全区深化民族团结进步创建“七进”活动行动方案【精选推荐】

下面是小编为大家整理的全区深化民族团结进步创建“七进”活动行动方案【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年全区深化民族团结进步创建“七进”活动行动方案6篇

第一篇: 2022年全区深化民族团结进步创建“七进”活动行动方案

民族团结进步创建活动计划

为深入贯彻落实双马筹建处《关于开展民族团结进步创建活动的通知》（神宁双马矿筹党【2011】14号）精神，进一步推动民族团结进步工作健康发展，为构建“平安、绿色、和谐、魅力”双马的战略目标营造良好的环境，现制定生产党支部民族团结进步创建活动计划如下：

一、主要目标

通过开展形式多样、丰富多彩的创建活动，引导广大员工牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想观念，全面贯彻落实党和国家的民族政策，充分保障少数民族员工的合法权益，培育民族团结进步模范个人，创建民族团结进步模范集体，为建设民族团结进步，构建魅力双马奠定建设的基础。

二、组织领导

为进一步加强民族团结进步创建活动的组织领导，成立生产党支部民族团结进步创建活动领导小组：

组长：张正凯

副组长：马斌云陆炜渊

成员：张立民王颖东周建军任志刚常少战

桂海霞刘超李雪华宋发银纪慧

三、活动计划

（一）开展“巩固民族团结、推进科学发展、建设魅力双马”教育实践活动。要紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，始终把巩固民族团结、推进科学发展、建设魅力双马作为创建活动的重要内容，把落实民族宗教政策，尊重少数民族员工的风俗习惯，维护少数民族员工的合法权益，巩固平等、团结、互助、和谐的民族关系作为创建活动的出发点，通过专题座谈、征文、网络征集等形式，广泛地动员广大员工为民族团结进步活动献计献策，多做贡献，着力形成争做民族团结进步模范单位、模范个人的良好局面，进一步增强维护民族团结、加快发展的自觉性。

（二）围绕“同心同行”的民族工作主题，利用“三会一课”、各科室晨会等形式开展民族团结宣传教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好的主旋律。

（三）开展“民族团结月”活动。9月是民族团结月，围绕创建活动这一主题，组织开展“三个离不开”“回汉一家亲”等群众性活动，促进各民族员工和睦相处。

（四）提前做好两节慰问活动少数民族员工摸底工作。

（五）对民族团结进步创建活动进行自查，确保民族团结进步创建活动的正常开展，防止发生违反民族政策、伤害民族感情、影响民族团结等情况。

生产党支部

第二篇: 2022年全区深化民族团结进步创建“七进”活动行动方案

20**民族团结进步创建八进方案

(20**—2020年)

为全面深入贯彻落实中央、全省民族工作会议精神和***总书记系列重要讲话精神，大力推进全省民族团结进步创建活动广泛、深入、持久开展，争创全国全省民族团结进步事业模范，根据省委宣传部、省委统战部、省民委关于印发《甘肃省民族团结进步创建活动规划纲要(20**—2020年)》和张掖市委办公室、张掖市人民政府办公室关于印发《张掖市深入开展民族团结进步创建活动实施意见的通知》通知精神，制定了实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻***总书记系列重要讲话精神，坚持以“四个全面”战略布局为统揽，以“五大发展理念”为引领，以“六大工程”为基础，围绕“四二部署，实施六六战略”，深入开展中国特色解决民族问题正确道路、理论、制度“三个自信”宣传教育，深入开展党的民族政策、民族法律法规宣传教育，深入开展中华民族“多元一体”基本国情和各民族交往交流交融、构筑各民族共有精神家园宣传教育，促进各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”民族工作主题的落实，实现民族团结进步示范创建，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，为建设幸福美好新**创造和谐稳定的社会环境。

二、总体目标

通过广泛深入开展民族团结进步宣传教育和示范创建活动，使全县民族团结、宗教和顺、社会和谐稳定局面更加巩固，中华民族共同体意识更加增强，“三个离不开”、“五个认同”思想更加深入人心，基本实现民族团结进步创建活动在全县上下“全覆盖”。“两个共同”示范县建设目标、创建活动以2020年全面建成小康社会为时间节点，分两步推进“全覆盖”。

第一步(20**—2020年)。精心组织实施民族团结进步示范创建活动：计划五年内创建示范乡镇5个、示范村60个、社区3个、机关30个、学校10所、企业10家、寺庙4个，家庭400 户.

第二步(2020年之后)。按照全面建成小康社会之后的新目标，认真总结经验，坚持与时俱进，完善工作方案，巩固扩大成果，发挥示范引领作用，推动示范创建活动实现“全覆盖’’目标，使全县民族团结进步事业再上新台阶。

三、主要任务

按照中央和全省民族工作会议精神及市委市政府《关于进一步做好新形势下民族工作的意见》精神，以教育培育中华民族“一家亲”共同体意识为核心，以“六大工程”为抓手, 加强领导、靠实责任,科学规划、顶层设计，精准发力、立体推进，广泛动员干部群众、社会各个方面，大力营造民族团结进步宣传创建浓厚氛围，深入推进民族团结进步示范创建活动。

(一)“全覆盖”工程

依据全覆盖“两步走”的目标，坚持顶层设计与基层创新相结合，制定具体创建活动方案。

1.坚持党政协力抓创建。围绕中心，服务大局，党委牵头，政府负责，齐抓共管，精心布局各项创建工作。以“圆好团结梦、实现中国梦”主题教育活动为载体，树牢“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，建设“绿色**、活力**、实力**、法治**、幸福**”。大张旗鼓宣传创建，大造声势引导创建，与精神文明创建活动、社会主义核心价值观教育等重点宣传思想政治工作同步规划、同步实施、同步检查，统筹推进，形成宣传创建活动的浓厚舆论氛围。

2.坚持科学规范抓创建。深入实施“两个共同”示范区建设，突出活动特色，大力推进实践。针对示范创建活动阶段性任务要求，及时总结好经验、好做法，及时掌握规律特点和存在问题，及时指导基层工作，着力提升创建活动科学化、规范化、法治化水平。

3.坚持互融共促抓创建。紧扣各族群众和睦相处与同步奔小康的美好愿景，结合各族群众关心关注的热点难点问题，采取干群共建、地企共建、城乡共建、军民共建、睦邻共建、对口援建等多种形式促创建，真正使民族团结进步创建活动成为各族群众的共同行为与自觉行动，在推动全民参与、全社会参与中共享创建活动成果。

(二)“八进”工程

坚持重在平时、抓好平常，重在交心、以心换心的理念，实施分类指导、因人施教，推进民族团结进步宣传教育和民族团结进步创建进机关、进企业、进社区、进乡镇(街道)、进学校、进寺庙、进家庭、进村组，着力打造和拓展创建活动主阵地、主渠道，在全社会形成各具特色、精彩纷呈的民族团结进步宣传教育、示范创建格局。

1.进机关。坚持把民族团结进步示范创建活动与部门、单位工作实际结合起来，在组织集体学习、业务培训中，加强党的民族政策理论和民族知识宣传教育，大力教育培养干部职工贯彻执行党的民族政策的自觉性。在举办各类知识竞赛、文艺表演、主题宣传成就展等活动中充分体现多民族国情和各民族大团结元素。在民族传统节庆活动等期间，积极引导部门单位主动热情参与，共享节庆欢乐。加强与各民族群众的交往交流，组织干部职工深入少数民族群众中开展调研慰问活动，结合各自职能为民族地区多办实事。

责任单位：宣传部、统战部、机关工委

2.进企业。引导企业正确处理社会责任与经济效益的关系，自觉把示范创建工作内容纳入企业发展规划和用人计划，以企业车间、班组为重点，广泛宣传党的民族政策和法律法规。企业招收职工时在同等条件下优先录用少数民族。尊重少数民族员工风俗习惯，及时处理涉及少数民族员工利益问题，对困难少数民族员工开展结对帮扶以及经常性的送温暖等爱心活动。

责任单位：由工信局、商务局

3.进社区。正确对待和理解社区(街道)内多民族共居的特点，尊重差异，理解包容，主动为居民开辟有利于各民族文化相互展示交流的载体。创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会条件，打造各民族相互嵌入式社会结构和社区环境。各社区，要采取多种形式，举办特色鲜明的交流、座谈、联谊和走访慰问等主题活动，使各民族相知、相亲、相爱的感情表达有载体、有平台，打造社区(街道)活动亮点，使之经常化、规范化、特色化。

责任单位：民政局

4.进乡镇。重视民族地区基层组织和干部队伍建设，健全组织体系，不断提高基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。开展多种形式培训，提高乡镇民族工作能力，以脱贫攻坚、改善民生为抓手，鼓励支持乡镇多为当地各民族群众办实事、解难事、做好事。认真落实党的民族政策和法律法规，引导各群众依法表达诉求，妥善处理涉及民族因素、宗教因素的各类矛盾问题。加强睦邻友好协调机制建设，维护边界稳定。定期排查不稳定因素，及时调处民族方面的突出问题，有针对性地做好民族团结、普法教育工作。加大少数民族群众就业、创业援助工作的关心支持力度。

责任单位：各乡镇党委、政府

5.进学校。把中华民族共同体教育、民族团结进步宣传教育纳入国民教育总体规划和党员干部教育培训规划，在平时党员干部学习交流中开展民族团结教育活动，中小学开设民族团结教育课程，把民族团结宣传教育贯穿于教书育人全过程。充分利用校园网站、校报校刊、微博、微信、广播、电视、电子屏幕等媒体，组织开展征文(演讲)比赛、文艺演出、体育健身等内容丰富、形式多样、生动活泼的民族团结进步教育活动。加强“三个离不开”和“五个维护”教育，引导师生树立马克思主义的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，着力提升广大师生的政治思想素质，强化中华民族“一家亲”意识，树立民族自尊心和自豪感，不断增强中华民族向心力、凝聚力。

责任单位：教体局

6.进寺庙。结合“和谐寺观教堂”创建，有针对性地开展民族团结进步宣传教育。在清真寺、藏传佛教寺庙等宗教活动场所，开设党的民族宗教政策和法律法规宣传栏，配备普法宣传员，深入开展寺庙法制宣传教育，坚决防止宗教极端势力和十四世**分裂势力的渗透破坏活动。积极推进寺庙宗教场所书屋建设，深入开展以“规范”为主题的和谐寺院创建活动和以社会主义核心价值观进寺院为主要内容的“文化寺院”创建活动，促进宗教场所管理规范化。支持宗教界开展公益慈善活动，提倡健康文明生活方式，鼓励信教群众移风易俗，提倡勤俭节约，反对奢侈浪费。

责任单位：民宗局

7.进家庭。挖掘、树立和宣传群众身边民族团结进步家庭的感人故事，宣扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德，引导各民族群众和家庭在参与中接受道德教育，提升文明程度，以实际行动为培育和践行社会主义核心价值观，以实际行动为民族团结进步事业作贡献。

责任单位：各乡镇党委、政府

8.进村组。通过开展春风化雨式的民族团结宣传教育，营造和谐融洽的生产生活氛围，使村组各民族守望相助、相互尊重、彼此包容。深化民族团结进步创建宣传工作，主动为各族群众开辟各民族文化相互交流的平台和载体，不断提高各族村民的法律意识和法制观念，保障合法权益，促进社会和谐及社会主义新农村建设。

责任单位：各乡镇党委、政府

(三)“文化引领”工程

以社会主义核心价值观为引领，大力开展中华民族多元一体国情教育，发扬中华民族优秀传统文化，实施民族团结优良传统教育，打造一批展示时代风貌、体现多元一体文化特色、具有广泛影响力的历史文化精品，让中华文化重要组成部分的少数民族优秀文化得到传承保护、文化基础设施日趋完备、文化产业发展壮大、民族团结之根、民族和睦之魂的文化正能量在各民族中得到弘扬。

1.加强优秀传统文化的传承与保护。组织民族传统、民间文学、民俗文化、民族音乐舞蹈等非物质文化遗产资源的调研、挖掘和整理，开展少数民族文化传承创新课题研究和少数民族特色文化遗产保护工作。按照国家和省、市部署，适时举办少数民族文艺汇演、少数民族书法摄影、民族艺术品展览、少数民族传统体育和原生态民歌大赛等活动。扶持一村寨、一博物馆和三中心，重视少数民族古籍抢救、搜集、保护、整理、翻译、出版和研究。

2.支持民族文化作品创新创作。加大少数民族文化作品创新创作支持力度。紧盯“一带一路”战略实施，组织创排展示历史风貌、体现时代特色、具有市场潜力的少数民族文艺精品剧目。开设广播电视民族团结进步专题栏目，在每年全省民族团结进步宣传月期间，要集中开展“民族团结进步电影展映周”活动，让广大群众了解少数民族和民族地区的历史文化、自然环境、风土人情，增强各族群众对多元一体中华文化的认同和对祖国大家庭的热爱。支持民族文化网络产品创新和民族绘画、雕刻、动漫、艺术设计等美术作品创作。

3.支持发展民族特色文化产业。加大旅游产业发展项目的扶持。扶持少数民族文艺团体、民族特色手工艺品生产、民族医药和文化产业发展。打造裕固族歌舞剧目《裕固族姑娘就是我》，积极推向旅游市场，实现常态化商业演出。大力实施“互联网+民族”行动，支持少数民族群众大众创业、万众创新，提高少数民族创业创新能力。围绕民族地区民俗风情、红色旅游、特色村寨、草原湿地、冰川雪山、森林峡谷等民族特色文化旅游资源，有计划地支持祁丰文殊寺、马蹄寺景区、七一冰川、裕固族民俗风情走廊、皇城夏日塔拉草原景区、长沟寺等特色景区建设，形成具有较强吸引力的独特旅游品牌。结合美丽乡村建设，加大少数民族特色村寨保护建设力度，以民族乡、民族地区为主，到2020年，争取建成3个以上民族特色名镇和5至7个少数民族特色村寨。

4.开展“双语”人才建设。建立“双语”教育体系，采取多种模式，因地制宜开展民族地区“双语”教学，加强“双语”教师队伍的培养和培训，实施“双语”教师特岗计划，拓宽教师队伍准入渠道.加强“双语”教学标准和课程建设，开发具有地方特色的教材和教辅资料。在课程设置、师资培养、活动创设上凸显“双语”教学地位，促进各族学生加强情感和语言交流，形成文化共识，到2020年，“双语”学校覆盖面达90%以上。积极推进“双语和谐乡村”建设。丰富自治县广播电视少数民族语言栏目，提高“双语”宣传覆盖率。建立少数民族“双语”宣传骨干队伍。支持司法部门“双语”法官培训。到2020年，建成民汉“双语和谐乡村”3个以上。

责任单位：宣传部、文广局、教体局、旅游局

(四)“金种子”工程。

落实中央民族团结进步宣传教育“从娃娃抓起”的要求，通过多种方式，开展少年儿童“爱我中华”“中华民族一家亲”等宣传教育，在广大未成年人心中播撒中华民族多元一体、各民族交往交流交融、各民族和睦相处、和衷共济的“金种子”，使各民族“一家亲”理念在广大未成年人心中深深扎根，筑牢民族团结的思想根基。

1.深入开展“立德育苗”教育活动。遵循未成年人成长规律，采用少年儿童喜闻乐见的形式，将“爱我中华”和中华民族“一家亲”等民族团结教育内容纳入学前和中小学教学计划，从小开展中华民族多元一体基本国情教育。广泛组织开展讲故事、经典诵读、“小手拉大手”等活动，增强中小学生对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感。

2.深入开展主题实践活动。把党的民族政策和法律法规、民族基本知识、民族团结模范事迹的宣传教育纳入学校总体教学计划，通过组织参观爱国主义教育基地、民族团结进步教育基地、民族民俗博物馆等活动，开展民族团结进步征文、演讲、知识竞赛、图片展览、先进事迹报告会和民族传统体育竞赛等活动，增强在校学生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义道路的深刻理解，进一步强化广大青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念。

责任单位：教体局

(五)“精神家园”工程

加强中华民族共同体意识的培育，促进各民族交往交流交融。结合社会主义核心价值观教育，强化舆论引导，探索具有张掖特色的民族团结进步宣传教育途径。把牢民族领域意识形态领导权、话语权，构建各民族共有精神家园，推动各民族守望相助、手足相亲、人心归聚、精神相依。

1.以坚定共同理想信念为核心，深入开展中国特色社会主义道路和“中国梦”宣传教育。深入学习宣传***总书记在中央民族工作会议上重要讲话精神和民族工作“八个坚持”的重大原则、指导思想以及“五个并存”的科学判断，进一步增强道路自信;深入贯彻执行党的民族政策，强化政策学习与实践，进一步增强民族理论自信;深入贯彻落实民族区域自治法，强化法治思想宣传教育，进一步增强民族工作制度自信，坚定中国特色解决民族问题正确道路的决心。

2.以巩固共同思想基础为重点，深入开展社会主义核心价值观教育。依托民族团结进步教育示范基地平台，大力弘扬中华民族多元一体历史教育，使“三个离不开”的思想和“五个认同”在各族群众中内化于心、外化于行，筑牢维护祖国统一、民族团结这个国家和民族最高利益的共同思想基础。鼓励支持宗教界挖掘宗教教义中积极健康的内容，引导广大信教群众遵纪守法、践行社会道德风尚，为促进民族团结、维护社会和谐稳定做贡献。

3.以巩固强化主流思想主导权为着力点，加强民族领域意识形态引导与管理。在关系民族工作重大政治原则和政策理论问题上始终坚持正确的政治方向，不断巩固和加强民族领域意识形态的领导权、话语权。积极开展舆情监测分析研判，增强各族群众辨别大是大非、自觉抵御国内外敌对势力思想渗透和文化渗透的能力。以构筑各民族共有精神家园为重点，占领民族领域宣传、文化、教育阵地，培养“明辨大是大非立场特别清醒，维护民族团结行动特别坚定，热爱各族群众感情特别真挚”的干部队伍。加强民族出版物的审查和管理，依法打击各类涉及民族问题的非法出版物和有害出版物，净化文化舆论环境。

4.立足民族自治县实际，加强各民族共有精神家园建设。完善民族团结进步宣传月、民族政策法规宣传教育平台，大力开展国情、省情、市情、县区情宣传教育，开展民族团结典型事例的宣传教育、“两个共同”示范建设成效的宣传教育。结合“快乐老乡”群众性引领示范活动，实现党的民族政策法规和社会主义核心价值观在农村落细、落小、落实。既坚决反对大民族主义，也坚决反对狭隘民族主义，坚决杜绝任何形式的民族歧视和变相歧视等伤害民族感情的现象发生。落实各民族一律平等、一视同仁的政策要求，引导各民族群众手足相亲、守望相助、和睦相处、和谐共济。壮大网络正能量，严厉打击利用网络造谣生事、煽动民族情绪的行为。

责任单位：宣传部、民宗局、公安局、文广局

(六)“权益保障”工程

立足团结人心、争取人心，紧盯少数民族群众最关心、最直接、最现实的民生问题，切实贯彻落实党和政府扶持发展少数民族政治、经济、文化等各项优惠政策，把党的一系列利民惠民便民政策原汁原味落实到广大各民族群众之中，使各民族各项合法权益得到保障。

1.提升民族事务依法治理水平。以法治**建设为目标，推动民族区域自治法及其相关细则、条例全面贯彻落实。认真贯彻落实《甘肃省民族团结进步条例》《甘肃省少数民族语言文字条例》等法律法规，维护少数民族合法权益。坚持具体问题具体分析，是什么问题就按什么问题解决，决不把涉及少数民族的一般治安刑事问题说成民族问题，决不把发生在民族地区的矛盾纠纷简单归结为民族问题，也不把民族问题不当民族问题来处理。

2.着力保障合法权益。加大力度解决少数民族群众在宗教信仰、风俗习惯、传统节日、语言文字等方面的合法诉求，解决保障性住房建设、优先发展教育、推动创业创新、完善公共保障体系、加强医疗卫生服务、公共文化设施等民生方面的诉求，贯彻落实少数民族学生升学、考试录用、少数民族公益性公墓规划管理等特殊性问题政策。

3.加强流动人口服务管理。认真落实《甘肃省少数民族流动人口服务管理办法》，探索建立少数民族流动人口输出地和输入地沟通协作机制，帮助少数民族流动人口解决劳动就业、子女就学、法律援助等方面的困难，不断提高少数民族流动人口服务管理水平。加强省外、市外信息交流，定期对本地区民族关系、社会稳定、少数民族流动人口动态进行分析研判，提高信息共享和联动预警处置能力。

4.加强清真食品安全管理。认真贯彻落实《甘肃省清真食品管理条例》《甘肃省清真食品认证通则》和《**县人民政府关于加强清真食品管理工作的意见》，进一步强化清真食品“入口”和认证管理，引导企业和个体经营户守法经营、规范经营。加强对窗口行业、服务领域、执法单位执行民族政策和法律法规情况的监督检查。加强清真食品市场监管，保障生产者、消费者合法权益，维护清真食品市场经营秩序。

5.依法处置涉及民族因素的矛盾纠纷。运行好矛盾纠纷排查调处机制、预警机制和风险评估机制。坚持法治原则，依法处理民族领域各类矛盾纠纷，依法打击少数蓄意挑拨民族关系、破坏民族团结的犯罪分子、民族分裂分子、暴恐分子和“**”势力的渗透破坏活动，严密防范境外非政府组织的渗透，全力维护民族团结和社会稳定。

责任单位：政法委、公安局、民宗局

四、任务分解

根据我县的目标任务，**县20**—2020年民族团结进步创建示范目标任务分解详见附件(2)。

五、工作要求

(一)加强组织领导。要把民族团结进步创建活动与各乡镇、县直各部门、单位的中心工作紧密结合起来，通过开展创建活动，为中心工作创造一个团结稳定的环境，推动中心工作顺利开展。同时，通过抓好中心工作，为民族团结进步创建活动提供动力，推动创建活动全面开展。

(二)用好四大平台。用好精准扶贫脱贫机遇平台，深化民族团结进步工作，把“双联”单位、“贫困村”率先建成民族团结进步创建示范单位、示范乡村;用好“两个共同”示范区建设平台，充分发挥示范区建设试点的辐射带动效应、宣传引导效应、综合示范效应，实现民族团结进步创建活动与“两个共同”示范区建设“双赢”;用好“法治张掖”“平安**”建设平台，高举法治旗帜，树立法治权威，用法治的方式加强民族团结，保障少数民族群众合法权益，稳妥处理涉及民族因素的矛盾问题;用好实施华夏文明传承创新区少数民族文化板块建设平台，在保护和弘扬少数民族优秀传统文化中，宣传展示少数民族和民族团结进步事业先进典型、代表人物，融民族团结进步宣传教育于各项文化活动之中。

(三)强化督查考评。制定出台民族团结进步创建活动考评及表彰办法。采取年初安排、年中督查、年底考评、互检互评和调研督查等方式，对部门、单位工作进展情况进行综合考核评价，并对考核结果进行通报。把年度考核与五年一次的民族团结进步评选表彰相结合，对连续保持荣誉的，报请市委、市政府命名表彰。

(四)重视协调配合。各级党委、政府要将民族团结进步创建活动纳入经济社会发展总体规划和社会管理创新建设之中。宣传、统战、民族宗教等工作部门加强调查研究，强化活动的具体协调指导。建立宣传、统战、民族宗教等部门情况通报和问题会商机制。开展既体现自身特点、又具有创新特色的宣传创建活动。

(五)认真总结，宣传推广。在创建活动开展过程中，各乡镇、各单位要积极总结经验，培育先进典型，对涌现出的先进个人和创建活动示范单位，要大力宣传推广，并予以表彰奖励。同时，要注意收集相关资料(文字、图片、影像)，做好分类整理归档，做好省市考核验收的准备工作。

20**年度全县民族团结进步创建示范点任务分配表

乡镇村社区机关学校企业寺庙家庭

红湾镇政府北极村

皇城村

大都麻村

黄草沟村

赛鼎村

墩台子村

西岔河村

喇嘛湾村

许三湾村

红山村

堡子滩村

东牛毛村红湾社区县委办

组织部

工会

发改委

市场监督管理局

文广局**一中

祁丰学校

**裕固族自治县兴荣矿业公司

甘肃新洲矿业有限公司沙沟寺北极村(6)

皇城村(6)

大都麻村(6)

黄草沟村(6)

赛鼎村(6)

墩台子村(6)

西岔河村(6)

喇嘛湾村(6)

许三湾村(6)

红山村(6)

堡子滩村(4)

东牛毛村(4)

20**年度全县民族团结进步创建示范点任务分配表

乡镇村社区机关学校企业寺庙家庭

皇城镇政府

北湾村

长方村

芭蕉湾村

南城子村

红石窝村

康丰村

旧寺湾村

天桥湾村

上井村

黄河湾村

祁林村

文殊村隆昌社区妇联

党校

卫计委

财政局

人社局

民政局**二中

**县职教中心酒钢**县宏兴矿业有限责司、

甘肃祁连山生物科技开发有限公司马蹄寺北湾村(6)

长方村(6)

芭蕉湾村(6)

南城子村(6)

红石窝村(6)

康丰村(6)

旧寺湾村(6)

天桥湾村(6)

上井村(6)

黄河湾村(6)

祁林村(4)

文殊村(4)

2018年度全县民族团结进步创建示范点任务分配表

乡镇村社区机关学校企业寺庙家庭

祁丰藏族乡北峰村

东顶村

马蹄村

正南沟村

大草滩村

巴音村

光华村

白庄子村

前滩村

黄土坡村

甘坝口村

观山村

裕兴社区交通局

团县委

农牧委

科技局

旅游局

水务局

明花学校

**县幼儿园**县草原惠城食品有限公司、

民爆公司红湾寺北峰村(6)

东顶村(6)

马蹄村(6)

正南沟村(6)

大草滩村(6)

巴音村(6)

光华村(6)

白庄子村(6)

前滩村(6)

黄土坡村(6)

甘坝口村(4)

观山村(4)

2019年度全县民族团结进步创建示范点任务分配表

乡镇村社区机关学校企业寺庙家庭

康乐乡政府红旗村

宁昌村

嘉卜寺村

肖家湾村

桦树湾村

上游村

老虎沟村

东岭村

贺家墩村

深井子村

瓷窑口村

青稞地村政协办

环林局

国土局

住房建设局

工信局

农办康乐明德学校

泱翔小学**县宏益矿业有限公司、张掖三益化工外贸有限公司墩台子清真寺红旗村(6)

宁昌村(6)

嘉卜寺村(6)

肖家湾村(6)

桦树湾村(6)

上游村(6)

老虎沟村(6)

东岭村(6)

贺家墩村(6)

深井子村(6)

瓷窑口村(4)

青稞地村(4)

2020年度全县民族团结进步创建示范点任务分配表

乡镇村社区机关学校企业寺庙家庭

马蹄藏族乡

东庄村

西水滩村

长岭村

小寺儿村

隆丰村

榆木庄村

西柳沟村

红边子村

湖边子村

中沙井村

珠龙关村

陶丰村

法制办

统计局

地税局

国税局

老干局

法院马蹄学校

大泉沟学校甘肃张掖小孤山水电有限责任公司**发电分公司、

**县民族贸易有限公司东庄村(6)

西水滩村(6)

长岭村(6)

小寺儿村(6)

隆丰村(6)

榆木庄村(6)

西柳沟村(6)

红边子村(6)

湖边子村(6)

中沙井村(6)

珠龙关村(4)

陶丰村(4)

20**-2020年度全县民族团结进步创建示范点汇总表

乡镇村社区机关学校企业寺庙家庭

46033010 104400

附件2

全省民族团结进步创建活动

示范单位测评指标(县区)

总分:100分

一级指标二级

指标测评标准分值测评方法

推进党和国家民族政策贯彻落实高度

重视

民族

工作认真学习党和国家的民族理论政策法规，普及民族基本知识，不断提高民族工作重要性的认识2听取汇报

认真贯彻落实中央和省、市民族工作会议精神，切实加强和改进新形势下民族工作，定期对贯彻落实党的民族政策法规情况开展监督检查2听取汇报

材料审核

有健全的民族工作机构，有工作人员和经费保障2材料审核

大力培养选拔和使用少数民族干部，少数民族干部和少数民族领导干部所占比例与当地少数民族人口比例相适应2材料审核

深入

开展

创建

活动把创建活动纳入当地经济社会发展规划，成立创建活动领导小组，由党委主要领导担任组长，有专人负责创建活动的组织实施2听取汇报

材料审核

党委、政府把民族团结进步工作提上重要议程，与精神文明创建同步规划、同步实施，与阶段性工作任务同部署、同检查，纳入领导班子和领导干部考核内容2听取汇报

材料审核

围绕创建活动阶段性任务特点，及时总结好经验好做法，及时掌握创建活动规律特点，不断充实完善创建活动实施方案2听取汇报

材料审核

推动民族团结进步先进典型评选表彰制度化、规范化，为先进典型培养、树立和宣传推广提供有利条件，定期开展表彰活动2材料审核

促进少数民族民族地区发展经济

持续

健康

发展落实少数民族和民族地区科学发展的各项方针政策，gdp增幅达到或超过全市平均水平2材料审核

围绕“1236”扶贫攻坚任务，助推基础设施建设和少数民族群众富民产业培育，劳动力素质提升，促进市委、市政府“1+19”实施方案落实2材料审核

完成民族团结进步创建活动年度各项目标任务指标2材料审核

把“双联”点、精准扶贫民族乡村率先建成民族团结进步宣传创建达标乡村2实地考察

完成少数民族特色村寨、人口较少民族发展规划等建设目标，取得明显成效2实地考察

一级指标二级

指标测评标准分值测评方法

促进少数民族民族地区发展基础

设施

不断

完善实现建制村有卫生室、文化室、农家超市目标1实地考察

实现建制村有文化活动室、农家书屋、科普栏、体育设施和互联网目标1实地考察

实现所辖自然村通电、通路、通电话、通广播电视、有安全饮用水目标1实地考察

实现少数民族传统文化抢救保护工程项目和少数民族文化精品工程项目目标任务1实地考察

少数民族较为集中的村社(街道、社区)建有民族传统文化传承点和民族文化广场1实地考察

人民

生活

不断

改善城镇居民人均可支配收入和农牧民人均纯收入增幅达到或超过所在县区平均水平2材料审核

提高劳动力技能和综合素质，增加就业机会2材料审核

新型农村养老保险、新型农村合作医疗参合率完成所在县区的目标任务2材料审核

保障公共文化设施运转经费，开展群众性民族文化体育活动2材料审核

落实民族教育政策，加强双语教师培养培训，义务教育阶段适龄儿童入学率、毕业率达到国家要求指标2听取汇报

材料审核

转变发展方式，加快调整产业结构步伐，加强生态屏障建设与保护2听取汇报

材料审核

维护民族团结社会稳定加强

民族

团结

教育坚持每年5月开展民族团结宣传活动，结合社会主义核心价值观教育，全面深入开展具有张掖特色的宣传教育，营造民族团结的良好氛围2听取汇报

材料审核

开展民族政策法规大宣讲、民族团结模范事迹巡回报告2听取汇报

材料审核

开设民族团结教育课程，把民族团结宣传教育贯穿于教书育人各环节，深入开展“立德育苗”教育活动2听取汇报

材料审核

加强爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地建设，充分发挥教育基地的作用2材料审核

实地考察

落实少数民族干部职工传统假日，充分利用少数民族传统节日开展民族团结进步宣传教育2材料审核

创新

社会

治理

方式推动民族区域自治全面贯彻落实，不断夯实基层民族工作，形成齐抓共管的格局2听取汇报

材料审核

加强少数民族代表人士的教育、引导和培养工作，充分发挥少数民族代表人士的桥梁纽带作用2材料审核

加强少数民族流动人口的服务管理，帮助少数民族流动人口解决劳动就业、子女就学、法律援助等方面的实际困难，引导其融入城市(社区)，推进网格化管理2实地考察

材料审核

畅通群众诉求渠道，认真办理少数民族群众的来信来访，完善、落实走访慰问制度2实地考察

材料审核

一级指标二级

指标测评标准分值测评方法

维护民族团结社会稳定保护

民族

文化加强对优秀传统民族文化的传承与保护，积极开展少数民族文化传承发展研究和少数民族特色文化遗产发掘保护，注重少数民族古籍抢救、搜集、保护、整理、翻译、出版和研究2听取汇报

实地考察

支持民族文化作品创新创作，加大对少数民族文化作品创新创作财政支持力度2听取汇报

材料审核

不断创新主题开展民族文化“三下乡”活动，编写各民族“一家亲”好故事2听取汇报

材料审核

支持发展民族特色文化产业，扶持少数民族文艺团体建设，扶持民族特色手工艺品生产，扶持民族医药和民族文化产业发展2听取汇报

实地考察

加快发展民族特色旅游，大力开发民族地区民俗风情、红色旅游、宗教文化、草原湿地、峡谷森林等旅游资源2听取汇报

实地考察

依法妥善处理影响民族团结问题积极

应对建立健全协调处置涉及民族因素的矛盾纠纷和突发事件应急预案，定期召开专题会议研究部署维护民族团结和社会稳定工作，定期开展排查涉及民族因素的矛盾纠纷2听取汇报

材料审核

开展舆情信息收集监测分析研判，严厉打击网络造谣炒作违法犯罪活动，切实增强各族群众辨别大是大非的能力2听取汇报

材料审核

落实民族事务兼职委员单位职责2材料审核

实地考察

妥善

处置加强清真食品市场监管，保障生产者、消费者合法权益，维护清真食品市场经营秩序2听取汇报

材料审核

加强睦邻友好协作，维护边界稳定。依法处理民族领域各类矛盾，坚决防止对特定民族过度检查以及拒住、拒载等形式的歧视现象发生2材料审核

实地考察

依法坚决打击少数蓄意挑拨民族关系、破坏民族团结的犯罪分子、民族分裂、暴恐分子和“**”渗透破坏活动，严密防范境外非政府组织的渗透，维护民族团结和社会稳定2听取汇报

材料审核

推动六进工作进机关符合创建活动进机关的目标要求3听取汇报

实地考察

材料审核

进企业符合创建活动进企业的目标要求3

进社区符合创建活动进社区的目标要求3

进乡镇符合创建活动进乡镇的目标要求3

进学校符合创建活动进中学(中等职业学校)、小学(幼儿园)的目标要求3

进寺庙符合创建活动进寺庙的目标要求2

全省民族团结进步创建活动

示范单位测评指标(机关)

总分:100分

一级指标二级指标测评标准分值测评方法

高度重视民族工作加强学习教育认真贯彻落实中央和省、市民族工作会议精神，积极开展党和国家民族理论政策法规的学习，不断提高对民族工作重要性的认识，做到有相关学习材料，有年度工作安排6听取汇报

材料审核

组织开展中华民族多元一体基本国情和民族团结进步宣传教育，提高干部贯彻执行党的民族政策、民族法律法规的能力水平6听取汇报

材料审核

健全工作机制把创建活动与本单位职能职责相结合，纳入经常性工作，有健全的组织机构和工作机制，由主要领导担任单位创建活动领导小组组长6听取汇报

材料审核

对创建活动的开展做到有计划、有方案、有部署、有检查、有成效、有总结、有专兼工作人员和经费保障6材料审核

深入开展创建活动围绕创建活动阶段性目标任务，及时总结好经验好做法，及时掌握创建活动规律特点，充实完善创建活动实施方案5听取汇报

材料审核

积极参加民族团结宣传月活动，结合社会主义核心价值观教育，全面深入开展具有职能特点的宣传教育，营造民族团结良好氛围6听取汇报

材料审核

定期组织开展民族政策、法律法规和基本常识的宣传，做到有活动、有专栏、有图书资料等6实地考察

材料审核

积极推进民族团结进步模范机关、模范单位建设5材料审核

认真贯彻党和国家民族政策法规维护团结稳定结合民族团结进步宣传教育，举办各类成就展、知识竞赛、文艺表演、主题演讲等活动，热情讴歌民族团结进步的先进事迹6材料审核

落实少数民族干部职工传统假日，在藏历新年、古尔邦节、那达慕等少数民族节日期间，热情参与，共享节庆，促进团结6听取汇报

材料审核

妥善处理涉及民族因素的矛盾纠纷，有健全的矛盾化解和排查调处机制，有完善的突发事件处置预案6听取汇报

材料审核

保障合法权益尊重少数民族风俗习惯、宗教信仰和民族传统文化，保障各族群众的合法权益，各族干部职工团结和睦、关系融洽6听取汇报

材料审核

重视少数民族干部的培养、选拔、任用和招录，做到有计划、有落实6材料审核

帮助

少数

民族

地区

加快

发展科学

决策在制定政策和开展相关工作时，充分考虑少数民族和民族地区的特殊性和差异性，在政策、项目、资金、人才、技术等方面给予优惠支持，实施对民族地区的资源倾斜6材料审核

改善

民生“1236”扶贫攻坚和“1+19”实施方案落实有力6材料审核

完成民族团结进步创建活动年度目标任务各项指标6实地考察

为联系村讲政策、争项目、办实事，帮助少数民族和民族地区改善基础设施和生产生活条件6实地考察

全省民族团结进步创建活动

示范单位测评指标(企业)

总分:100分

一级

指标二级指标测评标准分值测评方法

高度

重视

民族

工作加强学习教育认真贯彻落实中央和省、市民族工作会议精神，把民族工作作为企业的重要组成部分，不断提高民族工作重要性的认识5听取汇报

材料审核

开展民族政策法规、民族知识学习和民族团结宣传教育，做到有活动、有载体、有学习材料和检验学习成果的考核办法5听取汇报

材料审核

健全工作机制有健全的组织机构和工作机制，由党委、行政领导担任创建活动领导小组组长5听取汇报

材料审核

创建活动有计划、有部署、有检查、有成效、有总结，有专(兼)职人员，有工作经费保障5材料审核

深入开展创建活动围绕创建活动阶段性目标任务，及时总结经验做法，及时掌握创建活动规律特点，充实完善创建活动实施方案5听取汇报

材料审核

积极参加每年5月民族团结宣传月活动，深入开展具有企业特色的宣传教育，营造民族团结进步良好氛围5听取汇报

材料审核

定期组织开展民族政策、法律法规和基本常识的宣传，做到有活动、有专栏、有图书资料等4材料审核

实地考察

积极推动民族团结进步模范企业、车间、班组建设，培养和树立民族团结进步先进典型，定期表彰和奖励模范集体和先进个人5材料审核

贯彻

执行

党和

国家

民族

政策

法规维护民族团结举办各类成就展、知识竞赛、文艺表演、主题演讲等活动，热情讴歌民族团结进步先进事迹5听取汇报

材料审核

落实少数民族职工传统假日，在藏历新年、古尔邦节、那达慕等少数民族节日期间，组织活动，热情参与，共享节庆、促进团结5听取汇报

材料审核

对困难少数民族职工开展结对帮扶和经常性的送温暖活动5听取汇报

材料审核

妥善处理涉及民族因素的矛盾纠纷，有健全的矛盾化解和排查调处机制，有完善的突发事件处置预案5听取汇报

材料审核

保障合法权益培养使用少数民族干部和人才，帮助少数民族和民族地区培养急需的经营管理人才和专业技术人才，在培养培训方面有长远规划和年度计划，有经费保障5听取汇报

材料审核

尊重各民族职工的风俗习惯和宗教信仰，依法保障各民族职工合法权益5听取汇报

对具有清真饮食习惯的职工，应单独开设清真食堂或清真灶;不具备条件的，应给予一定的伙食补贴5听取汇报

实地考察

帮助少数民族群众就业，在同等条件下优先招收当地少数民族群众。清真企业少数民族比例符合有关要求5听取汇报

材料审核

切实

履行

社会

责任促进

发展“1236”扶贫攻坚“1+19”实施方案和企业对口支援工作有成效4材料审核

认真开展“双联”行动，为联系村讲政策、争项目、办实事，帮助少数民族和民族地区改善基础设施和生产生活条件4实地考察

完成民族团结进步创建活动年度各项目标任务指标4材料审核

在民族地区投资建设时，切实保护生态环境，妥善解决资源开发补偿问题，在帮助解决当地农牧民增收和长远生计问题上有措施、有成效4实地考察

热心

公益积极开展扶贫开发、捐资助学、建桥修路，热心参与社会公益事业，帮助少数民族和民族地区解决民生问题5材料审核

实地考察

全省民族团结进步创建活动

示范单位测评指标(社区)

总分:100分

一级

指标二级

指标测评标准分值测评方法

高度重视民族工作加强

学习

教育认真贯彻落实中央和省、市民族工作会议精神，加强对马克思主义民族观、党和国家民族理论政策法规的学习，不断提高民族工作重要性的认识6听取汇报

材料审核

开展民族政策法规、民族知识学习和民族团结的宣传教育，做到有活动、有载体、有学习材料、有考核办法6听取汇报

材料审核

健全

工作

机制有健全的组织领导机构和工作机制，有计划、有部署、有检查、有成效、有总结，有专(兼)职工作人员，有经费保障8听取汇报材料审核

深入

开展

创建

活动围绕创建活动阶段性目标任务，及时总结经验做法，及时掌握创建活动规律特点，及时充实完善创建活动实施方案8听取汇报

材料审核

积极参与每年5月民族团结宣传月活动，深入开展具有自身特点的宣传教育，营造民族团结进步良好氛围8听取汇报

材料审核

定期开展民族政策、法律法规和基本常识宣传，做到有活动、有专栏、有图书资料等8材料审核

实地考察

开展民族团结进步模范小区、楼院、家庭评比等活动，定期表彰模范集体和先进个人6材料审核

提高服务管理水平网格

管理有信息共享平台，准确掌握少数民族常住人员和流动人员的基本情况，形成网格化服务管理模式6材料审核

服务

群众提供就业指导、职业培训、子女入学、社会救助、民族语言翻译等方面的服务，做到有服务平台，群众满意度较高6听取汇报

宣传法律法规和城市管理规章，有法律援助制度，切实维护各族群众的合法权益6材料审核

维护民族团结社会稳定维护

民族

团结掌握各族群众思想动态、利益诉求，及时排查影响民族关系的不稳定因素，有效化解涉及民族因素的矛盾纠纷，维护民族团结和社会稳定6听取汇报

材料审核

搭建各民族文化相互交流平台，在少数民族传统节日或其他传统特色活动中，组织多种形式的互祝互庆互帮活动，举办主题交流、座谈、联谊和慰问活动8听取汇报

材料审核

正确处理社区内部民族多样性与共同性之间的关系，尊重差异，包容多样，创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会条件，打造各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境6材料审核

实地考察

协调

机制有矛盾纠纷协调处置机制，遇事共同协商处理，依法妥善处理涉及民族因素的矛盾纠纷6听取汇报

材料审核

畅通群众信访渠道，了解各族群众意愿、呼声和利益诉求，落实走访慰问制度。全面、准确、及时收集上报各类可能影响民族团结和社会稳定的情报信息6材料审核

实地考察

全省民族团结进步创建活动

示范单位测评指标(乡镇)

总分:100分

一级

指标二级

指标测评标准分值测评方法

高度

重视

民族

工作加强

领导认真贯彻落实中央和省、市民族工作会议精神，积极开展党和国家民族理论政策法规学习，不断提高民族工作重要性的认识，做到有相关学习材料、有检验学习成果的考核办法4听取汇报

材料审核

组织开展中华民族多元一体基本国情和民族团结进步宣传教育，提高各族干部贯彻执行党的民族政策、民族法律法规的能力和水平4听取汇报

材料审核

培养选拔和使用少数民族干部，基层组织建设作用明显4材料审核

健全

机制把创建活动纳入经济社会发展规划，成立创建活动领导小组，由党委主要领导担任组长，有专人负责创建活动的组织实施5材料审核

党委、政府把创建活动提上重要议程，与精神文明创建等活动同步规划、同步实施，与阶段性工作同部署、同检查，纳入领导班子和领导干部考核内容5听取汇报

材料审核

创建活动有计划、有部署、有检查、有成效、有总结，有工作人员和经费保障5材料审核

深入

开展

创建

活动围绕创建活动阶段性目标任务，及时总结经验做法，及时掌握创建活动规律特点，充实完善创建活动实施方案5听取汇报

材料审核

参与每年5月民族团结进步宣传月活动，结合社会主义核心价值观教育，深入开展具有乡镇特点的宣传教育，营造民族团结进步良好氛围5听取汇报

材料审核

开展党和国家民族理论政策法规和民族基本常识的学习宣传，做到有活动、有专栏、有图书资料等宣传设施5材料审核

实地考察

推动民族团结进步模范村组建设，定期表彰模范集体和先进个人4听取汇报

推动

经济

社会

发展经济

持续

健康

发展落实少数民族和民族地区发展的一系列方针政策，gdp增幅达到或超过所在县区平均水平，农民人均收入逐年提高，贫困人口逐年减少4材料审核

围绕产业培育、人口素质和“美丽乡村”建设等重点，助推“1+19”实施方案落实4材料审核

完成民族团结进步创建活动年度目标任务4材料审核

把“双联”点和精准扶贫民族乡村率先建成民族团结进步宣传创建达标乡村4实地考察

完成少数民族特色村寨、人口较少民族发展规划等建设目标，取得明显成效4实地考察

一级

指标二级

指标测评标准分值测评方法

推动

经济

社会

发展人民

生活

不断

改善保护和发展少数民族优秀传统文化，组织各族群众开展形式多样、丰富多彩、富有民族特色的文化娱乐活动3听取汇报

材料审核

文化教育、医疗卫生、计划生育、民生改善等方面成效显著3材料审核

有服务平台，为各族群众子女入学、医疗卫生、社会救助等方面提供帮助，群众满意度较高3材料审核

实地考察

维护

民族

团结

社会

稳定维护

民族

团结积极举办各类成就展、知识竞赛、文艺表演、主题演讲等活动，热情讴歌民族团结进步的人物事迹3材料审核

落实少数民族干部职工传统假日，在藏历新年、古尔邦节、那达慕等少数民族节日期间，热情参与，共享节庆，促进团结3听取汇报

材料审核

加强睦邻友好协作，维护边界稳定。畅通信访渠道，了解各族群众意愿、呼声和利益诉求，为群众办实事、解难事，群众满意度较高3听取汇报

材料审核

妥善

处理

矛盾

纠纷有法律援助制度，帮助群众依法维护合法权益。全面、准确、及时收集上报各类可能影响民族团结和社会稳定的情报信息4听取汇报

材料审核

有矛盾纠纷处理协调机制，排查影响民族关系的不稳定因素，及时化解和妥善处理涉及民族因素的矛盾纠纷，社会治安良好，无群体性事件发生4听取汇报

实地考察

有信息共享机制，及时掌握少数民族流动人员的基本情况，形成网格化管理。4材料审核

依法坚决打击少数蓄意挑拨民族关系、破坏民族团结的犯罪分子、民族分裂、暴恐分子和“**”渗透破坏活动，维护民族团结和社会稳定4听取汇报

材料审核

全省民族团结进步创建活动

示范单位测评指标(中学)

总分:100分

一级

指标二级

指标测评标准分值测评方法

高度

重视

民族

工作加强

学习

教育认真贯彻落实中央和省、市民族工作会议精神，积极开展党和国家的民族理论政策法规学习，不断提高民族工作重要性的认识7听取汇报材料审核

引导学生树立正确的祖国观、历史观、民族观、宗教观，引导师生增强中华民族大家庭一家亲意识，增强各族师生维护民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的责任感7听取汇报材料审核

深入

开展

创建

活动有创建活动的长远规划和年度计划，有健全的组织领导机构和工作机制，由主要领导担任创建活动领导小组组长，有专人负责创建活动的组织实施7材料审核

积极参与民族团结宣传月活动，结合社会主义核心价值观教育，深入开展具有自身特点的宣传教育，营造民族团结进步良好氛围9听取汇报材料审核

把中华民族共同体教育、民族团结进步宣传教育纳入国民教育总体规划，开设民族团结教育课程，把民族团结宣传教育贯穿于教书育人全过程7听取汇报材料审核

推动民族团结进步班级、模范集体建设，树立民族团结进步先进典型，定期评选表彰模范集体和先进个人7材料审核

营造

各族

师生

团结

友爱

氛围创新

载体设置有利于学生观察和体验的民族团结教育窗口、走廊、园地、展板等，将民族文化融入校园文化建设之中6实地考察

有效配置和使用民族团结教育的文本资源和音像资源6材料审核

充分利用校园网站、校报校刊、校园广播等校内媒体，宣传各民族“一家亲”6材料审核

开展丰富多彩的民族文体活动，推动各民族学生之间结对帮学，营造团结友爱氛围6材料审核

发挥

教育

资源维护

民族

团结在招生等方面，对少数民族学生适当倾斜，积极接纳少数民族流动人员子女入学8听取汇报

材料审核

结合民族团结进步宣传教育，适时组织开展征文比赛、演讲比赛、文艺演出等内容丰富的民族团结进步教育活动6听取汇报

材料审核

关心、帮助有困难的少数民族学生群体，定期组织开展走访慰问活动，落实少数民族学生助学补贴政策6听取汇报

材料审核

落实少数民族教职工传统假日，尊重少数民族风俗习惯，有条件的设置清真食堂、清真灶6实地考察

妥善

处理

矛盾

纠纷定期排查影响民族团结的不稳定因素，妥善处理涉及民族因素的矛盾纠纷，有健全的调处民族因素问题的预警机制和长效机制6听取汇报

材料审核

全省民族团结进步创建活动

示范单位测评指标(小学、幼儿园)

总分:100分

一级

指标二级

指标测评标准分值测评方法

高度

重视

民族

工作加强

学习

教育认真贯彻落实中央和省、市民族工作会议精神，积极开展党和国家民族理论政策法规的学习，不断提高民族工作重要性的认识7听取汇报材料审核

深入

开展

创建

活动有创建活动的长远规划和年度计划，有健全的组织领导机构和工作机制，由主要领导担任创建活动领导小组组长，有专人负责创建活动的组织实施9听取汇报材料审核

积极参加民族团结宣传月活动，结合社会主义核心价值观教育，深入开展具有自身特点的宣传教育，营造民族团结进步良好氛围9听取汇报材料审核

开展“立德育苗”教育活动，采用少年儿童喜闻乐见的形式，将“爱我中华”“中华民族一家亲”等民族团结教育内容纳入教学计划9材料审核

推动民族团结进步班级、模范集体建设，树立民族团结进步先进典型，定期评选表彰模范集体和先进个人7材料审核

营造

团结

友爱

氛围课余

活动组织开展以“民族团结”为主题的班会、少先队活动和团队活动，将民族文化融入校园文化建设，开展民族歌舞、民族传统体育等文体活动6听取汇报材料审核

设置有利于小学生(幼儿)观察和体验民族团结进步教育窗口、走廊、园地、展板、黑板报等，有效配置和使用民族团结教育文本资源和音像资源6实地考察

组织开展讲民族团结好故事、“小手拉大手”和城乡学生对接活动，增强未成年人对中华民族归属感、对中华文化认同感、对伟大祖国的自豪感8听取汇报材料审核

利用各种教育基地、各类博物馆、纪念馆、展览馆等社会资源，组织开展课外民族团结教育实践活动6听取汇报材料审核

维护

民族

团结

社会

稳定维护

民族

团结在招生等方面，对少数民族学生适当倾斜，积极接纳少数民族流动人员子女入学8听取汇报材料审核

组织开展小学教师专题培训，编写以民族团结为主要内容的学生课外读物8材料审核

落实少数民族教职工传统假日，尊重少数民族风俗习惯，有条件的设置清真食堂、清真灶4实地考察

妥善

处理

矛盾

纠纷定期排查影响民族团结的不稳定因素，妥善处理涉及民族因素的矛盾纠纷，有健全的调处民族因素问题的预警机制和长效机制6听取汇报实地考察

全省民族团结进步创建活动

示范单位测评指标(寺庙)

总分:100分

主要指标测评标准分值测评方法

加强学习

爱国爱教深入贯彻落实中央和省、市民族工作会议统战工作会议精神，积极开展党和国家民族理论政策的学习，不断提高对民族工作重要性的认识10听取汇报

材料审核

经常开展有针对性的民族团结进步宣传教育，积极引导教职人员正确理解宗教政策，全面了解相关法规，深入开展学习和践行社会主义核心价值观活动，大力营造教职人员自觉爱国爱教、知法守法的和谐友善氛围，促进宗教与社会主义社会相适应10听取汇报

材料审核

以爱国爱教为核心，大力培养宗教界代表人士，加强宗教界思想文化建设和教风建设，造就一支政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时刻能起作用的宗教界代表人士队伍10听取汇报

材料审核

团结稳定

服务社会规范“学习小组”制度，深入开展“宗教政策法规学习月”活动，利用宗教活动机会宣讲国家法律法规和民族宗教政策，提高信教群众知法守法、维护民族团结和社会稳定的自觉性10听取汇报

材料审核

推进寺庙宗教场所书屋建设，在清真寺、藏传佛教寺庙等宗教活动场所，配备普法宣传员，设立党的民族宗教政策和法律法规宣传橱窗或宣传栏10实地考察

支持开展公益慈善活动，提倡健康文明生活，鼓励信教群众勤劳致富10听取汇报

材料审核

管理规范

端正教风贯彻落实好党的民族宗教政策，保护公民的宗教信仰自由，切实维护僧人的合法权益，着力推动宗教文化的传承和保护10听取汇报

材料审核

建立健全各项规章制度，结合实际，制定具有针对性、可操作性的寺庙宗教场所管理制度10听取汇报

材料审核

坚持爱国爱教不动摇，遵守宪法和有关法律法规，坚决同“三股势力”作斗争，自觉抵制非法宗教活动和境外渗透活动10听取汇报

材料审核

严格大型宗教活动申报审批程序，协助有关部门做好应对防范措施，确保大型宗教活动安全有序进行10听取汇报

材料审核

全省民族团结进步创建活动

示范单位测评指标(家庭)

总分:100分

主要

指标测评标准分值测评方法

加强

学习

维护

团结家庭成员政治立场坚定，自觉维护民族团结、维护社会稳定，“三个离不开”和“五个认同”思想内化于心、外化于行8听取汇报

群众测评

家庭成员积极参加普法教育活动，具有较强的法律意识;自觉遵守国家的法律法规，无违法犯罪行为8听取汇报

群众测评

家庭成员积极向亲朋好友宣传党的民族宗教政策法规，教育子女明辨是非，团结互助，家庭和睦8听取汇报

群众测评

团结

稳定

服务

社会家庭成员积极参加单位、社区、学校组织的民族团结进步创建工作10听取汇报

群众测评

家庭成员尊重各民族风俗习惯和宗教信仰，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，自觉维护民族团结10听取汇报

群众测评

家庭成员具有典型的民族团结事例或与其他民族关系融洽的事迹，在工作生活中能够与同事、邻居互帮互助，具有模范带头作用8听取汇报

群众测评

家庭成员积极参与民族团结主题实践活动，热心社会公益事业，积极参与公益活动，帮助贫困各民族解决生产生活中的困难8听取汇报

群众测评

文明

和谐

平安

幸福家庭成员孝老爱亲、男女平等、夫妻和谐、勤俭持家，邻里关系融洽，家庭成员道德风尚良好8听取汇报

群众测评

环境保护意识强，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务8听取汇报

群众测评

讲究卫生，家庭环境整洁优美，积极参与社区、单位组织的环境卫生整治，建设美好家园8实地考察

群众测评

婚丧喜事从简，反对铺张浪费8听取汇报

群众测评

参加各种健康向上的文体娱乐活动，家庭成员崇尚科学、反对迷信、拒绝邪教8听取汇报

群众测评

全省民族团结进步创建活动

示范单位测评指标(村组)

总分：100分

一级

指标二级

指标测评标准分值测评方法

高度

重视

民族

工作加强

领导认真贯彻落实中央和全省民族工作会议精神，积极开展党和国家的民族理论政策法规的学习，不断提高对民族问题和民族工作重要性的认识，并做到有相关学习材料有检验学习成果的考核办法6听取汇报

材料审核

组织开展中华民族多元一体的基本国情和民族团结进步的宣传教育，提高各族群众贯彻执行党的民族政策、民族法律法规的能力和水平6听取汇报

材料审核

健全

机制把创建活动纳入当地经济社会发展规划，成立创建活动领导小组，由主要领导担任组长，有专人负责创建活动的组织实施6材料审核

村委会把民族团结进步提上重要议程，与精神文明创建同步规划、同步实施，与阶段新工作任务同时部署、同时检查6听取汇报

材料审核

对创建活动的开展做到有计划、有总结6材料审核

深入

开展

创建

活动围绕创建活动阶段性任务的变化和要求，及时总结行之有效的好经验好做法，及时掌握创建活动规律特点，不断充实完善创建活动实施方案6听取汇报

材料审核

每年坚持开展民族团结宣传月活动，结合社会主义核心价值观教育，全面深入开展具有甘肃特色的宣传教育，营造民族团结的良好氛围6听取汇报材料审核

积极组织开展党和国家的民族理论政策法规和民族基本常识的学习和宣传，做到有活动、有专栏、有窗口、有图书资料等宣传设施6材料审核

实地考察

推动

经济

社会

发展经济

持续

健康

发展农民人均收入逐年提高，贫困人口逐年减少6材料审核

围绕“1236”扶贫攻坚任务，助推基础设施建设和少数民族群众富民产业培育，劳动力素质提升，促进省委、省政府“1+17”精准扶贫精准脱贫新举措落实6材料审核

结合“双联”六项任务，推动把“双联”民族乡村率先建成民族团结进步宣传创建达标乡村6实地考察

人民

生活

不断

改善组织各族群众开展形式多样、丰富多彩、健康向上、富有民族特色的文体娱乐活动3听取汇报

材料审核

文化教育、医疗卫生、计划生育、民生改善等方面成效显著3材料审核

热情为各族群众在子女入学、医疗卫生、社会救助等方面提供服务，群众满意度较高3材料审核

实地考察

维护

民族

团结

社会

稳定维护

民族

团结结合民族团结进步宣传教育，举办各类成就展、知识竞赛、文艺表演、主题演讲等活动，热情讴歌民族团结进步的人物事迹，展现各族人民美好生活3材料审核

在少数民族的传统节日期间，热情参与，共享节庆、与民同乐3听取汇报

材料审核

畅通群众诉求渠道，及时了解各族群众意愿、呼声和利益诉求，切实为群众办好事，办实事，解难事，群众满意度较高3听取汇报

材料审核

妥善

处理

矛盾

纠纷有法律援助制度，积极向各族群众宣传城市管理规章和法律法规，帮助群众依法维护自己合法权益4听取汇报

材料审核

实地考察

及时掌握少数民族流动人员的基本情况，并形成网格化管理4材料审核

坚决维护民族团结和社会稳定4听取汇报

材料审核

附件3

全省民族团结进步创建活动示范单位考评办法

为全面推动民族团结进步创建活动广泛深入持久开展，促进各民族交往交流交融，实现各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，加强创建活动示范单位的督查考评，结合实际，根据省民族团结进步创建活动规划纲要(20**—2020年)》，特制定本办法。

一、考评对象

(一)对象确定

全省全国民族团结进步创建示范县，乡(镇)，村(社区)，机关，学校，企业，寺庙，家庭的确定，**县民族工作部门会同宣传、统战工作部门申报，党委、政府审核推荐，依据省民族团结进步创建办考评验收办法，市民族宗教工作领导小组进行考评验收。

(二)考评对象

凡纳入民族团结进步创建活动任务指导指标体系县(、乡(镇)、村(社区)、机关、学校、企业、寺庙、家庭，已命名的全国和全省民族团结进步模范集体、示范单位、民族团结进步教育基地等均为年度考评对象。

二、标准内容

(一)标准

全市民族团结进步示范单位创建考评验收采取百分制，综合得分在90分以上为优秀，80—90分为达标，80分以下为不达标。每年考评验收一次，合格单位在全市命名通报表彰。每年考核结果载入档案，并作为全国和全省民族团结进步创建示范单位推荐对象和五年评比表彰的主要依据。

(二)内容

1、组织领导和保障工作情况(20分)

(1)创建工作领导小组，下设办公室并有专人负责日常工作。(2分)

(2)每年召开会议研究民族团结进步创建工作两次以上。(3分)

(3)民族团结进步创建工作有活动方案，有部署、有落实、有检查、有总结。(5分)

(4)民族团结进步创建工作经费保障到位，专款专用。(4分)

(5)领导干部重视民族团结进步创建工作，亲自安排部署、解决难点问题，为活动顺利开展提供保障。(2分)

(6)党政主要领导带头学习民族理论和政策，带头宣讲，带头在民族团结进步创建活动中做表率。(2分)

(7)建立健全民族团结进步创建工作管理机制，领导干部自觉接受群众监督，干部职工对领导干部在民族团结进步创建工作方面的满意度达到85%以上。(2分)

(二)宣传教育开展情况(20分)

2、宣传教育开展情况(20分)

(1)开展民族团结进步宣传教育活动形式多样，内容新颖，内涵丰富。(3分)

(2)认真组织开展民族团结进步宣传月各项活动，有计划、有部署、有检查、有总结、有图片和视频资料。(5分)

(3)紧密结合民族团结进步创建活动，开展中国特色社会主义道路、“中国梦”、社会主义核心价值观和“双语”宣传等专题教育活动。

(4)开展“八个坚持”、“三个离不开”、“五个认同”、“五个维护”、“立德育苗”、“爱我中华”、“中华民族一家亲”等主题教育，受教育面达到80%。(2分)

(5)定期组织参观爱国主义教育基地、民族团结进步教育基地，开展民族团结进步模范先进个人交流会，观看民族团结进步教育影片等活动，每年不少于2次。(3分)

(6)定期悬挂民族团结进步宣传标语、制作宣传教育展板。(3分)

(7)编制民族团结进步宣传教育信息简报，一年不少于6篇。(2分)

3、民族政策落实情况(20分)

(1)重视少数民族干部的培养、选拔和使用，按照当地少数民族人口比例做好民族干部的配备工作。(2分)

(2)重视培养发展少数民族党员、团员。(2分)

(3)加强少数民族文化的保护传承工作，积极开展少数民族传统文化体育活动。(2分)

(4)重视“双语”学习，汉族和少数民族同志互相学习对方语言文字、互相帮助。(2分)

(5)按照有关法规落实各少数民族传统节假日。(2分)

(6)各民族婚丧风俗、饮食习惯得到充分尊重。(2分)

(7)《甘肃省清真食品管理条例》、《**县人民政府关于加强清真食品管理工作的意见》得到有效落实。(2分)

(8)少数民族子女入学、升学、就业各项优惠政策得到有效落实。(2分)

(9)认真贯彻落实党的宗教政策，依法管理宗教事务，保护合法、制止违法、抵御渗透，打击犯罪。(2分)

4、经济社会发展情况(15分)

1、帮助少数民族地区加快经济社会发展，充分考虑少数民族地区的特殊性和差异性，决策科学，措施得力。(5分)

2、着力改善民生，为少数民族群众办实事、做好事、解难事，帮助少数民族、民族地区改善基础设施和生产生活条件。(5分)

3、全面完成“双联”、“1236”行动和“1414”对口支援工作要求，“1+19”精准扶贫符合县委、县政府要求，单位帮扶贫困对象当年收入明显增长。(5分)

5、维护社会稳定情况(15分)

(1)加强法制宣传教育，及时调解社会矛盾，妥善处理涉及民族因素群体性事件和重大信访事件，各种矛盾纠纷化解和调处成功率达到85%以上。(4分)

(2)依法打击各类违法犯罪活动，严密防范“三股势力”的渗透与破坏活动，无严重影响社会稳定案件发生，无重大民族矛盾冲突发生。(3分)

(3)定期排查影响民族团结的不稳定因素，制定完善涉及民族因素突发事件处置预案，及时妥善处理影响民族团结的矛盾纠纷。(2分)

(4)为少数民族民族群众提供法律援助，引导各民族群众通过法律渠道解决问题。(1分)

(5)积极做好少数民族流动人口的服务管理工作。(2分)

(6)积极推进和谐寺庙建设，及时妥善处理宗教方面的矛盾和纠纷。(1分)

(7)引导信教群众树立“八个坚持”、“三个离不开”思想，增强“五个认同”自觉性。教职人员学习宣传好、遵纪守法好、宗教学识好、服务群众好、自我言行好。(1分)

(8)宗教活动场所有宣传民族团结进步的窗口、展板等设施。(1分)

6、创建工作开展情况(10分)

(1)积极开展民族团结进步示范单位创建活动，把创建活动纳入工作目标。(1分)

(2)民族团结进步示范单位创建有计划、有部署、有落实、有总结。(2分)

(3)定期召开创建工作经验交流会，总结经验、树立典型，推动工作开展。(2分)

(4)建立健全创建活动运行、管理、激励机制。(2分)

(5)定期对创建活动中的先进单位和先进个人进行表彰。(1分)

(6)深入实施“双联”行动，积极开展结对帮扶工作。(1分)

(7)档案管理有专人负责，管理到位。(1分)

三、考评组织

年度考评由省民委统一组织，抽调相关单位组成考评验收工作组，统一对全省民族团结进步模范集体、示范单位、教育基地创建工作进行考评验收。考评验收时间为每年10月初开始至12月底结束。

四、考评程序

(一)日常考核。重点是平时抽查、阶段性工作、单项目标、临时性任务的完成情况。县委宣传部、县委统战部、民族宗教局联合负责本地民族团结进步示范单位创建活动的日常考核，每半年向市民族宗教委书面反馈一次工作情况。

(二)自查自评。县委宣传部、统战部、民族工作部门要严格按照《张掖市民族团结进步创建示范单位考核测评指标》，对所属创建示范单位进行考核评估，形成书面自查报告，填写《张掖市民族团结进步示范单位验收申请表》，由所在县党委、政府验收后，将申请表报市民族宗教工作领导小组(市民族宗教委)。市民族宗教委验收合格的，按程序报市委、市政府和省民族团结进步创建办公室进行验收。

(三)年度考评。年度考核主要是对全年创建工作进行综合评定。年度考核总值为100分，《甘肃省民族团结进步创建示范单位考核测评指标体系》中单项完成好的得满分，完成一般的得分不超过该项总分的80%，完成较差或工作未进行的不得分。日常考查情况作为综合评定的参考。省创建领导小组组成考评验收工作组对市(州)示范点创建进行考评验收，采取听汇报、查资料、走访座谈等方式进行。

(四)考评结果。年度考评结果由省创建领导小组审定报省委省政府，并进行公布。对年度考核为“优秀”的示范单位，予以通报表彰，对工作完成较差的单位，予以通报批评。

五、奖惩措施

(一)命名授牌。对年度考评验收合格的示范点，由省委宣传部、省委统战部、省民委授予“全省民族团结进步示范单位”称号，颁发牌匾，在全省表彰命名。对年度考核为“优秀”的示范点，将作为全国民族团结进步示范单位推荐对象和全国全省民族团结进步模范集体表彰对象。

(二)检查整改。对于授予“全省民族团结进步示范单位”称号的，每年11月底前由省创建办对其进行抽查，市(州)民族工作部门会同宣传、统战部门对其进行复查，不合格的责其整改，整改仍不合格的，由县党委、政府，报市(州)党委、政府提出意见，上报省创建办撤销其称号，收回所颁牌匾。

(三)通报批评。凡出现严重损害少数民族合法权益事件的，由市(州)民族工作部门提出建议，报当地党委、政府审批直接撤销所授称号，收回所颁牌匾，报省“省创建领导小组”办公室备案，并在全省予以通报批评。

第三篇: 2022年全区深化民族团结进步创建“七进”活动行动方案

民族团结进步创建活动实施方案

为广泛、深入开展民族团结进步活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，根据工作要求，现就我校开展民族团结进步创建活动制定如下实施方案：

一、指导思想

牢牢把握各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，以深入贯彻落实上级部门民族团结进步工作相关文件精神为主线，以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标，深入开展民族团结进步创建活动。

二、工作目标

通过开展民族团结进步创建活动，进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策，营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围，促进各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展。通过认真开展民族团结进步模范创建工作，不断探索做好民族团结进步工作的方法和措施，使我校各族工作人员在思想认识和行动上都认真做到各民族团结友爱互帮互助。在全校努力形成和谐、和睦、融洽的民族关系，实现各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”，为全面建设小康社会、构建和谐新临夏营造良好的氛围。自觉的力争在年内实现民族团结进步模范单位的创建目标，并鼓励全体干部职工争创民族团结先进个人荣誉称号。

三、活动安排

1、大力开展民族团结宣传教育活动。一是全面贯彻落实县教科局的工作要求，大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的宣传教育，坚持多层次、多形式地开展民族团结宣传教育活动。二是要充分发挥各种宣传媒体作用，采取多种形式，积极宣传党和国家民族方针政策，宣传本系统开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型，宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的各族群众。开展民族团结宣传的重大活动，以群众喜闻乐见的形式，集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育，着力推进民族团结教育进科室、进家庭。

2、组织开展民族团结培训活动。深入开展民族理论、民族政策、法律法规教育。重点学习文件精神的内容，把学习落到实处。每月进行民族团结有关内容的学习和讨论。

3、开展结对帮扶活动。深入开展帮扶少数民族贫困户活动，抓好结对帮扶各项措施落实工作，组织党员干部开展与贫困群众“结对子”活动，动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚，面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传，为困难群众办实事、做好事、解难事。推动民族团结，维护社会和谐稳定。

4、开展我校各族群众连心活动。尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯，结合各民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动，努力营造各民族同呼吸、共命运、一家亲的民族团结氛围，进一步抒发感恩党、感恩伟大祖国的激情。建立少数民族群众特殊困难帮扶制度，及时协调和解决少数民族群众遇到的困难和问题，及时调处涉及少数民族群众的各类矛盾纠纷，坚持服务与管理并重，维护少数民族平等权益，引导教育各族群众互相尊重、互相帮助、和谐相处。

四、实施步骤

民族团结创建活动结合我校实际情况，以维护社会稳定、解决实际问题等为重点，分三个阶段进行。

第一阶段：宣传动员（1月1日～3月31日）。

1．学习相关文件。召开会议专题研究民族团结创建活动，听取创建活动的筹备情况。成立民族团结进步创建活动领导小组，认真学习有关民族团结政策、法规，带头学习宣传民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识，坚持多层次、多形式地开展民族团结宣传民族政策等。

2．制定活动方案。按照我县民族团结进步创建活动的有关要求，结合本校实际制定轮台县第八小学民族团结进步创建活动实施方案。

3．进行动员部署。召开创建活动动员大会，进行动员部署。明确目标、分解任务、落实责任。

第二阶段：全面实施（4月1日～5月31日）。

（一）以学校创建为重点，加强学习教育，动员全员参与，大办好事实事，把民族团结创建活动落到实处

1．广泛开展民族团结创建活动。深入开展党的民族理论、民族政策、法律法规教育。结合本职业务工作，对照相应的职能，制定具体的贯彻措施，认真落实。并将贯彻落实措施报所创建办公室备案。

2．充分利用重要节日，宣传和弘扬各民族优秀文化，增强对中华文化的认同感。在春节、中秋节及开斋节等举办联谊活动。

3．办实事，解困难，为政府分忧。着力解决帮扶对象的生活困难。了解掌握少数民族困难家庭的基本情况，选择一个困难家庭组成“结对友好家庭”，采取多种方式，帮助困难家庭解决生活上的困难。开展经常性的谈心活动，听取少数民族干部的意见和建议，帮助他们解决工作、生活中存在的困难，着力培养少数民族干部。制定帮扶的计划、措施，帮扶的情况报创建办公室备案。

4．创建申报。适时向创建活动办公室申报民族团结进步模范单位和模范个人，力争表彰命名。

（二）以创先争优等主题教育活动为重点，开展内容丰富、形式多样、富有成效的教育活动

1．继续深入开展创先争优活动。细化活动方案，分解工作任务，坚持围绕中心工作创先争优，突出以现代文化为引领，把创先争优融入群众文化，形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

2．把民族团结创建活动与开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”等活动紧密结合起来，人人参与，个个争先，使创建活动真正发挥作用。把创建工作融入到日常工作、生活中，争做民族团结的模范，争做学习模范，争做工作模范。通过开展各种丰富多样，富有成效的教育活动，相互促进，共同提高。

3．深化精神文明创建活动。结合工作实际，提出具体目标和要求，进一步深化创建内涵，提高创建水平，营造领导高度重视、群众广泛参与、上下联动、整体推进的创建格局。

第三阶段：总结提高（6月1日～6月31日）。

1．展示成果。举办民族团结创建活动图片展，要全面开展民族团结创建活动情况，集中展示活动成果。

2．认真总结。对开展民族团结创建活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。建立民族团结创建活动档案，及时收集、整理、归档相关资料。

3．完善机制。认真梳理总结开展民族团结创建活动中行之有效的做法，形成长效机制。

五、保障措施

1、加强组织领导。要充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性，要把这项活动摆在重要位置，加强组织领导，精心组织实施，确保民族团结进步创建活动有序开展并取得实效。

2、加强协调配合。民族团结进步创建活动需要各方面、各单位通力合作、密切配合、共同推进。各单位要充分发挥职能作用，加强组织协调，推动创建活动有效开展。

3、加强检查指导。要把民族团结进步创建活动开展情况列入各单位民族工作督促检查的重要内容，采取专题调研、重点抽查等形式组织检查，着力解决创建活动中出现的问题和存在的薄弱环节，推动创建活动健康发展。

第四篇: 2022年全区深化民族团结进步创建“七进”活动行动方案

民族团结进步创建活动总结

导读：　　民族团结进步创建活动总结【篇一】
　　海西州大柴旦在创建全国民族团结进步先进州先进地区进程中，创新观念发展经济，主动作为改善民生，上下联动维护稳定，因地制宜打造品牌，民族团结进步创建工作呈现四大亮点，打造出民族团结进步创建工作柴旦品牌。
　　经济稳步运行。全面贯彻落实省委、省政府海西改革发展工作会议和州委十一届十四次全会精神，按照“十三五”规划和“3411”发展战略部署，适应和把握新常态，深化供给侧结构性改革，以经济提质增效为目标，积极谋划，攻坚克难，经济运行总体态势基本平稳。2016年上半年完成地区生产总值11.8亿元，同比增长12.4%。集中开复工项目71个，总投资125.43亿元。下达专项资金项目5个，下达专项资金3208万元。
　　民生不断改善。落实资金1330万元实施马海村白水沟牲畜饮水工程等5个项目，完善牧民生产生活设施，确保农牧民增产增收。投入33.1513万元用于市政设施更换与维护，预算3000万元，对柴旦镇区0.9万平方米的空白地带、道路沿线进行绿化和补植补栽，全面完成镇区绿化面积30%的目标。投入52.5万元，对镇区进行全覆盖式喷洒防治，有效降低病媒生物密度，防止传播疾病的发生和流行。
　　社会稳定和谐。进一步健全完善预警预防、排查调处，综合化解、责任追究等制度，通过走访、暗查、摸排等多种形式，认真开展矛盾纠纷大下访大排查大调处活动，及时发现化解各类矛盾纠纷，将矛盾纠纷化解在苗头、萌芽状态和初始阶段。在全区组建5支治安联防队伍，3个专业调解委员会，3支治安信息员队伍，11个人民调解委员会，4支治安志愿者队伍。目前，共化解劳资纠纷8起，处理8起。
　　品牌日益形成。结合柴旦地区交通枢纽实际，围绕打造“高原旅游小镇”目标要求，完成大柴旦雪山温泉一期项目，并已投入运营，正成为柴旦地区旅游品牌。计划投资1.6亿元大柴旦温泉自驾车营地建设项目和大柴旦草原风情度假庄园项目，已完成规划设计，正在办理土地调规手续。计划投资6亿元大柴旦水上雅丹地质公园项目，一期投资3.6亿元。通过实施一系列旅游项目，对全区民族文化传承、保护及弘扬起到积极推动作用。
　　民族团结进步创建活动总结【篇二】
　　7月28日上午，由伊犁州副州长扎克·左尔东带队的州民族团结进步创建自查自验工作组一行，对察布查尔县民族团结进步模范创建工作进行检查验收。县委副书记、县长王春光主持召开汇报会，自查自验组一行听取了县委副书记、人大党组书记、政法委书记李伟关于创建工作情况汇报，随后从21个示范点中随机抽取8个示范点，就下村社区、进机关、清真寺、军营等各项工作落实情况进行了实地督查。
　　今年是伊犁州创建全国民族团结进步示范州的攻坚之年。察布查尔县完善七项机制，调整充实以县委书记为组长的创建工作领导小组，设立办公室;确立目标考核机制，把民族团结宣传教育纳入绩效考核;加强组织协调，形成全社会积极参与的良好氛围，开展“践行三严三实、万人帮扶行动”，2008名干部历时10天，打破民族界线，多措并举帮教转化、扶贫帮困，加深各族干部群众交流、交往、交融。2014年以来选树州、县级民族团结模范113人，模范个人67人(民族团结模范个人伊淑梅受到国务院表彰)。特别是地方立法先行一步，率先颁布“两个条例”，为民族团结创建工作创造良好法制环境。
　　自查自验组在爱新舍里镇边防派出所、堆齐牛录乡堆齐牛录村、城镇查鲁盖西街社区等八个民族团结创建示范点进行实地查看。通过讲解员解说、PPT演示等方式详细介绍了示范亮点工程。实地督查中，全国民族团结先进个人伊淑梅的先进事迹和创业之路感动了在场的所有人员，扎克·左尔东当即安排相关人员协调一切力量，争取项目资金，支持伊淑梅做大做强企业，广泛树立民族团结模范典型。
　　在当天下午召开的自查自验组反馈会上，扎克·左尔东指出，察布查尔县在民族团结进步创建中，无论在人力配备、经费保障方面，还是在组织架构和宣氛围营造等方面变化大、进步快，但各单位、部门在执行县委、政府的决策中，还存在工作不扎实的.现象，民族团结“细胞工程”知晓率普及不够，民族团结先进事迹挖掘提升、维护民族团结模范个人力度等方面都有待加强。
　　他要求，要把民族团结进步创建工作当做维护社会稳定和长治久安的基础性工作和生命线来抓。进一步召开工作推进会，进行再安排、再部署，研究如何落实、落实、再落实。同时加大督查力度，按照州自查自验组反馈的意见整改到位，确保民族团结进步创建工作再上新台阶。
　　李伟当场表态，察布查尔县委、政府将以此次督导为契机，认真总结不足，进一步落实责任，从解决问题、推进社会稳定和长治久安入手，真正把民族团结创建工作作为生命线工程，坚定不移推进，力争给全州创建工作出彩。
　　民族团结进步创建活动总结【篇三】
　　伊犁州自成功创建全国民族团结进步示范州后，积极总结创建全国民族团结进步示范州工作经验，开展 “三有”、 “三抓”、“三做”活动，“解决三个问题”，不断巩固提升示范州创建成果，促进伊犁州民族团结创建工作进入常态化。
　　“三有”：有人办事，有钱干事，有场所做事。为创建全国民族团结进步示范州，伊犁州县两级创建办抽调了大量工作人员、各单位设有专兼职人员，也都成立了领导小组，划拨了资金，做到了机构人员资金三落实，为成功创建全国民族团结进步示范州提供了强有力保障。示范州创建活动结束后，州县两级机构、人员、经费按照实际需要依然保障到位，州、县市设有常设机构，明确民族团结进步创建工作主要责任人、主管领导、直接责任人，州本级每年列入50万元财政预算，各县市按照人均2元钱的标准核定创建经费并列入财政预算，形成有人干事、有钱办事、有地方做事的良好局面。
　　“三抓”：抓宣传氛围、抓创建活动、抓典型选树。自治区将今年确定为“民族团结进步年”，并拟定于伊犁州召开全疆民族团结进步创建活动现场经验交流会。全州上下将继续营造浓厚的宣传氛围，提高民族团结进步知晓率。民族团结进步创建“八进”为主阵地、主渠道，以民族团结进步创建“细胞工程”为基础，坚持“到人管用有效”原则，注重人文化、大众化、实体化，充分利用各级宣讲团、宣讲队和各类媒介，深入开展多种形式的民族团结宣传教育。创新活化活动载体，扩大民族团结进步创建覆盖率。持续深入开展民族团结教育月、党的民族理论政策法律法规学习教育等活动，大力推进 “增进民族团结、促进宗教和谐”十大活动等，大力推广示范州创建活动中涌现出的“六互”“六进农家”“末梢工程”“十二同”等创新经验;以特色农牧业、旅游富民、就业创业、现代文化引领、教育事业发展作为载体和平台，与民生、脱贫攻坚、就业等相结合，开展各项民族团结进步创建活动。不断深入挖掘民族团结典型，发挥示范带动作用。常态化开展创建民族团结模范单位和争当民族团结模范个人活动，形成各民族互尊互敬、互信互爱、互帮互助、互学互励的风气。
　　“三做”：做好计划、做好督查、做好考核。各县市、县市各乡(镇、场)、街道、县直各单位(部门)、州直各单位(部门)和驻伊单位按照《伊犁州“十三五”时期民族团结进步创建工作实施意见》，形成“十三五”时期及2016年民族团结进步创建工作实施意见、工作方案。州创建办强化对民族团结进步创建工作日常督查工作，严格落实州创建领导小组一季度一督查、半年一总结制度，每季度都有督查重点内容，对发现的问题，及时整改。各县市不断加强对民族团结进步创建工作的督查，督查结果及整改落实情况每季度上报州创建办。将民族团结进步创建作为一项绩效常态化考核的重要内容进行考核，并常态化纳入精神文明单位、领导班子、领导干部绩效考核全过程，各县市也制定出常态化管理运行机制，把民族团结进步创建工作与县市中心工作同安排、同部署、同检查、同落实、同考核，对下滑单位严格摘牌追责，将软任务变成硬指标，对下划单位严格摘牌追责。
　　“解决三个问题”：解决思想认识问题、解决全面推进问题、解决各民族交流交往交融的问题。进一步提高对民族团结进步创建工作认识。各级党政、各单位克服船到码头车到站的错误认识和松懈麻痹思想，确保民族团结的宣传氛围不滑坡，民族团结进步创建活动开展不停步。进一步发挥示范点示范引领作用。伊犁州县市之间、单位之间依然存在不平衡的问题，尤其是没有被列入民族团结进步创建“七进”示范点的单位，还有待进一步完善。各县市、各工作组、各工委按照示范点“八个一”标准，将民族团结进步创建工作全面推开。积极推进各民族交往交流交融。以共居共学共事共乐为落脚点，坚持领导干部带头，各族干部群众走动互动，积极构建“嵌入式”学习、生产、活动、居住格局，使民族团结进步创建工作成为为群众办实事、解难事、做好事的为民服务的窗口，各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助的平台，各民族加强交往交流交融、凝聚各族人民智慧和力量的纽带。
【民族团结进步创建活动总结】
1.2016自治区民族团结进步年实施方案
2.2015关于“民族团结进步”征文启事
3.关于民族团结进步年实施方案
4.2016年民族团结进步宣传月活动简报范文
5.我与创建文明城市共进步征文700字
6.我的进步
7.民族团结高中作文
8.小学作文：民族团结

上文是关于民族团结进步创建活动总结，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢

第五篇: 2022年全区深化民族团结进步创建“七进”活动行动方案

民族团结进步创建活动总结

民族团结进步创建活动总结为认真贯彻落实国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》 (民委发〔 2010〕 18 号文 )，按照省、州民委的安排，现就我公司进一步开展民族团结进步创建活动工作总结汇报如下：

一、建立民族团结进步创建活动组织机构为深入开展民族团结进步创建活动，使创建活动有序开展，我单位成立了以经理为组长，副经理为副组长，各班组员工为成员的民族团结进步创建活动工作领导小组，具体负责本单位创建活动的组织协调工作。为有序开展创建活动提供了组织保证。

二、制订创建活动规划，落实创建活动目标考核根据国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》，结合本单位少数民族职工工作实际，制订了《开展创建民族团结进步创建活动实施方案》。一是将创建活动列入了年终目标考核 ;

二是制订了创建活动具体工作措施 ;三是将创建活动的重点放在了团结少数民族职工，发展经济、增加收入的工作之中，使创建活动在维护民族团结与进步中得到了更加有效的升华。

三、开展创建活动宣传，提高全民认识认真开展民族团结进步创建活动，加大了对创建活动的宣传力度。一是大力宣传党和政府的民族工作方针政策，宣传开展民族团结进步创建活动的重大意义和目标任务，促使本单位各级干部主动参与到创建活动之中。

二是宣传表彰在维护民族团结与进步的先进班组单位 2个，先进典型个人 5 人，形成了“三个离不开”的良好共识。三是利用各种会议对职工进行了民族团结进步的培训，共举办创建活动培训班二期，参训人员 25 人余次，通过宣传报道、与会代训的方式，提高了职工开展创建活动的透明度，使创建活动有效地在本单位全局开展。

四、突出重点，抓创建我单位在民族团结进步创建活动中以突出重点为根本，以注重实效为目标，重点抓好本单位少数民族职工团结，促进各民族间共同奋斗，共同繁荣发展。实效在引导少数民族职工走因地制宜发展经济的路子，使他们在创建活动中看得见、摸得着、有受益。一是在创建活动中，狠抓了发展经济、增收致富的工作，结合大部分少数民族职工文化素质、宗教信仰、生活习惯的差异，提出了走因地制宜、发展投资少、见效快的经济发展路子。

二是在创建活动中抓典型，以点带面，促进少数民族职工共同发展。为使少数民族职工走共同奋斗、共同繁荣的致富道路，加大了少数民族勤劳致富的典型宣传力度，从而激发了少数民族职工发展经济勤劳致富的积极性。目前，少数民族职工在发展经济、增收致富的路子越走越宽广。为促进民族间共同繁荣与进步，全面实现小康奠定了基础。增强了民族间的团结与进步。

五、抓创建、促稳定，维护祖国统一和民族团结在创建活动中，我单位始终围绕祖国的统一，以民族团结稳定为主题，在创建活动中切实依法维护了少数民族职工的合法权益，维护了民族的团结与稳定，由于社会经济不断的发展，少数民族职工参与社会各项经济活动日趋频繁。

六、存在的不足和今后打算我单位在深入开展民族团结进步创建活动中，虽然取得了一定的成效，但离要求还有差距，主要存在以下方面的不足：

一是在宣传党的民族工作方针政策上有待于加强，存在一定的盲区。

二是创建工作由于经费的奇缺，给创建活动带来了不便。三是对创建活动认识不够，仍然存在一些个人主义思想，这些有待于我们在今后的工作中认真加以克服和纠正。为使创建活动更加广泛深入地开展，我们决心从以下几个方面抓起，一是拟将民族团结与进步的创建活动列入年终考核，使民族团结与进步同职工工作效益同步发展 ;

二是加大对党的民族工作方针政策的宣传力度 ;三是建立健全民族团结与进步的创建活动机制，做到常抓不懈 ;四是继续做好维护民族团结、祖国统一的工作，依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益，促进社会稳定工作 ;五是继续做好少数民族职工勤劳致富帮扶工作，为少数民族职工增收致富提供好信息项目、技术服务，为各民族共同奋斗、共同繁荣，全面实现小康奠定好基础。

自来水公司 **年**月**日

第六篇: 2022年全区深化民族团结进步创建“七进”活动行动方案

深化民族团结进步创建经验交流

深化民族团结进步创建经验交流
近年来，**省**市江岸区坚持分级联动，突出示范引导，开展多种形式的活动，推进民族团结进步创建深化拓展。

一是建立机制，全面推进。召开创建会议、明确目标责任，制定了具体的创建标准和保障措施，进一步从制度机制上保障创建活动的有序开展。二是抓住重点，扩大覆盖。广泛开展民族团结进机关、进企业、进社区、进街道、进学校、进场所、进军营活动，把少数民族群众相对集中的街道、社区，流动少数民族群众较多的市场、服务行业等，纳入开展创建活动的重点，积极组织开展多种形式的文娱体育活动，促进各民族交往交流交融，营造民族团结进步的浓厚氛围。三是培养典型，大力宣传。在工作中注重发现典型，培养典型，宣传典型，发挥民族团结进步模范典型的影响和示范作用。区委等四大家领导关心支持民族工作、爱护少数民族干部，坚持十多年在重要民族节日亲自走访慰问少数民族代表人士，为全区干部职工树立了榜样，为创建工作提振了信心。全区上下民族团结的意识进一步增强，民宗工作网络进一步优化，少数民族服务管理水平进一步提高，涌现出1个全国先进集体、1个全国先进个人、14个省市先进单位、15个省市先进个人等先进模范代表。

该区汉铁高中新疆班开展的“诚信超市”“诚信考场”“诚信上网”和“诚信服务”活动，树立了新疆籍学生在内地的良好形象；
开展的“代理家长”“师生手牵手”活动，缓解孩子们思念家乡亲人之苦，加强了汉族与少数民族师生的交流沟通，帮助新疆籍学生尽快融入到学习生活中。新疆班的事迹被国家和省市新闻媒体广泛报道，2014年荣登“中国好人榜”并被评为“荆楚楷模”。

百步亭社区开通中国社区网民族团结窗口，宣传党的民族政策、展示民族风采，得到了网友关注点赞；
帮助少数民族困难家庭申报低保、廉租房，为少数民族下岗居民提供就业服务等；
社区开展“万家宴”活动，邀请穿民族服装的少数民族居民参加并介绍地方菜肴和民族习俗，促进各民族文化交流互动共享。

大江园社区对辖区少数民族居民实行一户一册、一人一卡，工作生活情况做到全面了解，努力服务好社区少数民族居民；
社区常年开展民族团结宣传教育、民俗节庆、文体娱乐、公益环保等活动，营造和睦的邻里关系，构建少数民族群众和汉族群众相互离不开、相互嵌入式的生存发展空间。

**深捷科技公司是辖区热心民族团结事业的民营企业，每年“六一”儿童节，公司领导都带领员工一起到全市唯一的民族幼儿园慰问，给少数民族孩子们送去学习用品和玩具，体现社会各界对少数民族孩子的关心和关爱。