么学什么?学习效果不佳,客观上强调工作忙,压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,2013年,上级领导检查,有集中学习,突击学习,抄补笔记的现象。2、有搞形象工程,面子工程的思想和做法。2012年开园时,对邀请人员教师在大门口迎接,给佩戴了胸花,并且放了礼花。安排工作时,主观上喜欢把能力强的教师工作,教室环境创设比较好的班级作为指导重点,直观方便了领导检查。所以在具体工作上,有意识做到表面上是光彩点,亮点,取悦上级。2013年在上级参观指导检查中,只安排去新教学楼中四班和小一班,这两个班级环境布臵比较温馨,孩子们个人卫生比较好,这些都是重形象,重面子思想在工作中的具体体现。3、存在工作不细,对有些群众提出的问题了解的不细不透,如蛋糕店给孩子加点的事情,虽然考虑到确保新鲜蛋糕,种类单一,没有全面考虑孩子的年龄特点,需要给孩子变花样,增强孩子食欲,说明自己在工作中考虑不周到,引起了一些家长的不满意。(二)官僚主义方面

  1、存在衙门作风和脱离群众的现象,自以为当园长就要把握方向,做决断,副园长具体干事,所以有依赖思想,坐办公室时间多,沉下去了解和解决实际问题少,2013年各班的一些语言教育目标没有完成,自己没有及时检查,指导少,没有尽到职责所在,这些都是官僚主义的典型体现。

  2、办事急躁,目光短浅,从早到晚,忙忙碌碌,辛辛苦苦,工作计划不够明确。迷失方向,犯事务主义的官僚主义错误。

  3、调查研究程式化。深入教育教学一线调查研究不够,存在走过场、程式化的倾向。作为幼儿园的主要领导,和教职工的交心谈心还不够,只是教职工反映上来才去关心过问,做细致的政治思想工作少。虽然每学期都深入课堂听取新老教师近30节课,也发现不少问题,但和执教教师的交流还不够充分,肯定的多,但批评的少。深入教学一线的时间少、做的琐事多。

  (三)享乐主义方面1、存在攀比心理,自己在工作中和生活中,看见其他人吃得好,坐的好,穿得好,想想自己还要从最南面跑到最北面,学校偏僻,觉得心里不平衡,不自觉得产生了追求享乐的思想,自己满足于开会安排,分配给班子成员具体负责,分头实施。2、满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。觉得我们幼儿园位臵偏远,有这么多幼儿就已经很不错了,享乐于按部就班的安排工作,3、有“老好人”思想,对教师管理松懈,存在当“太平官”的思想。在管理教师中怕得罪人,有一些小毛病不过问,对教师要求松。如:在孩子们户外活动中一些教师不能按要求有组织的进行幼儿户外活动,我没有严厉地进行批评教育,致使教师觉得户外活动有组织与没组织一个样,这是典型的“老好人”,是不负责任的享乐主义思想,影响了工作的进展。(四)奢靡之风方面1、艰苦奋斗意识淡化,奢靡思想有所抬头,在物质生活不断丰富的今天,艰苦奋斗意识淡化了,认为工作过得去就行,创先争优、拼

  搏进取的意识淡化了。2013年5月份,六一节目彩排过程中,由于天气炎热,自己在办公室,只是让分管领导组织彩排,之所以出现这种情况,都源于自己艰苦奋斗的精神淡化,奢靡享受的风气有所抬头。

  2、厉行节约,反对铺张方面没能以身作则,自己作为园长在反对浪费方面没有发挥表率作用。比如,半托幼儿自己在值班时不及时清点人数,报告厨房就餐人数,导致饭菜剩下,倒饭现象。虽然存在于工作之中,同志们身上。但自己作为主要领导没有教育好,管理好,应该负主要责任。

  3、执行廉洁自律有关规定方面有把关不严的问题,自己接待客人有超标准现象,“八项规定”出台后,全园上下转变工作作风。自己在抵制奢靡之风方面自觉性不够,主动性不强。

  需要向组织说明的有关情况:我能够严格执行中央“八项规定”,办公用房与会议、家长接待室为同一用房,没有任何会员卡,在县城南门外有一套90平米的住房,女儿今年大学毕业,儿子在上大学二年级,丈夫在人民银行上班,从来没有利用职务之便。谋求过不正当利益。三、产生问题的原因分析形成以上问题,看似表面破碎,实质上背离了党的三大优良作风,党的宗旨意识淡化,责任意识不强,自律意识淡薄,具体表现为以下几个方面:(一)理论功底不深,不能灵活运用理论指导实际工作。学习自觉性不高。具体表现在继续教育、中级职称技术能力等进行网上在线学习时,为了片面完成课时,而在电脑上点开,自己忙别的事,没有认真听讲。(二)工作作风不实,为民服务宗旨意识淡化。在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多,压力大的时候存在应付过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己,因此在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动中,必须牢记宗旨意识、责任意识,提高做好新形势下群众工作的能力。

  (三)群众观念淡薄,个人“三观”改造不够。说,要教育引导广大党员、干部把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来。近年来,我放松了对中央精神的深刻学习,感觉差不多就行,思想认识不深刻,没有崇高的理想信念,精神上“缺钙”,得了“软骨病”,党员干部缺少了蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,对中央文件精神和政策把握不准,不能站在群众的立场看问题,工作质量和效果就会有差距。

  (四)责任意识不强,工作作风亟待改善。对于党员干部来说,我们在鲜红的党旗下宣誓过我们的责任。对照实际,由于没有较好地通过自我学习、自我改造来加强责任,没有用真正共产党员的标准严格要求自己,缺少了工作责任、工作热情和艰苦奋斗的毅力,所以推进工作标准不够高、力度不够大,服务群众做的不到位。

  (五)自律意识淡化,工作动力匮乏。教导我们,一定要牢记“奢靡之始,危亡之渐”的古训,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,切实解决人民群众反映强烈的突出问题。但在个别事情上,自律不严,要求不高,比如单位人员工作纪律不能按时上下班,迟到早退,自己心知肚明,但出于“好人”思想,却不对违反纪律的人员予以警告和处罚;在自律方面,明知有规定,碍于情面,还是参加了一些宴请,不能按时履行请销假制度,究其原因,都是自律意识还不够严格,惩戒力度尚有欠缺,制度落实还不够到位造成的。

  四、今后的努力方向和整改措施针对查摆出来的问题,我将以务实的作风,坚定的信念,从自身做起,从为民的一些实事做起,时刻高标准要求自己,用整改的实际成效来证明。(一)要进一步加强理论学习,增强理论功底。要着力解决学习深度不够的问题,重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展,做到理论和实践相统一;要着力改进学习形式,解决学习形式单一,在做足念文件、读材料的一般性“课程”的基础上,要着力丰富学习内容,解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;要通过认真扎实的学习活动,进一步坚定共产主义理想信念,进

  一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想防线,勇于创新。

  (二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识贯彻力度。本着全心全意为人民服务的宗旨,树立为党为民无私奉献的精神,把个人追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,人民的利益至上;不断完善和提高自己,脚踏实地全身心投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平,以实实在在的行动赢得群众的信任与好评,将为人民服务的宗旨贯彻落实到实际工作中。今年9月份开学,针对半托幼儿,我们在吃饭时间上推迟半个小时,在加点的问题上,花样更多一些,有面包、水果、饼干、蛋糕等。对幼儿行为习惯,教学管理更进一步加强。

  (三)要进一步务实创新,健全各项规章制度。要坚持解放思想,实事求是,与时俱进,在科学理论的指导下通过实现学习方式和工作作风、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作效率的不断提高,要不断总结和积累工作经验,提出新思路和新方法,拿出新举措,开创新局面。完善各项制度,一是完善考勤制度;二是完善教研制度,每周二按年龄段教研一次,每月两次集中学习;三是完善班级管理;四是完善家长制度。

  (四)要进一步保持清廉本色,增强拒腐防变能力。面对当前纷繁复杂的社会环境,作为一个党员、一个领导干部,在工作、生活上要不断地严格要求自己,在大是大非面前旗臶鲜明,在大风大浪面前立场坚定,始终牢记“两个务必”,始终保持共产党人的政治本色,在廉洁自律上,自己首先带头遵守各项规章制度,执行好机关的财务制度经费使用方面厉行节约,不该花的坚决不花,能少花的坚决不多花,在出差时乘坐公共汽车,能当日返回的坚决不在外住宿;在公务接待方面,坚决遵守吃便饭;管好自己及班子成员,不利用自己手中的权利为自己、亲属、朋友及他人谋取不正当利益。全心全意为群众服务,树立“为民、务实、清廉”的良好形象,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德观,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,

  尽心尽力把工作做好。总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧

  紧围绕学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、督促整改、建章立制这些环节,深入推进,特别是要在反对四风问题、今后改进措施和努力方向上做出承诺,并以实际行动履行承诺,今后我将进一步提高思想意识,转变工作作风,努力做到孩子开心,家长放心,教师舒心,社会满意的学前教育。以上是我的对照检查情况,诚请同志们提出批评意见以便我改正。

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