高考试卷及答案第1篇二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.函数的零点有个.设样本的平均数为,样本的平均数为,若样本的平均数为.已知数列为等差数列,则△ABC外接圆的半径为1,圆心为O,且,下面是小编为大家整理的高考试卷及答案10篇,供大家参考。

高考试卷及答案 第1篇
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.
函数的零点有个.
设样本的平均数为,样本的平均数为,若样本的平均数为.
已知数列为等差数列,则
△ABC外接圆的半径为1,圆心为O,且,则的值是.
过直线2x—y+3=0上点M作圆(x-2)2+y2=5的两条切线,若这两条切线的夹角为90°,则点M的横坐标是.
设函数,则实数a的取值范围是。
已知三个正数a,b,c满足a-b-c=0,a+bc-l=0,则a的最小值是.
三、解答题:本大题共5小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
(本小题满分14分)已知函数(其中)的最小正周期为,值为
(I)求A,的值;
(II)设的值.
(本小题满分14分)在三棱柱ABC—A1B1C1中,AB=AC=AA1=2,平面ABC1⊥平面AA1C1C,∠AA1C1=∠BAC1=60°,设AC1与AC相交于点O,如图.
(I)求证:BO⊥平面AA1C1C;
(Ⅱ)求二面角B1—AC1—A1的大小。
(本小题满分15分),已知数列满足:a1=1,,设
(I)求,并证明:;
(II)①证明:数列为等比数列;
②若成等比数列,求正整数k的值.
(本小题满分15分)已知函数
(I)若1和2是函数h(x)的两个极值点,求a,b的值;
(II)当时,若对任意两个不相等的实数,
都有成立,求b的值.
(本小题满分14分)已知F为抛物线C1:的焦点,若过焦点F的直线l交C1于A,B两点,使抛物线C1在点A,B处的两条切线的交点M恰好在圆C2:x2+y2=8上.
(I)当p=2时,求点M的坐标;
(II)求△MAB面积的最小值及取得最小值时的抛物线C1的方程.
高考试卷及答案 第2篇
已知集合A={x|x
≤<≥>2
下列命题①?x∈R,x2≥x;②?x∈R,x2≥x;③4≥3;④“x2≠1”的充要条件是“x≠1或x≠-1”.其中正确命题的个数是()
设偶函数f(x)满足f(x)=x3-8(x≥0),则{x|f(x-2)>0}=()
{x|x<-2或x>4}{x|x<0或x>4}
{x|x<0或x>6}{x|x<-2或x>2}
点M(a,b)在函数y=1x的图象上,点N与点M关于y轴对称且在直线x-y+3=0上,则函数f(x)=abx2+(a+b)x-1在区间[-2,2)上()
既没有值也没有最小值最小值为-3,无值
最小值为-3,值为最小值为-134,无值
函数与的图像关于直线()对称;
已知函数,这两个函数图象的交点个数为()
已知函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b),若f(x)的图象如图所示,则函数g(x)=ax+b的图象是()
如下四个函数:①②③④,性质A:存在不相等的实数、,使得,性质B:对任意,以上四个函数中同时满足性质A和性质B的函数个数为()
个个个个
若定义在上的函数满足:对任意有,且时有,的值、最小值分别为M、N,则M+N=()
幂指函数在求导时,可运用对数法:在函数解析式两边求对数得,两边同时求导得,于是,运用此方法可以探求得知的一个单调递增区间为()
(0,2)(2,3)(e,4)(3,8)
高考试卷及答案 第3篇
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。
设二项式的展开式中的系数为A,常数项为B,若B=4A,则。
已知函数,其中实数随机选自区间[-2,1],则对,都有恒成立的概率是。
若某几何体的三视图(单位:㎝)如图所示,
则此几何体的体积等于㎝3。
定义函数,其中表示不超过的
整数,当时,设函数的值域
为集合A,记A中的元素个数为,
则的最小值为。
三、解答题:本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
(本小题满分12分)
已知角的顶点在原点,始边与x轴的正半轴重合,终边经过点.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若函数,求函数在区间上的值域。
(本小题满分12分)
如图,已知平行四边形ABCD和平行四边形ACEF所在的平面相交于
直线AC,EC⊥平面ABCD,AB=1,AD=2,∠ADC=60°,AF=。
(I)求证:AC⊥BF
(II)求二面角F-BD-A的大小
(本小题满分12分)
第12届全运会将于20XX年8月31日在辽宁沈阳举行,组委会在沈阳某大学招募了12名男志愿者和18名女志愿者,将这30名志愿者的身高编成如右所示的茎叶图(单位:㎝),若身高在175㎝以上(包括175㎝)定义为“高个子”,身高在175㎝以下(不包括175㎝)定义为“非高个子”,且只有“女高个子”才担任“礼仪小姐”.
(Ⅰ)如果用分层抽样的方法从“高个子”和“非高个子”中共抽取5人,再从这5人中选2人,求至少有一人是“高个子”的概率?
(II)若从所有“高个子”中选出3名志愿者,用ξ表示所选志愿者中能担任“礼仪小姐”的人数,试写出ξ的分布列,并求ξ的数学期望.
(本小题满分12分)
在直角坐标系xoy上取两个定点,再取两个动点且
(Ⅰ)求直线与交点的轨迹的方程;
(II)已知,设直线:与(I)中的轨迹交于、两点,直线、的倾斜角分别为,且,求证:直线过定点,并求该定点的坐标
(本小题满分12分)
函数.
(Ⅰ)当x>0时,求证:;
(II)在区间(1,e)上恒成立,求实数的范围;
(Ⅲ)当时,求证:…()
请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分。做题时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
略
(本小题满分10分)选修4-4坐标系与参数方程
以平面直角坐标系的原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.
(Ⅰ)试分别将曲线Cl的极坐标方程和曲线C2的参数方程(t为参数)化为直角坐标方程和普通方程:
(II)若红蚂蚁和黑蚂蚁分别在曲线Cl和曲线C2上爬行,求红蚂蚁和黑蚂蚁之间的距离(视蚂蚁为点).
高考试卷及答案 第4篇
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
设集合=
已知i为虚数单位,若复数在复平面上对应的点在虚轴上,则实数a的值是
设,则“a=l”是“函数为偶函数”的
充分不必要条件必要不充分条件
充分必要条件既不充分也不必要条件
执行如图所示的程序框图,则输出的s值是
为三条不重合的直线,为三个不重合的平面,给出下列五个命题:
①②③
④⑤。其正确命题的个数是
个个个个
已知D是由不等式组所确定的平面区域,则圆在区域D内的弧长为
已知某四棱锥的三视图(单位:cm)如图所示,
则该四棱锥的体积是
某次数学测试中,学号为i(i=1,2,3)的三位学生的考试成绩则满足的学生成绩情况的概率是
在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若=
已知点F1,F2分别是椭圆为C:的左、右焦点,过点作x轴的垂线交椭圆C的上半部分于点P,过点F2作直线PF2的垂线交直线于点Q,若直线PQ与双曲线的一条渐近线平行,则椭圆的离心率为
高考试卷及答案 第5篇
设集合,,若,则
则.
已知函数在上为增函数,则实数a的取值范围为___________
已知函数f(x)的值域为[0,4](x∈[-2,2]),函数g(x)=ax-1,x∈[-2,2]任意x1∈[-2,2],总存在x0∈[-2,2],使得g(x0)=f(x1)成立,则实数a的取值范围是
15、已知f(x)=ax2+bx+c(a≠0),g(x)=f[f(x)],其中真命题的个数是_________个。
①若f(x)无零点,则g(x)>0对x∈R成立;
②若f(x)有且只有一个零点,则g(x)必有两个零点;
③若方程f(x)=0有两个不等实根,则方程g(x)=0不可能无解。
高考试卷及答案 第6篇
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
设全集,集合,则()
{2,4}{2,4,6}{0,2,4}{0,2,4,6}
若复数是纯虚数,则实数()
±
已知为等比数列,若,则()
设点是线段BC的中点,点A在直线BC外,,则()
右图的算法中,若输入A=192,B=22,输出的是()
给出命题p:直线
互相平行的充要条件是;
命题q:若平面内不共线的三点到平面的距离相等,则∥。
对以上两个命题,下列结论中正确的是()
命题“p且q”为真命题“p或q”为假
命题“p且┓q”为假命题“p且┓q”为真
若关于的不等式组表示的区域为三角形,则实数的取值范围是()
(-∞,1)(0,1)(-1,1)(1,+∞)
把五个标号为1到5的小球全部放入标号为1到4的四个盒子中,不许有空盒且任意一个小球都不能放入标有相同标号的盒子中,则不同的方法有()
种种种种
设偶函数的
部分图像如图所示,为等腰直角三角形,
∠=90°,
高考试卷及答案 第7篇
一、句子含义的解答
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。高考语文答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
二、说明顺序
时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序
空间顺序:注意表方位的名词
逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。
三、修辞手法的作用
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
比喻、拟人:生动形象。
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
排比:有气势、加强语气、一气呵成等。
答题格式:强调了+对象+特性。
设问:引起读者注意和思考。
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等。
对比:强调了……突出了……
反复:强调了……加强语气
四、段意的概括归纳
记叙类
高考试卷及答案 第8篇
=1,则的值为()已知点,动圆C与直线切于点B,过与圆C相切的两直线相交于点P,则P点的轨迹方程为()
函数有且只有两个不同的零点,则b的值为()
不确定
已知三边长分别为4、5、6的△ABC的外接圆恰好是球的一个大圆,P为球面上一点,若点P到△ABC的三个顶点的距离相等,则三棱锥P-ABC的体积为()
高考试卷及答案 第9篇
1,哈尼族远祖是哪个个部族( B)
汉族 羌族 氐族 彝族
解析:根据史籍记载,哈尼族源于古羌人,是于公元前3世纪活动于大渡河南的“和夷”部落。
哈尼族最初来自哪里( D )
东方沿海一带 中原黄河沿岸 云南土著 西北新疆、青海一带
解析:在古歌《哈尼阿培聪坡坡》记述中,哈尼族的祖先最早生活在遥远的“虎尼虎那”。另据史军超的专著《哈尼族文学史》考证,“虎尼虎那”在今青藏高原一带。
哈尼族著名的迁徙史诗巨作《哈尼阿波冲坡坡》在哪一年出版( C )
年 年 年 年
解析:于1986年,由哈尼歌手朱小和演唱,史军超、卢朝贵等翻译整理出版。
《哈尼阿波冲坡坡》里提到的得威海现指哪里( D )
洱海 滇池 抚仙湖 青海湖
解析:《哈尼阿培聪坡坡》、《哈尼先祖过江来》、《哈尼阿培烟嘎》分别称之为色厄、师厄、色隅、色鱼和许余[1],民间一致认为即今洱海之滨,与大理的古称“楪(shé)榆”、“斯榆”在发音上是相同或相近的。西汉元封二年设立益州郡时,大理之地即用“楪榆”之称。
《哈尼阿培聪坡坡》中有:“色厄有个海子,海里翻着波浪……大水名叫得威,木船飘在水上……得威海边有九个坝子,像九颗珍珠放出金光,个个坝子又平又宽,都像朝前伸平的手掌。这是哈尼先民眼里的大理,得威海自然即洱海。
哈尼族进入昆明是哪个朝代(C )
A唐朝 三国时期 战国中叶 元代
解析:由著名史学家白永芳考证,哈尼先民的“谷哈”时期相当于云南历史上的古滇时期,哈尼先民约于战国中期抵达滇池北岸,作为“纳贡者”在此与原住民“蒲尼”共同生活了近200年,参与了古滇文明的创造。随着哈尼先民的发展兴盛,不堪奴役的哈尼先民与“蒲尼”统治阶级分庭抗衡,于西汉中期战败南迁。
昆明古哈尼人叫“谷哈密查”是什么意思(D )
打仗的地方 逃离的地方 美丽的地方 埋葬武器的地方
解析:哈尼人称昆明为“谷哈密查”,“谷”本意指三尖叉,在此泛指武器;“哈”意为埋藏;“密查”即地方。所谓“谷哈密查”,即“埋下武器的地方”。
哈尼族的神话传说中人类的始祖是谁( C )
伏羲 扎纳 塔婆 塔婆么
解析:根据杨忠明先生著的《哈尼族简史》所述,哈尼族于公元五、六世纪向形成一个独立的民族。从送咪窝开始至尊塔婆的十四代为哈尼族共同的元祖族谱,因为在这段时间哈尼族无任何分支。也就是说在塔婆是哈尼族的始祖。
哈尼族口传史诗中的女英雄是谁( B )
褒姒 戚姒 玛姒 厄戚
解析:在《哈尼阿培聪坡坡》中有详细精彩的描写了戚姒在“谷哈密查”战争中巾帼不让须眉的英勇表现。
哈尼族的天文历法,每年是( 12 )个月,每月( 30 )天,共分( 3 )季。
;30 ;4 ,30 3 ;36 4 ;36 3
解析:哈尼族形成了自己独特与水稻密切相关的原始历法(属于物候历),将一年分为3个季节:冷季、吹风转热季和湿热季,每个季节四个月,共计12个月,每月均为30天。
哈尼族传统服色为( C )。
黑色 蓝色 藏青色 灰色
解析:哈尼族一般用自己染织的藏青色土布做衣服,均是在衣服缝制前,将白布放入自植靛青树枝叶捂沤而成的靛汁和掺合醇酒的溶液中。
被明代著名的农学家徐光启写进《农政全书》的是( A )。
梯田文化 迁徙史诗 刻木定水 棕扇舞
解析:哈尼族创造出中国古代先进的农业生产方式——梯田文化,明代著名的农学家徐光启深入西南山间考察时曾被哈尼人特有的梯田深深打动,认为这里的民族创造了一种新的田制,它应当被列为中国七大田制之一,并将其写进《农政全书》。
东南亚哪个国家是哈尼族最早进入的国家。( C )
老挝 缅甸 越南 泰国
解析:著名学者何平对国外研究资料中关于哈尼族迁徙到东南亚国家的时间做总结得出:越南的哈尼族进入东南亚最早的国家。
哈尼族进入哀牢山脉,红河两岸是( D )时候。
清朝 明朝 宋朝 唐朝
解析:史军超对哈尼族口述史中的迁徙历史做了分期得出:开发、建设滇南哀牢山、无量山和红河、把边江、澜沧江三江两山时期,是从唐朝开始。
“多沙阿波”指的是( B )
田四浪 卢梅贝 龙韬 纳索
解析:1917年,卢梅贝参加了由女“苗王”马勃迈领导的起义,率领义军赶走了土司武装,被女“苗王”封为大将,横扫了多地的土司势力,后又被推选为联军统帅,义军增至万人,取得了一系列战役的胜利。在官军的镇压下,起义失败,卢梅贝在广大贫苦农民的掩护下,安全隐蔽下来。哈尼族人民崇敬卢梅贝为民除暴的英勇行为,都尊称她为“多沙阿波”,意为多沙寨的阿爷。
十月年是( C )天开始。
农历十月一日 农历十月十日 农历十月第一个辰龙日 农历十月第一个亥猪日
解析:按照哈尼族古老的历法,每年农历十月第一个辰龙日为新年之始(相当于汉族的大年初一)。
高考试卷及答案 第10篇
阅读下面的文字,回答1—3题。(9分)
中西美学比较
彭吉象
人类都在追求真善美,但是,中国的美学和中国的艺术更多地追求美和善的统一,更加强调艺术的伦理价值;而西方的美学和西方的艺术更多地追求美和真的统一,更加强调艺术的认识价值。正因为如此,两种艺术表现形式具有很大的不同。以西方话剧和中国戏曲中的悲剧为例,西方的悲剧可以说是彻底的悲剧,一悲到底,如莎士比亚的《哈姆莱特》,到最后差不多台上所有的主要人物都死了。中国的戏曲不是没有悲剧,但它一定要有一个光明的结局,或者称为大团圆的结局,一定要让“善”战胜“恶”,这就是中国文化强调的美与善的统一。
中国传统美学强调的是表现、抒情、言志,而西方美学强调的是再现、模仿、写实。这是一个很大的不同。中国的艺术注重表现艺术家的情感。如中国绘画更多地强调表现,不注重焦点透视,而是注重散点透视;西方绘画却强调再现、模仿和写实,非常注重焦点透视。为什么会这样?区别的原因在哪里呢?我觉得除了两种文化不同以外,还有一个就是两种文学的源头不一样。中国文学史是从《诗经》《楚辞》开始的。《诗经》大部分在黄河流域,而《楚辞》是在长江流域。它们分别代表了中国的黄河文明和长江文明,但是它们有一个共同的特点,就是它们都是抒情诗歌。抒情诗歌就是要表现、抒情和言志。所以中国文学艺术的源头是抒情文学,文化的传承形成了中国艺术强调抒情的特点。西方文学公认的源头是《荷马史诗》和古希腊戏剧。《荷马史诗》是史诗,是在讲故事,而且故事非常精彩。还有古希腊的戏剧也很有名。我们可以发现,《荷马史诗》和古希腊戏剧都是叙事文学,叙事文学一定要再现、模仿、写实,和我们抒情文学的表现形式是完全不一样的,所以,两种文学艺术的源头不同,造就了中西方美学与艺术各自的特色。不过,最根本的原因还在于民族文化的不同。中国文化的特色是什么?答案众说不一,如果只用一句话来概括中国文化的话,我国著名学者张岱年先生、季羡林先生和汤一介先生都曾经说过,就是“天人合一”。“天人合一”是中国文化最精髓的地方,“天人合一”强调人和自然和谐相处。
西方文化从古到今都是“二元论”,最早是上帝和人,文艺复兴以后,变成了人和自然二元对立。因此,文艺复兴以后,西方的自然科学发展得非常快。“二元论”就是强调主客分立,人要不断地去认识自然、改造自然、征服自然。我们现在用的自然科学包括化学、物理学、生物学和天文学都是从西方传过来的。现在进入21世纪了,西方文化潜在的弊端也越来越明显,主要表现在人一味地征服自然、改造自然,最后造成了自然环境的破坏。现在西方很多思想家至是科学家,要求从中国传统文化中吸收精华,他们已经认识到中国传统文化中很多东西是可以借鉴的,如人与自然的和谐统一。因此,就中西文化来说,很难说哪个优哪个劣,应该说是互相取长补短。归根到底,中西方美学的不同是由于两种文化的不同。
(摘编自《中国传统文化与中国艺术精神》,有删改)
下列关于原文内容的表述,不正确的一项是
中国美学强调艺术的伦理价值,西方美学强调艺术的认识价值,两者都追求美,但中国追求的是美和善的统一,西方追求的是美和真的统一。
中西方悲剧的结局大不相同,西方悲剧一悲到底,台上主要人物几乎全都死去,如《哈姆莱特》,而中国悲剧的结尾总有光明,如《窦娥冤》。
中西方对美学的追求不同,所以其绘画的注重点也不同,中国绘画强调表现,注重的是散点透视,而西方绘画则强调再现,注重的是焦点透视。
中国文学强调抒情,其源头之一《诗经》中的诗歌基本上都是抒情诗。西方文学重视叙事,其文学源头《荷马史诗》和古希腊戏剧都是叙事文学。
下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
作为中国文学源头的《诗经》和《楚辞》有一个明显的共同点,即都是抒情文学,尽管它们产自不同区域,分别代表黄河文明和长江文明。
中西方美学与艺术之所以特色迥异,一方面是因为它们文学艺术的源头不同,另一方面是因为中西方民族文化不同,而后者是最根本的。
人一味地征服自然、改造自然,最终造成了对自然环境的破坏,这是进入21世纪之后西方文化弊端的主要表现,而且这弊端愈加明显。
中国文化不强调征服自然,而强调人和自然和谐相处,这虽然造成了中国古代科学技术的落后,却为当今的世界发展指明了方向。
根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
我国著名学者张岱年、季羡林、汤一介都曾经以“天人合一”来概括中国文化,这四个字是中国文化的精髓,也是对中国文化的最精练的概括。
西方文化自古至今都是“二元论”,只不过由于时代的不同,“二元论”的也有所不同。最初的“二元”是指上帝和人,文艺复兴后是指人与自然。
西方文化强调主客分立,此传统让西方人不断地去认识自然、改造自然、征服自然,这使西方的自然科学发展得很快。
中西方文化并无孰优孰劣之分,因为现在西方很多思想家甚至科学家,已经认识到中国传统文化中有许多值得借鉴的地方,他们希望从中吸收精华。
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