厨房交响曲作文600字1 我们都听过很多交响曲。但你一定没有听过厨房交响曲吧？别着急，今天由我当总指挥，让你听到过瘾。 “当当当”，钟声响了七下，我都饿得前胸贴后背了，赶快翻箱倒柜地找，连个零食下面是小编为大家整理的厨房交响曲作文600字3篇【通用文档】,供大家参考。
厨房交响曲作文600字1
我们都听过很多交响曲。但你一定没有听过厨房交响曲吧？别着急，今天由我当总指挥，让你听到过瘾。
“当当当”，钟声响了七下，我都饿得前胸贴后背了，赶快翻箱倒柜地找，连个零食渣也找不到。我打开冰箱，看看有没有“漏网之鱼”，哈哈哈，鱼肉菜全部挤在了冰箱里。这时，它们争先恐后地跑了出来。你不让我，我不让你地冲进厨房，准备演奏一曲交响曲。
乐曲是这样进行的。
第一乐章，打击乐表演：首先是粘板大叔和菜刀小弟，配合默契，开始打击乐表演。“劈劈啪啪……”手起刀落，躺在菜板上的青菜小姐被剁成了几段。“哒哒哒……”猪肉大哥被切成了几片。“啪啪啪”葱姜蒜被切成丝。在菜刀小弟和粘板大叔的，默契配合下，第一乐章圆满收官。
第二乐章是弦乐演奏：“滴——”的一声，抽油烟机开始“呼呼呼”地演奏，煤气灶哥哥赶紧“噗噗噗……”地唱起歌，边唱边吐出火焰。那火焰红中带蓝，蓝中带红的，舔着锅底“吱吱吱吱”地唱着歌，花生油看见了老朋友在演奏，便跳出来加入乐队，“哧哧哧……”地吐着泡泡。紧接着葱姜蒜进入旋律，毫不畏惧油的滚烫，洋洋得意地进入热油，双双奏起了二重奏。青菜小姐和猪肉大哥，也被倒入了锅里，“滋滋滋”地演奏着。不一会儿，猪肉大叔，脱去了金黄的外衣，穿上了深红的夹克，继续演奏着。诱人的猪肉炒菜，翻滚成了一个个美妙的音符。
第三乐章大合奏：青菜小姐和猪肉大哥“嗞嗞嗞”地冒烟，引导着抽油烟机爷爷一起高歌“呼呼呼……”唱起了无与伦比的音符。无声的火，越来越柔和。旋律越来越轻盈，青菜小姐和猪肉大哥不唱歌了。锅老大也慢慢安静下来，忘记了，刚刚的炎热。煤气灶哥哥也放慢了节奏，忘记了它的热血激情。青菜小姐和猪肉哥哥诱惑着我，我忍不住尝了一口，真香啊。
厨房交响曲圆满落幕了。
我们身边有许多美妙的交响曲。唯有厨房交响曲，是有味道的，有温度的，是最美妙的生活篇章。
厨房交响曲作文600字2
星期五傍晚一放学，我便飞奔回到家里。肚子从第三节课就“咕咕”地开始唱起了“空城计”，弄得我都没法安心听课了。
爸爸看着我翻箱倒柜的找吃的却又一副有气无力的样子，笑着说：“中午让你多吃点，你不听，现在饿了吧！”
哎，真是“不听老人言吃亏在眼前”呀！
爸爸又问：“小馋猫，晚上想吃啥？”
一听和吃得有关，我顿时来了精神，高兴的说：“我想吃清炖排骨，螃蟹，最好再来个番茄炒鸡蛋。”
“好咧，小样，看老爸给你露一手！”
“咚咚咚……”排骨被雪亮的菜刀斩成数小段，再把新鲜的生姜切片，一同和排骨焯水，洗净之后放入电压力锅，滴入少许白醋和料酒，定时三十分钟。
我问：”爸爸为什么先炖排骨？”
“这叫统筹安排时间。”爸爸得意洋洋的说到。
接下来该收拾螃蟹了。“唰唰…”老爸开始用小刷子替小螃蟹洗澡了，它们一点也不安分，挣扎着，似乎总想瞅着机会逃脱。螃蟹随凉水下锅，加入葱丝姜片，盖上锅盖，开启电磁炉。水开始“吱吱”作响，泛着气泡，吐着白雾。稍顷，锅里的水“咕咕隆隆”翻滚沸腾，蒸汽顶起锅盖“叮叮当当”响个不停。不大一会，青翠的葱丝已经蔫了，螃蟹从原来的浅灰色变成了诱人的橘红色。
鲜红的番茄洗干净，“笃笃笃……”伴着有序的节奏声，锋利的菜刀把番茄切成均匀的小块。只听连续“咔嚓”的鸡蛋碰撞声中，蛋壳破了，金黄的蛋黄伴着透明的"蛋清流到碗里，“嚓嚓嚓……”爸爸熟练的搅和着鸡蛋。“噼里啪啦”点火上油，“哧”，番茄下锅，“乒乒乓乓”，哦，那是锅大哥和铲子老弟亲切交谈呐！“哈哈，真香！”我看着新鲜出锅的这盘“美味”那个馋涎欲滴啊……
“开饭啦”，我急不可耐的操起筷子狼吞虎咽的大吃起来。爸爸笑盈盈的看着我说：“慢点吃，又没人跟你抢！”我忙不及的回答道：“不怕一万就怕万一……”
“你这小馋猫……”
厨房里传出一阵阵爽朗的笑声……
厨房交响曲作文600字3
当小千家的灯全熄了，当房内只剩下时钟滴答滴答的脚步声，厨房内传来叽叽喳喳的谈话声，接下来，不可思议的事发生了…….
“唉呀！今天妈妈开的火怎么这么烫呀！烧得我屁股快焦了！”还放在煤气炉上的*底锅大声嚷着。“嘿！我才够倒楣！早上被弟弟小诚摔到地上，还配着小主人小千的尖叫声，头不仅昏，耳膜也快被震破了！”菜刀也跟着搭腔，此起彼落的抱怨声占据了整个厨房。“停！”高脚杯用她细小的声音喊着，但房内仍然闹烘烘的，暗恋高脚杯的锅铲连忙敲一下一旁的铁锅，铁锅一声巨大的声响后，厨房内顿时变得好安静。“我们明智的高脚杯要发表意见了，请大伙专心聆听。”锅铲说道。高脚杯回报锅铲一个甜美的笑容后，说：“与其在这你喊我叫，不如开一个party，纾解大家一天下来的苦闷。”大家赞成的点点头，不时发出“嗯~嗯~”的声音，疯狂的一夜就此展开。
菜刀和水果刀跳上冰箱，首先表演的是“秋风扫落叶”，冰箱上的贴纸“刷！”的一声全掉到地上，令大家拍案叫绝。再来，种种奇特的高超技术纷纷登台演出，有“飞叶快刀”、“闪光十字斩”和“特技利剑功”等，让人看了赞不绝口。接着，汤匙和叉子跳起婀娜多姿的舞步；锅子和碗盘合奏动人的二重奏；茶杯们则在一旁玩起叠叠乐，热闹极了！最浪漫的是锅阐和高脚杯坐在无人的微波炉上，手牵着手，低声的互诉衷曲呢。你说，是不是很令人羡慕呢？
太阳公公醒了，从东方露出灿烂的笑容。“妈！冰箱上的便条纸怎么全掉到地上啦？”睡眼惺忪的小千揉揉眼睛问。妈妈回答：“可能是昨晚被风吹的，帮我捡一下。”整理好便条纸后，小千正要走出厨房，却隐隐约约听见背后有声音说道：“锅铲，今晚再来party，好吗？”小千回头一瞧，安安静静的厨房，什么人也没有，她摇摇头，关上门，走了出去。“好哇！我的甜心，只要你满足，我死也无遗憾。”高脚杯羞答答的笑了。
厨房交响曲作文600字3篇扩展阅读
厨房交响曲作文600字3篇（扩展1）
——厨房交响曲3篇
厨房交响曲1
5：00左右，妈妈走进厨房，两手“哗啦”一抖，系上围裙。我知道咱家的厨房音乐会要开始啦！
妈妈就是指挥家！只见她一手握饭锅，一手上下翻动，“哗啦啦”的自来水声响起来，米粒在电饭锅里跳着“嘭嚓嚓”的慢三步享受水的沐浴。稍后，电饭煲发出“嘀嘀”声，好像在向指挥家报告：“我已经开始工作啦！”这时菜刀、砧板早就等不及展示它们的架子鼓绝技了。菜刀在指挥家的挥动下鼓着劲儿上起下落，它打击出的声音既铿锵有力，又很有节奏感：咚哒，咚咚哒……让人听了后精神为之一振。很快，鸭肉切好了，白菜切好了！
架子鼓演奏结束，铁锅上台亮相了。铁锅被架在煤气灶上，“啪嗒”一声，煤气灶发生“嘶嘶”声吐着蓝色的火焰狂舞起来。锅里的油冒烟了，这时，假如说打开的油烟机“呜呜呜”是低沉的大提琴声，那么切好的菜跳进锅里时便响起惊天动地的“哧啦”声，交织着铲子上下左右“嚓嚓嚓嚓”翻炒的快四舞曲，毫无疑问，这时的“厨房合奏曲”进入了高潮。锅铲的碰击声，油烟机的轰鸣声，电饭煲冒着热气的“噗嗤”声，白菜在锅里的“嘶嘶”声，都争先恐后地发出声音。指挥家呢，轻松自如地指挥着这一切！
渐渐地，合奏曲也接近尾声了，等到电饭煲“嘀嘀嘀”的报告声响起，合奏曲结束啦，指挥家解开围裙又是“哗啦”一抖，便以高亢的声音宣布：“小菜炒好了呀，味道好极了呀，我们开饭啦！”
厨房交响曲2
今天的早晨，闹钟发出了“滴答”、“滴答”的声音，这证明了新的一天开始了！
早晨第一个起床的就是妈妈。妈妈卷起袖子，系上围裙，走进了可以做出美食的厨房，而我还迟迟不愿意起床。我虽然还在卧室，但我的耳朵可听到各种奇妙的声音。
妈妈先在锅里接了水，水流到了锅里，发出了“哗哗”的声音，把锅洗完以后。接着，妈妈又在锅里倒了许多油，一会又听到“噼里啪啦”的声音，然后，又拿出了昨天弄好的丸子馅，下到锅里。一个个丸子滚到了锅里，发出了“扑通扑通”的声音。不一会儿，一个个都漂了上来，丸子炸好啦！妈妈把丸子盛到了盘子里，这时，丸子还不时发出“滋滋”的声音。
直到妈妈把丸子端出来以后，我才被丸子的香气“勾引”出来。我赶快换好衣服，跑到餐桌前，迫不及待地咬了一口丸子，又立马吐了出来，像小狗一样伸出舌头，一边喘气一边说：“烫，烫，好烫呀！”我冒着不怕烫的精神，夹了一个丸子，深吹一口气，咬了下去。哇！真是酥脆可口，让我回味无穷啊！这时，我却不知道又是什么的声音，从我的耳旁穿过。突然，我听见了“哗哗”的声音，以为妈妈在接水，于是就好奇地跑进厨房看了看。然后为我的愚蠢而哈哈大笑！你知道是什么吗？不，你猜的不对。是我的妈妈没有把水龙头关紧！
每当妈妈做饭时，我都会听到这样美妙的“交响曲”。有时如贝多芬的《命运交响曲》；有时如莫扎特的《降E调第39号交响曲》；有时如海顿的《第四十五交响曲》；有时如……
厨房交响曲3
每天，厨房里都会传出一首让我百听不厌的厨房交响曲。你听，这又响起来了，不多说，赶快听听吧。
首先，第一首曲子是“炒青菜”，现在演奏开始。妈妈拧开水龙头，水龙头“唱”着；“哗啦啦，哗啦啦。”的歌。先把青菜丢进洗菜池里，“扑通，扑通”青菜有节奏地跳进水池里，舒服地洗了一个澡。接下来，妈妈拿起‘跳踢踏舞’的好手——菜刀“咚咚咚”地切着青菜，切成块，再把葱、蒜、姜剁成碎块，切菜大功告成。下段曲子该油锅演奏了，只见妈妈把油锅放在“舞台”上，把素油往锅里倒一点，等油熟了，再将调味品放进锅里，“哧哧……”几声，又把青菜放了进去，再用锅铲“铛铛铛”地把菜来回铲着。不一会儿，美味的炒青菜做好了，当然这首美妙的歌儿也演奏完了。
第二首歌是“炖骨头”，现在演奏开始。爸爸又把水龙头拧开，“哗哗……”把骨头一块块放进水盆，洗掉身上的血。不一会儿，骨头洗干净了。他又拿起菜刀，在板子上“当当当”地剁着骨头，好一阵子才剁完。爸爸在高压锅里加了半锅水，撒了各种各样的调料，把骨头倒进高压锅里并盖上锅盖。这时，高压锅哼起了“嗡嗡嗡”的歌。大约过了30分钟，“呜”一声，骨头熟了，浓浓的香肉味把我这“小馋虫”吸引了过来。好听的乐曲也就此结束了。
这就是我家那百听不厌的厨房交响曲，好听吗？
厨房交响曲作文600字3篇（扩展2）
——厨房交响曲作文500字3篇
厨房交响曲作文500字1
一天中午，妈妈依旧在厨房里演奏着一首精彩的厨房交响曲。
在我眼中，妈妈就是个顶级的厨师，她不但能做出美味的菜肴，也能用锅碗瓢盆敲击出美妙的音乐。眼见妈妈信心满满地走进了厨房，我悄悄地躲在门后观察。妈妈嘴里一直“嘀咕”个不停，选好食材后，她操起菜刀切土豆，土豆低声地哀求道：“大姐，你饶了我吧，你看我长得丑了吧唧的，肯定不好吃！”聪明的妈妈怎会上它的当呢，二话不说，几下子就把土豆切成了细丝，接着往锅里倒了一点油，油在锅里“噼里啪啦”炸开了，这下锅可乐坏了，兴奋地说：“好爽呀！”油却哭嚷着大叫道：“烫死我了！”锅得意地讥笑道：“哈哈！谁叫你自投罗网，现在就叫你尝尝我的厉害。”油热之后，妈妈铲起土豆丝“啪”地往锅里一丢，“嗤啦”冒烟了，妈妈用铲子“唰唰唰”地在锅里来回翻炒，锅哭泣着说：“大姐，您轻点，疼！”油花则在旁边看笑话，“嘻嘻嘻”地笑个不停。不一会儿，一股香气飘来，一盘香喷喷的酸辣土豆丝出锅了，馋得我立马从门后跳了出来，捏起一根就往嘴里送，妈妈捏着我的小脸蛋，温柔地说：“真是个我馋猫。”我“咯咯”地笑了，连连说：“妈妈做的土豆丝真是太好吃了！”
多么美味的午餐！多么美妙的厨房交响曲啊！
厨房交响曲作文500字2
一回到家，勤劳的妈妈就已经钻到厨房忙活了。走进厨房，只听到“哗啦啦”的流水声。仔细一看，原来是妈妈在给嫩绿的小白菜洗澡呢！只见妈妈熟练的掰开白菜叶子，睁着大眼睛从一片片白菜叶中挑出黄色的叶子，又把其他好的菜叶放入了水中，一遍遍的清洗干净。紧接着，妈妈就开始切菜了，银光闪闪的"刀在妈妈手中发出了“咄咄咄”的声响。一根根胡萝卜在妈妈熟能生巧的切功下变成了一条条大小均匀的胡萝卜丝。这时候，妈妈开始打开了煤气灶，往锅里放了少许的油，等油热了以后，就把洗干净的菜放入锅中，只听到“滋啦啦”一声，妈妈又不慌不忙的用铲子在锅中来回不停的上下翻动，发出了“喀喀喀”的声音。随后，妈妈拿起来调料瓶，时不时的往锅里放佐料。就这样，一盘盘可口的美味佳肴就从我妈妈手中变了出来。我们洗净双手，摆好餐具，开始尽情的品尝这些佳肴。晚饭过后，妈妈马不停蹄的收拾碗筷，发出了“叮叮当当”的声音。接下来就是最后的一项工作——洗刷刷了。妈妈在水池里加入了一些热水，又放进了一些洗洁精，小心翼翼地把碗筷清洗干净。发出了一阵阵“叮当叮当”声，就像是锅碗瓢盆正在演奏一首美妙动听的交响曲。
世上的音乐真美妙，“滴答”“叮咚”“哗啦”……只要你有两只善于静听的耳朵，一定能在生活中找到更多的声音。
厨房交响曲作文500字3
“叮咚”“叮咚”——是谁在敲门？我凑近“猫眼”一瞧，啊，是妈妈下班回家了！“宝贝，晚饭想要吃什么菜？”“番茄炒鸡蛋！”我不假思索地回答。“好嘞！”妈妈系好围裙，如旋风般地冲进厨房里——哈哈！看，锅碗瓢盆交响曲即将上演！
这道菜的第一道工序是先把番茄洗净、切片。只见一个个红通通的番茄“扑嗵”“扑嗵”地先后跳进了水盆，在水里优雅地打着滚儿，直到周身被洗得一尘不染。妈妈开始用菜刀给番茄切片。随着菜刀的起落，番茄一片片飞似地紧挨着躺下来，红色的番茄肉淌出了青色的汁液，仿佛咧着小嘴乐呵呵地微笑。第二道工序是打鸡蛋。妈妈将鸡蛋往碗口上用力一敲，“咔嚓”一声，鸡蛋裂开了一条缝儿。蛋青和蛋白“哗”地流进了碗中，然后妈妈使劲地用筷子快速地打鸡蛋，充分搅拌均匀好。这下，下锅前的工序一切准备妥当！接下来，就是第三道工序烹炒了。妈妈将炒锅置于煤气灶上，打火。火苗 “嗞嗞”地往上蹿，再放菜油将锅烧热，倒入搅拌好的鸡蛋液，用锅铲迅速地翻炒。“唰—哗—唰”锅铲和锅底这对好兄弟又见面了，它们亲切地打起招呼。妈妈把灶火加大，“嗞啦嗞啦”，鸡蛋和番茄在锅里轻快地跳起了舞步……
过了一会儿，菜炒熟了，妈妈放糖，再加适量盐调咸淡，撒上葱花，炒匀后出锅。瞧，一盘色香味俱全的番茄炒鸡蛋就端上了饭桌。
锅碗瓢盆交响曲已嘎然而止，我美滋滋地品尝着香喷喷的番茄炒鸡蛋，心还沉浸在刚才厨房内上演的那一幕热闹的“歌声”里呢。
厨房交响曲作文600字3篇（扩展3）
——厨房交响曲作文200字3篇
厨房交响曲作文200字1
一天傍晚，爸爸、妈妈还没有回家，可我的肚子正“咕咕”的提出了*，只好耐心等待。
过了很久，“叮咚”，一声清脆的门铃声终于响起了，我急忙跑去开门，之见满面笑容的救星——爸爸妈妈回来了。当他们得知我肚子饿了的之后，马上投入了紧张的战斗——做饭。爸爸妈妈分工明确：爸爸煮饭，妈妈做菜。只见爸爸把米量好后便打开水龙头，水便从水龙头里“哗哗”的留出来……当妈妈打开煤气灶，火“嘭”一声烧起来，妈妈飞快的把油倒入锅内，顿时发出了“嗞嗞”的声音，接着又把鸡蛋放入锅内，一会儿，鸡蛋就煎好了，我望着那香喷喷的鸡蛋，情不自禁流下了口水，恨不得马上把它“消灭”掉。
妈妈见了我这副模样，笑着说：“你真是个小馋猫呀，慢慢享受吧!”
厨房交响曲作文200字2
最近，我看了几期烹饪节目，看着电视里的大厨神奇的挥舞着铲子勺子神气的样子，我不禁想了起来：什么时候我也能向他们一样露一小手呢!
趁着爸妈不在家，我也神气十足的走进厨房，穿上小围裙，带上厨师帽，“当当当当”小厨师登场了。
我不是很熟练地打开电磁炉，把锅放在上面，拿出一个鸡蛋，打碎后，放在了锅里。坏了，我居然忘了放油，赶紧慌慌张张的拿起油倒进了油锅里，只听“哗啦”一声，油溅了一地，我赶快拿东西打扫，一不小心被油滑倒了，“咕咚”一声倒在了地
上。更加糟糕的是，因为我的.手不停的挥舞，所以把锅“嘭”的一声打翻了，幸好没打在脸上。
我这才知道，原来当厨师也不容易呀!
厨房交响曲作文200字3
瞧，爸爸又在厨房里忙乎了。他先用水盆“哗哗”地接水，把鱼“啪”地一声放进盆里。然后“咣”一声把锅放到煤气灶上。扭一下旋钮“咔咔”，点燃火，把油倒进去。晃一晃锅，再把洗干净的鱼从盆里拿出来，“哗——”倒掉水。等锅热好以后，把鱼放进去“滋啦”一声，两面煎成金黄色，再加点调味料和水，“哐当”一个大黑锅盖扑面而来。鱼就在这大锅里翩翩起舞。焖个几分钟，掀开锅盖“嘶嘶——”一股白烟从锅盖里冒了出来。一个大铲子挥舞起来“嚓嚓”把它们铲了铲，锅盖又盖了上去。煮了一会儿，锅盖又掀开了。拿起盘子，用铲子“哗——”地将鱼盛到盘子里。啊!香香的红烧鱼出锅啦!
真是一曲美妙的厨房交响曲呀!
厨房交响曲作文600字3篇（扩展4）
——命运交响曲作文10篇
命运交响曲作文1
今天，妈妈说放首乐曲给我听，我开始不以为然，继续玩着手中的拼装玩具。但是，当那激昂的音乐猛然喷薄而出时，我一下就被震撼了，停止了手上的动作。
“妈妈，这是什么乐曲？谁写的？”“贝多芬的《命运交响曲》，你上网搜搜吧，一定会有所收获。”妈妈回答道。
我上网搜了相关资料，了解到贝多芬充满坎坷的一生。他在耳朵全聋、健康情况恶化和生活贫困，精神上受到折磨的情况下，仍以非凡的毅力创作了《第五交响曲》。
看完资料，我对贝多芬和这首《命运交响曲》肃然起敬。我请妈妈重放《命运交响曲》，想闭上眼睛用心去感受这伟大的生命之歌。乐曲时而高亢激昂，时而低柔婉转，把我带入了贝多芬不*凡的命运之旅。
“咣咣咣咣”，仿佛命运之神沉重的叩门声，乐曲一开始就气势磅礴，激昂有力，让我呼吸急促起来，心也为之震撼，我不禁想到贝多芬的名言——“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”我感到有一种激情在血液中奔腾涌动——那是生命的力量。
接着，乐曲舒缓下来，温柔而抒情，一幅美好宁静的生活画面展现在我脑海中。我为命运之神对贝多芬的不公感到痛惜——贝多芬的一生，从童年到生命终点几乎与幸福美好无缘。但这段乐章抒发出的.贝多芬对幸福、美好生活的渴望和追求之情，深深地打动了我，正如他在给友人信中写到的话：“噢，能把人生活上千百次，真是多美！”他告诉我们不要因为生活的不公*而放弃希望，生活需要希望长相依。
乐曲最后，气势恢弘的旋律再次奏响，宣告这场与命运的决战。贝多芬与命运之神展开殊死搏斗，他用非凡的勇气和坚强的意志战胜命运，创作出了一篇篇不朽的音乐巨作，给我们后人留下了物质和精神的双重财富。
这一曲荡气回肠的《命运交响曲》让我感受到了一种无可言喻的感动与震撼。让我对生命有所感悟：热爱生命，永远不要放弃对幸福、美好生活的渴望和追求。在困难、挫折、痛苦面前，永远不要低头，不要退缩。唯有如此，生命才能绽放出耀眼的光芒。
命运交响曲作文2
第二乐章稍快的行板，3/8拍子，双主题变奏曲式。这是一首优美的抒情诗，宏伟而又辉煌，同第一乐章形成了对比。它体现了人们的感情世界，战斗后的静思同对美好理想的憧憬互相交错，最后转化为坚定的决心。乐曲开始时，在低音提琴拨弦伴奏下，中提琴和大提琴奏出第一主题，它深沉、安详、优美，蕴藏着深厚的力量和对美好生活的向往。紧接着，单簧管和大管奏出了具有战斗号召性的第二主题。这个主题的音调与第一主题很接近，并与法国革命时期的歌曲有音调上的联系。这是进行曲风格的英雄主题，它起初抒情而沉思，转入C大调由全乐队强奏后，成为一支雄伟的凯旋进行曲，充满着火热的朝气，鼓舞着人们永往直前。以后音乐的发展是这两个主题交替出现的六次不同的变奏。这六次变奏，贝多芬运用不同的节奏音型，调性转换、乐器变换等各种手法，表现出英雄在激烈斗争后的沉思和战胜黑暗的坚定信念，以及充满活力的激情。例如第一变奏以第一主题连续的十六分音符把音乐变得起伏和激动不安。第二变奏以三十二分音符的连续出现，增强了动力性，表现出英雄战胜黑暗的坚定信念。最后一次变奏，像英雄的凯歌一般，具有豪迈的英雄气概和乐观情绪，这一乐章的尾声，对第一主题作了简单的展开，表现出从深思中获得力量，对未来的胜利充满信心。
命运交响曲作文3
贝多芬，一位双耳失聪的天才音乐家，他以常人难以想象的毅力，用自己与命运作斗争的故事谱写了《命运交响曲》。
那震撼人心的音乐前奏，仿佛在奏出贝多芬一生的起起伏伏，从人生中的巅峰落到最低潮，又从低潮为起点，声调不停上扬，就像是在充满荆棘的人生路上勇往直前的气势。这是一首扣人心弦的交响曲，如果把用低潮喻挫折，我们不禁为贝多芬那面对挫折不屈服、不灰心丧气的精神叹为观止。这一个个音符表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志。
人生的最低潮，人人皆有。不要为自己的命运感到绝望，感到不公*，而是要像贝多芬那样迈步穿越了“沉重的历史”，走过苦难，走向成功。面对挫折，不要感到绝望，而是要用自己的双手来创造奇迹。当你感到十分困难，对自己说：“咬咬牙坚持一会儿，成功就在眼前，不要放弃！”冬天到了，春天还会远吗？能体会并做到上面这几点，人才能改变命运，创造奇迹。
面对困难，不畏困难；面对挫折，不向挫折低头。让我们充满自信，以乐观的精神奏响“命运交响曲”，在人生道路上乘风破浪，披荆斩棘吧！
命运交响曲作文4
“命运的变数是不可逃避的，你无法掌控他，而他却可以将你玩弄于股掌之间，时常让你绝望，我要扼住命运的咽喉。”这声音来自德国著名音乐家贝多芬，在他的生命里——没有向命运屈服过。
我闭上双眼，静静地听着，我看到了刚长大一丁点的小鸟，在冬季来临时，它必须飞往南方。小鸟展开他那娇嫩的翅膀，冲向蓝天，白云对它赞赏有加，阳光为它洗礼。
可好景不长，乌云卷地而来。小鸟不管不顾，越飞越快，闪电恐吓它，它毫不理睬。倾盆大雨浸湿了小鸟的翅膀，这让它更加孱弱，飞行变得愈加困难。筋疲力尽之时它望着下面的山谷，几次跌下却又振翅飞起，因为它想起它的愿望是飞向南方，南方有更温暖更广阔的天空。小鸟将乌云和闪电化作动力，不遗余力地飞出了这场暴风雨。
小鸟又飞过了冰天雪地的世界，穿过了热带雨林，跨越了海洋……终于飞到了它想去的南方，这时他惊喜地发现自己变成了一只威风凛凛的凤凰，它早已是命运的主人。
命运交响曲作文5
泪滴落在手机屏幕上。一动不动。
不想动，也懒得动。
他说毁约就毁约，仿佛他做一切都是理所当然的。
要放手，他可以死缠烂打，然后心软。
顾彤彤，你还有点出息么？
该怎么办。不想再和他继续纠缠下了去了。就算还爱他，也不可以。事到如今，这份委曲求全的爱情，已经变得毫无尊严。而一开始，自己不是最不能舍弃的，就是尊严么？
他发信息说，今晚喝的酒有点多，要早点睡觉。于是让我不要再等他了。
我漠然。
原来在他心里，我一直是个可有可无的存在么？
可是他后面的道歉又是怎么回事？
对不起，彤彤，我不要你因为我而生气。
为什么要道歉？
为什么要生气？
突然记忆浮现出来。那一夜，他说，好了，我不生气。我要宠着你。
我想笑，宠我？怎么宠？
你说了算。
我想了想，然后说，我要星星。
他犹豫了一会，发了个大哭的表情，说，月亮好不好？
我说，为什么？
他回答说，对不起，我只有月亮，没有星星。我不能满足你所有。
我想我可能还是爱过他的，不然为什么我一看这话就心软了呢？而不管，他此时此刻，睡在哪个女人的身旁？
命运交响曲作文6
天生残疾，脑瘫，无法走路，不会说话，不会认字这是怎样的厄运啊？！可就是这样一位不幸的女孩美乐笛·布鲁克斯，却努力学习奋斗，成为学校最聪明的孩子。这就是美国畅销书作家莎朗·德蕾珀在《听见颜色的女孩》中讲述的故事。
读《听见颜色的女孩》，就像听贝多芬的《命运交响曲》，让我震撼，让我心潮澎湃，让我想哭，让我想笑，更让我想叫“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服！”
美乐笛·布鲁克斯的成长故事，是一个不屈服于命运的励志故事。它让我明白，皇天不负有心人，只要努力奋斗就没有做不到的事。书的作者莎朗·德蕾珀本是一位俄亥俄州辛辛那提市的高中英语老师，执教长达25年，长期过着*淡的生活，却靠写作《听见颜色的女孩》等书成为畅销书作家，多次在美国获得重大奖项，这也是个成功的励志故事。
命运神秘莫测，不可捉摸。谁也不知道，等待我们的命运究竟是什么。我刚开始看这本书的时候，认为美乐笛·布鲁克斯的命运太悲惨了。一个小女孩，5岁时就被确诊为脑瘫，命运对她太不公*了！
你该如何对待命运的不公和人生的苦难？贝多芬说：“卓越的人的一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠”，“通过苦难，走向欢乐”。美乐笛·布鲁克斯正是这样，她不断努力学习，每天做自己能做的事。所幸美乐笛有一个友善的邻居V阿姨，她教美乐笛认字、看书。美乐笛非常聪明，很快学会了很多东西，并靠努力加入了学校参加全美“天才小子”知识竞赛的战队。我非常佩服美乐笛永不放弃的精神。尽管有身体障碍，她依然勇往直前，不惧困难。反观我自己，遇到困难就会动放弃的`念头。
你该如何面对残疾之类的个人缺陷，面对人生中的很多不完美，面对别人的眼光？脑瘫已让美乐笛·布鲁克斯非常不幸了，可她还不得不忍受别人的嘲笑与歧视。她好不容易加入了学校的战队，可在队里处处被孤立。在去华盛顿参加全国决赛的时候，可怜的美乐笛被队友抛弃，失去了参加决赛的机会。看到这里，我为美乐笛·布鲁克斯心痛得流泪。可美乐笛真是好样的，尽管被同学们嫌弃、冷落，但她始终我行我素，做她自己。她对别人也非常宽容。故事的最后，美乐笛的队友们向她道歉，美乐笛也原谅了他们。
这个世界上虽然没有真正完美的人，但是我们可以努力改正自己的缺点，争取做更好的自己。
读了《听见颜色的女孩》，我很惭愧，也很振奋。一个脑瘫小女孩能做到的，我为什么不能做到？我要向美乐笛学习，努力奋斗，扼住命运的咽喉！
命运交响曲作文7
哆——快乐的我 我是一条快乐的小金鱼，从小就生活在花鸟市场里。我的家非常大，犹如金碧辉煌的皇宫一般，非常华丽。家中生活着好几百口人，是个典型的大家族。我家四周还围绕着各种各样的植物和奇形怪状的假山。 透过随风飘舞的水草，通过假山上的一个个小山洞，我隐隐约约地看到了同伴们在欢乐地玩耍。它们有的在玩猜拳游戏；有的在比赛吐泡；还有的在做广播体操，锻炼身体······ 突然，有一种陌生的声音冲进了我的耳朵：“快看，这些金鱼好漂亮啊！我们就去卖小金鱼吧！”“我要三十条！”“不好了！不好了！我们要被买走了！”我听到消息后，掠过树林，钻过山洞，飞快地向小伙伴们报告。
伙伴们也上串下串，焦急极了。 不一会儿，我们便被他们装进了一个又高又大的罐子里，那里伸手不见五指，黑黑的，连讲话都也只能听到荡来荡去的回声，非常恐怖！之后，瓶口又被严严实实地裹上了一个盖子，变得更加黑了，害得我们都喘不来气了！ 唻——生气的我 哇，我们终于再次见到了光芒，很高兴。忽然，有张雪白如网的“怪物”向我们伸来，把我们分开兜在一个个小玻璃缸里。“不好我们被分离了！一个人的日子我情愿死，就让这透明的玻璃缸做我的水晶棺材。我已经做好了等死的准备。” 看来，我想安安静静等死还不行。我们又被一双双小手抱了起来，四处漫游：“小朋友，你喜欢这小鱼吗？
你看，大大的眼睛，红红的尾巴，好漂亮啊！买一条吧？”我一听这番话，才知道我们被当作商品被卖了。“这是谁家的孩子啊，小小年纪就懂得投机倒把了！”我越想越生气，一直翻着白眼。 咪——欣慰的我 “叔叔阿姨，你们买一条小金鱼吧！我们会把赚来的钱全部捐给红十字会，再让红十字会捐给地震灾区，所以买了一条鱼就等于捐了一份爱心啊！”
当我听到这些话后，我的气不仅全消了，而且现在反而变得敬佩她们那种精神了！ 路过的行人听到这些话后，纷纷掏钱购买。我是剩下的最后一条鱼，大家说明天要把我带到学校，养在教室的“生物角”里。还听她们说：“今天收入不错，共赚了167元。走，我们去红十字会。”果真，她们走进一幢挂着“红十字会”匾的大楼，把钱交到了一个阿姨的手中。此时，我的心有了更多的欣慰：虽然我们各奔东西，但是我们为灾区献上了一份爱心；再说，我们是被有爱心的`人们买走，相信我们日后的生活一定会更快乐！
命运交响曲作文8
我想回来回到我的.朋友身边，舍不得这里的老师，舍不得这里的一草一木，舍不得在楼梯上干值日的情景！
可我不想对不起爸爸，我已经反悔了一次，这次再反悔，爸爸会很伤心，他的白发已经够多了，我不想再让岁月过早的在他脸上留下痕迹，我忤逆者自己，强迫自己接受新的生活，但我忘不了这里的事情，我的好兄弟。我想回来，却不知早已泪流满面，在我和父亲之间，我选择了对不起自己。
或许，我会多一些人生的阅历；或许一切都可以从新开始，可这里毕竟有回忆，这里毕竟是我的母校阿。
刚刚过去，几乎没有朋友，于是，很怀念在这里的日子，可时间过去了，我也过去了，我要努力去走好以后的每一步，对于这里，不仅有回忆，还有期望。我要做得更好，我要走出回忆。这并不是遗忘，而是把怀念化为动力，既然走了，不可能再回来了，就不能再留恋，时间不会因我的回忆而倒流或终止，我想走在时间前面，我相信自己可以！
同是学校，我想在另一个地方圆自己的梦，或许，经历过暴风雨的世界，才会更加灿烂夺目！
我想我是个强者，我会在急转弯时站住脚步，倒下去的一定不会是我！在新的环境里，我会让自己更完备，谁说乡村的孩子就一定比不上城镇的少爷小姐？
但我不会累着自己，我要让期望的火花点燃学习的潜力！在那里，我要学会竞争！既然选择了让父母幸福！就要让自己做得更好！不！还有自己！我的未来就在我手中，不会因环境的改变！是谁说谋事在人，成事在天？我偏不信！我要让苍天由我支配！我要想它证明这，不是野心！！！
命运交响曲作文9
还记得不久前，老师播放了贝多芬的命运交响曲。虽然不长，但记忆深刻。直到现在，我又在电脑上播放了，准备细细的品味贝多芬多年来的痛苦以及其中的精髓……
音乐的开头，便是那激昂的音乐喷涌而出，就像那历史巨轮的滚动；就像那十二级狂风袭来；就像那汹涌澎湃海浪冲击着你的内心；就像你的生命被死神紧紧的扼住喉咙一般……使人们的心灵为之震撼，为之惊恐。这是一种多么强大的力量与之战斗，与之拼搏？当我听到时，整个人那一下是被吓得心惊肉跳。
之后，音乐渐渐舒缓了，让人在震颤中放松下来，在那激昂的音乐中缓了一口气。可这并没有让我的内心觉得好受，因为我觉得此时这音乐像一棵树，像一棵马上就要枯萎得只剩树叶的树，只剩灵魂的树桩一般。仿佛走到了生命的尽头，仿佛只剩下最后一口气了一样，那小提琴的悲鸣，更使我感受到贝多芬当时那种无助，彷徨的心情与无法向人们诉说的痛苦。又让我感到一种像暴风雨前的寂静以及那种蓄势待发之劲。他能在茫茫的黑暗中找到一丝希望吗，他还能再次反击，再次站起来吗？
最后，贝多芬那生命的顽强体现了出来。仿佛他在吼叫，在像猛兽一般进攻！“我不能向命运低头，我不能屈服于命运！我要战斗，战胜命运！”这些应该就是他想要表达的吧！对！他不是命运的奴隶，他就是他。他能忍受挫折；他能抵抗疾病；他能站立；他能与命运抗争！他就是他！就像他给他好友的信中写到“我要卡住命运的咽喉，他绝不能将我完全压倒！”你成功了，贝多芬！
听完之后，有一种莫名的冲动，对，我们不能被命运压到！我们要战胜命运，成为命运的主宰者；成为一个强者；成为一个不被困难压倒的人；成为一个不怕挫折的人；成为一个有贝多芬精神的人……不被命运所奴隶，加油吧！！！
命运交响曲作文10
今天，妈妈说放首乐曲给我听，我开始不以为然，继续玩着手中的拼装玩具。但是，当那激昂的音乐猛然喷薄而出时，我一下就被震撼了，停止了手上的动作。
“妈妈，这是什么乐曲？谁写的？”“贝多芬的《命运交响曲》，你上网搜搜吧，一定会有所收获。”妈妈回答道。
我上网搜了相关资料，了解到贝多芬充满坎坷的一生。他在耳朵全聋、健康情况恶化和生活贫困，精神上受到折磨的情况下，仍以非凡的毅力创作了《第五交响曲》。
看完资料，我对贝多芬和这首《命运交响曲》肃然起敬。我请妈妈重放《命运交响曲》，想闭上眼睛用心去感受这伟大的生命之歌。乐曲时而高亢激昂，时而低柔婉转，把我带入了贝多芬不*凡的命运之旅。
“咣咣咣咣”，仿佛命运之神沉重的叩门声，乐曲一开始就气势磅礴，激昂有力，让我呼吸急促起来，心也为之震撼，我不禁想到贝多芬的名言——“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”我感到有一种激情在血液中奔腾涌动——那是生命的力量。
接着，乐曲舒缓下来，温柔而抒情，一幅美好宁静的生活画面展现在我脑海中。我为命运之神对贝多芬的不公感到痛惜——贝多芬的一生，从童年到生命终点几乎与幸福美好无缘。但这段乐章抒发出的贝多芬对幸福、美好生活的渴望和追求之情，深深地打动了我，正如他在给友人信中写到的话：“噢，能把人生活上千百次，真是多美！”他告诉我们不要因为生活的不公*而放弃希望，生活需要希望长相依。
乐曲最后，气势恢弘的旋律再次奏响，宣告这场与命运的决战。贝多芬与命运之神展开殊死搏斗，他用非凡的"勇气和坚强的意志战胜命运，创作出了一篇篇不朽的音乐巨作，给我们后人留下了物质和精神的双重财富。
这一曲荡气回肠的《命运交响曲》让我感受到了一种无可言喻的感动与震撼。让我对生命有所感悟：热爱生命，永远不要放弃对幸福、美好生活的渴望和追求。在困难、挫折、痛苦面前，永远不要低头，不要退缩。唯有如此，生命才能绽放出耀眼的光芒。
厨房交响曲作文600字3篇（扩展5）
——命运交响曲作文10篇
命运交响曲作文1
当梦不在，天空不再蔚蓝，当年华不再，心灵一片空白，他却还在坚持，还在期待。可恨苍天，为善的受贫穷更命短，为恶的享受富贵又寿延。命运，也到此走到了终点。也许，还带着些遗憾，也许，还带着些许伤感，但没有眼泪，眼泪从一开始，就已经流干。
多少年来，命运不停的飞速旋转，却总不能给它一个自由的空间，他彷徨过，无奈过，甚至痛恨过，可就是 不肯像命运低头。
曾经，他也有过梦，有过很美很美的梦，曾经，他也年轻过，年轻的生命里绽放过美丽的花朵，可而今，一切都化为乌有，一切都悄悄开溜。其间的辛酸，也只有他才能感受。
在他弥足人间的`最后时刻，他还在想着什么呢？是曾经所拥有过的美好时光，还是短促而又*凡的人生给他带来的巨大伤痛。是反思自己这一生所经历的坎坷，还是索性什么也不想，等待他所期待已久的——死亡。
也许，有的人会害怕这个词儿，甚至一经提起就会暗自神伤。可是，它并不因为人的害怕而不到来或是迟缓一些才到来，可以这样说，它是该来的时候要来，不该来的时候也不要来，没有什么能够逃避，也没有能够阻挡。
然而，他却不怕，可以说是一点也不害怕，没有*，也没有挣扎，没有眼泪，也没有说话，如此之安详，不得不让人觉得他是在小睡片暇。
一切都来得那么悄然，正像诗里所写：
“悄悄的我走了
正如我悄悄的来
我挥一挥衣袖
不带走一片云彩……”
——也就是在此刻，命运交响曲就此奏完。
命运交响曲作文2
“*凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。”这是维尼说的。命运，它时常捉弄人，若你是个懦夫，那你就要听从残酷的命运，要听它的调遣；若你是生活中的强者，那么你属于自己，你是自己的主宰。
“全国十佳少先队员”孙岩，是吉林*春市西马路小学五年级的学生。他患有先天性白内障，4岁的时动手术失败，使他成了盲人。这对一个幼小的孩子来说，是极大的不幸。但是，幼小的孙岩要生活，要学习，要成长。他没有因失明而向“命运”
低头，而是勇敢地向“命运”抗争，付出了比常人多千百倍的艰辛，终于取得了惊人的成绩。“逆境击败弱者，却造就了强者”。美术评论家周佐愚先生的这一至理名言，成了很多自强不息的人的座右铭，它将时刻激励着我们，成为自己命运中的主宰，战胜一切困难前进，那样，才能成为生活中的霸主。
我想，大家一定听过一首名字叫命运的钢琴曲，它是一位著名的音乐家贝多芬的曲子。贝多芬50岁耳朵就完全失聪了，但是，他仍然坚持写曲子。他一生中，用毅力和意志谱写了一、二百首美妙而感人的作品。他曾经说过这样的一句话：我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服——奥！能把生命活上千百次真是多美！贝多芬说得没有错，如果扼住了命运的咽喉，把它掌握在自己的手里，就可以活得多快乐些，可是，又有多少人能够这样做呢？
在我小的时候，我并不会坐单车，看见别人把脚放在那儿，就学着把脚放那，可没想到我竟然把脚放到了轮胎里。这可不得了！流了满地的血，把我的表叔急坏了，赶忙把我送去医院治疗！我挨缝了十针！回家后，我的"脚仍然剧烈的疼痛！连走路都走不了，要人背！这下糟了！爸爸妈妈出了远门，怎么办呀？
后来，我打电话给爸爸妈妈叫他们回来，他们立刻赶了回来，看见我走不了路，很心疼，但是，还是鼓励我：“丽莉，别怕！走不了路，等好了后咱们一起走！”等好了以后，医生说:“你的脚由于伤得过重，可能要重新学走路了。”医生说得没有错!我走路的时候东倒西歪，一瘸一拐！这时,我哭了,哭得好伤心,我不想成为走路一瘸一拐的人,我不要!爸爸安慰我说：“丽莉，命运是残酷的，只有战胜命运的人，才能征服一切！加油！爸爸相信，你是个坚强的孩子，拿出你的勇气来！”我听了爸爸的话，咬紧牙关，跌倒又爬起来，继续往前走，因为我知道，命运是残酷的，只有靠自己，才能战胜一切！只要我坚持,还能像*常人那样走路。终于，我走到了“终点”！那所谓的“终点”就是开满鲜花的地方！
我听人常说：风雨过后总会有彩虹。伏儿泰说过：没有所谓命运这个东西，一切无非是考验、惩罚或补偿。还有，蓬皮杜也说过：命运就是对一个人的才能考验的偶然。抬眼回望天空，蔚蓝蔚蓝的，命运的交响曲，刚强而又热烈……
命运交响曲作文3
今天，妈妈说放首乐曲给我听，我开始不以为然，继续玩着手中的拼装玩具。但是，当那激昂的音乐猛然喷薄而出时，我一下就被震撼了，停止了手上的动作。
“妈妈，这是什么乐曲？谁写的？”“贝多芬的《命运交响曲》，你上网搜搜吧，一定会有所收获。”妈妈回答道。
我上网搜了相关资料，了解到贝多芬充满坎坷的一生。他在耳朵全聋、健康情况恶化和生活贫困，精神上受到折磨的情况下，仍以非凡的毅力创作了《第五交响曲》。
看完资料，我对贝多芬和这首《命运交响曲》肃然起敬。我请妈妈重放《命运交响曲》，想闭上眼睛用心去感受这伟大的生命之歌。乐曲时而高亢激昂，时而低柔婉转，把我带入了贝多芬不*凡的命运之旅。
“咣咣咣咣”，仿佛命运之神沉重的叩门声，乐曲一开始就气势磅礴，激昂有力，让我呼吸急促起来，心也为之震撼，我不禁想到贝多芬的名言——“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”我感到有一种激情在血液中奔腾涌动——那是生命的力量。
接着，乐曲舒缓下来，温柔而抒情，一幅美好宁静的生活画面展现在我脑海中。我为命运之神对贝多芬的不公感到痛惜——贝多芬的一生，从童年到生命终点几乎与幸福美好无缘。但这段乐章抒发出的.贝多芬对幸福、美好生活的渴望和追求之情，深深地打动了我，正如他在给友人信中写到的话：“噢，能把人生活上千百次，真是多美！”他告诉我们不要因为生活的不公*而放弃希望，生活需要希望长相依。
乐曲最后，气势恢弘的旋律再次奏响，宣告这场与命运的决战。贝多芬与命运之神展开殊死搏斗，他用非凡的勇气和坚强的意志战胜命运，创作出了一篇篇不朽的音乐巨作，给我们后人留下了物质和精神的双重财富。
这一曲荡气回肠的《命运交响曲》让我感受到了一种无可言喻的感动与震撼。让我对生命有所感悟：热爱生命，永远不要放弃对幸福、美好生活的渴望和追求。在困难、挫折、痛苦面前，永远不要低头，不要退缩。唯有如此，生命才能绽放出耀眼的光芒。
命运交响曲作文4
无论何时，无论何地，命运都是靠自己掌握的。不管你处在怎样的不幸与艰熬中，只要付出，就一定会成功!是啊，也许谁都不会相信一个盲人女孩竟会战胜自己，用自己辛勤的汗水换来了硕果般的收获，登上了梦想的殿堂。
刘赛是个土家族女孩，在四岁时不幸双目失明，如今刘赛已经十七岁了，她并没有悲观消沉，而是用快乐迎接每一天!奇迹的是，她靠自己的不懈努力，不懈探求，以优美的舞姿和嘹亮的歌喉一举夺得星光大道年度总冠军!
从周赛到月赛到年分赛，再到年度总决赛，可见她花了多少心血和汗水啊!还记得年度分赛时，刘赛以一支倾人心脾的《梅花舞》闪亮登场，身披粉色霞衣的她，以不断地旋转和飞跃翩翩起舞，台下掌声雷鸣般的不断响起。在最后刘赛的那一个抱膝在转盘上迅速转运的完美身姿，更是赚足了观众的眼球，那时的她就像是千万棵梅树中那最耀眼的傲雪腊梅。台上一分钟，台下十年功。一个正常人跳如此不易之舞都要付出巨大的辛劳，更别说一个盲人女孩了，因为这支舞蹈必须要一条腿控制重心，刘赛已经练到右腿都长出茧子，一条腿粗，一条腿细。在场的评委和观众怎能不为之震撼呢?如果一个人闭眼练舞，是很难找到*衡的，可见刘赛下了多少苦功!刘赛在接受采访时，说非常感谢舞蹈老师，每个动作都是老师用直尺帮她量定的。
上帝为你关闭了一扇门，必定会打开另一扇门。命运是掌握在自已手中的。掌握了命运，奋力拼搏，才能创造出人间奇迹!
作为同齡人，我们有明亮的眼睛，健康的身体，美好的生活。但当我们遇到一丁点的困难，不是推给爸爸妈妈，就是塞给爷爷奶奶。从现在开始，不要总埋怨别人了，我们要学习刘赛，学习“东风第一枝”寒雪腊梅，不要做温室里的小花，我们要把命运掌握在自已的手里，做最优秀的自己!
命运交响曲作文5
嗨，大家好，我是一把座椅，我生活在一间教室里，那里有许许多多的孩子。曾经，有无数个孩子坐过我身上，我每天伴着他们读书，写字，心里别提有多高兴了。我现在的.小主人名字叫作赵凡，现在他就是我陪伴的对象。
随着岁月的增添，我老了，光滑的皮肤上冒出了一颗钉子，这可是椅子们最不愿意的呀。我正急着，小主人来了。我又欣喜又无奈，我多么希望小主人能将钉子拔出或者定紧，继续让我为他服务啊，可是，小主人却冷冷地说：“哼，我就觉得这把椅子不舒服，原来长了个钉子，我得换把好椅子来………”，听到这里，我绝望了，没有一点知觉地被小主人换给了另一个人。
我闭上眼睛，回忆着我与主人美好的记忆，突然，我被一道童声惊醒了，我不耐烦的睁开眼睛，准备接受第二次残酷的事实，可是，我又突然笑了，因为我看见的是张灵，张灵是班上的班长，他应该不会再换掉我了。于是，我的心中又燃起了一丝希望。张灵看了看我，又看了看四周，我只觉得我又被抬起来了，我无奈地叹了口气。接下来，我经过多方辗转，到了老师那里。此刻，我已经彻底绝望了。老师看了看我，看了看教室里的同学，又看了看班长张灵，终于，老师说话了：“这把椅子是哪位同学的！”没有人回答，底下犹如一潭死水，毫无生机。老师又问：“这把座椅是谁的！”又是一阵沉默，突然，班长张灵站起来了，好多同学站起来了，我的小主人赵凡也站起来了。“很好”。老师笑了，同学们争先恐后把我往自己的座位上搬，大家齐心协力把我修好了，我终于又回到了小主人赵凡那里。
赵凡不好意思地笑了。秋风吹起，伴着一阵阵读书声，我又开始为人们服务了。
命运交响曲作文6
第二乐章稍快的行板，3/8拍子，双主题变奏曲式。这是一首优美的抒情诗，宏伟而又辉煌，同第一乐章形成了对比。它体现了人们的感情世界，战斗后的静思同对美好理想的憧憬互相交错，最后转化为坚定的决心。乐曲开始时，在低音提琴拨弦伴奏下，中提琴和大提琴奏出第一主题，它深沉、安详、优美，蕴藏着深厚的力量和对美好生活的向往。紧接着，单簧管和大管奏出了具有战斗号召性的第二主题。这个主题的音调与第一主题很接近，并与法国革命时期的歌曲有音调上的联系。这是进行曲风格的英雄主题，它起初抒情而沉思，转入C大调由全乐队强奏后，成为一支雄伟的凯旋进行曲，充满着火热的朝气，鼓舞着人们永往直前。以后音乐的发展是这两个主题交替出现的"六次不同的变奏。这六次变奏，贝多芬运用不同的节奏音型，调性转换、乐器变换等各种手法，表现出英雄在激烈斗争后的沉思和战胜黑暗的坚定信念，以及充满活力的激情。例如第一变奏以第一主题连续的十六分音符把音乐变得起伏和激动不安。第二变奏以三十二分音符的连续出现，增强了动力性，表现出英雄战胜黑暗的坚定信念。最后一次变奏，像英雄的凯歌一般，具有豪迈的英雄气概和乐观情绪，这一乐章的尾声，对第一主题作了简单的展开，表现出从深思中获得力量，对未来的胜利充满信心。
命运交响曲作文7
第三乐章C小调，快板，3/4拍子，谐谑曲。这个乐章用复三部曲式写成，在调性上，回到了动荡不安的情绪，像是艰苦的斗争还在继续，它是通向第四乐章的过渡和转换。主部由两个对比性主题构成，第一个主题有两个因素:第一个因素由大提琴和低音提琴奏出急速向上的旋律，有一种向前推进的力量，但又显得有些迟疑。另一个因素是这个基础上的应句，由一连串和弦组成，它沉着、抑制，又显出不安的情绪。这个主题陈述两次之后，圆号奏出一个非常活跃的、号角般的新主题，那熟悉的节奏，使我们一下子就能确认第一乐章的主题在这里以另一种形象出现了，它威严、稳健，具有进行曲的特征。两个不同气质的、尖锐对置的主题轮番出现，表现了动荡不安及艰苦斗争的场面，而且每一次出现都越来越尖锐、复杂，富于戏剧性的效果。中间部分以热烈的德奥民间舞曲为中心主题，由C小调转为明朗的C大调，音乐采用了复调赋格与主调和声的对比手法，情绪热烈而乐观，先由大提琴和低音提琴奏出，它与前面的音乐形成对比，有一种不可遏制的力量，造成风起云涌之势，表现出人民的力量一浪高过一浪和越来越强的必胜信念。第三部分是动力性的再现部。第一部分的两个主题都用弱音奏出，进行再现和发展。定音鼓敲击的基本动机节奏型预示矛盾冲突在继续，这是在积蓄着准备最后冲刺的力量。接着，第一主题轻声出现，音乐自由向上伸展，乐队的音域不断扩大，力度由弱到强，调性色彩由暗到明，渐渐发展成为一种不可遏制的力量，响亮的和弦音导入光辉灿烂的最后乐章。
命运交响曲作文8
贝多芬，这个名字家喻户晓。他的一生带给了我们美的享受与和谐的音乐。
在人们看来，贝多芬的一生是美好的是和谐的。可谁会想得到他一半的生命都是笼罩在黑暗中的。他1798年起听觉渐衰，1820年后两耳失聪。面对着如此沉重的打击贝多芬却仍然坚持创作。从他的身上我看到乐观看到了顽强。一个音乐家失去听觉是人生最大的不幸。而贝多芬没有在耳聋的打击下消沉下去。而是直面残酷的事实，用“心”观察和思考人生进而把这种思考付诸于音乐，使音乐成为他思想的载体，心灵的归宿贝多芬以他整个生命和热情从事音乐事业，音乐在贝多芬的心里已经成为生命的象征，而乐队只能弹奏出音符，却不能完美的传达他心灵的律动和生命的节奏。
诚然我们无法像贝多芬那样做出如此大的举动，但是我们却可以从跌倒处站起来。我们要学习贝多芬那种坦然面对挫折，乐观的精神态度像贝多芬那样乐观的“唱”完“命运交响曲。”
命运交响曲作文9
您的手在颤抖，上面布满了岁月的痕迹；您的目光在闪烁，眼角的皱纹是您生命长久的象征；您嘴唇微启，那快要掉落的牙齿仿佛告别的交响曲。
每一条皱纹都是岁月的精美作品，每一颗掉落的牙齿都代表着生命的衰竭，眼角掉落的每一滴眼泪都透视着我们的命运。掌心曾经清晰可见的脉络早已模糊不清，曾焕发着神采的眼神早已不再。
老人们说每个人的出生都是上天赐给父母的珍宝，可残酷的环境在磨练着您的意志。在那个连米饭都吃不起的时代，您跟所有的同胞姐妹们早出晚归，每天不辞辛苦地做着本是男人的工作。老天终究是仁慈的，您每天辛苦劳累的耕作终于让生活有了起色。
男大当婚，女大当嫁。您听从父母之命，媒妁之言，披上了红盖头进了男方的门。可是老天是多么的不公*，结婚后的日子远没有想象中的舒服，每天依旧早出晚归，为每日的生计着想。可是不管每天做多少，终究是入不敷出。见此状况，您的老公不得不选择前往煤矿工作，日子开始渐入佳境。
奈何好日子才刚开始，赌博的阴影却堵在了家中财力来源的唯一路上。这场风雨让您措手不及，本就不是很富裕的日子变得更加萧条，家中的生计维持不下。每日靠着借钱才勉强把日子继续下去。或许是愧疚，您的老公毅然决然的选择了早逝。
伤心之余，您重新振作起来，不甘屈服的您扛起了这个家。膝下的儿女已经相继谈婚论嫁，本可安享晚年的您，却因为年轻时的条件简陋下患上了严重的"妇科病。本以为生命之灯就此熄灭，老天终有开眼之日，您的儿女竭尽全力带您去最好的医院治疗，带您游遍祖国的大好河山，带您游山玩水。您经常感慨这是您的第二次生命，您一定要好好珍惜。
岁月终究不饶人，命运注定您不肯屈服。曾经的年少轻狂被岁月磨砺成了风*浪静，被命运打击成了心*气和。岁月与命运共同谱写了您的生命之曲。愿您安康！
我最亲爱的外婆！
命运交响曲作文10
当梦不在，天空不再蔚蓝，当年华不再，心灵一片空白，他却还在坚持，还在期待。可恨苍天，为善的受贫穷更命短，为恶的享受富贵又寿延。命运，也到此走到了终点。也许，还带着些遗憾，也许，还带着些许伤感，但没有眼泪，眼泪从一开始，就已经流干。
多少年来，命运不停的飞速旋转，却总不能给它一个自由的空间，他彷徨过，无奈过，甚至痛恨过，可就是 不肯像命运低头。
曾经，他也有过梦，有过很美很美的梦，曾经，他也年轻过，年轻的生命里绽放过美丽的花朵，可而今，一切都化为乌有，一切都悄悄开溜。其间的辛酸，也只有他才能感受。
在他弥足人间的最后时刻，他还在想着什么呢？是曾经所拥有过的美好时光，还是短促而又*凡的人生给他带来的巨大伤痛。是反思自己这一生所经历的坎坷，还是索性什么也不想，等待他所期待已久的——死亡。
也许，有的人会害怕这个词儿，甚至一经提起就会暗自神伤。可是，它并不因为人的害怕而不到来或是迟缓一些才到来，可以这样说，它是该来的时候要来，不该来的时候也不要来，没有什么能够逃避，也没有能够阻挡。
然而，他却不怕，可以说是一点也不害怕，没有*，也没有挣扎，没有眼泪，也没有说话，如此之安详，不得不让人觉得他是在小睡片暇。
一切都来得那么悄然，正像诗里所写：
“悄悄的我走了
正如我悄悄的来
我挥一挥衣袖
不带走一片云彩……”
——也就是在此刻，命运交响曲就此奏完。
厨房交响曲作文600字3篇（扩展6）
——考试交响曲作文10篇
考试交响曲作文1
前奏
开始交响曲即将开始，同学们正在埋头争分夺秒地苦读呢！听，那前奏颇有气势，那此起彼伏的琅琅读书声多有魄力啊！哈哈，同学们都在“临阵磨枪，不亮也光”啊！有道是，临时抱佛脚也有救啊！
第一乐章（小奏鸣曲）
发卷了！辛辛苦苦几年，一考回到*前，就为这份卷了。我为此几天没有睡好，卷子拿在手上，心凉了半截，不用说也知道这卷子不好做！开始答卷！随着指挥者一挥手，同学们奋笔疾书。
第二乐章（超级狂想曲）
乐曲以演奏到了一半，同学们这会儿在攻哪些讨人的“阿婆罗”号，超级难题呢！这不，看我，我想，我想，我想想想！不好遇到险境，有个词不会写，任我如何绞尽脑汁，就是想不起来了，再看看其他同学，也正在冥思苦想。狂想啊狂想，就是胡编乱造也要把每个空格填满。
第三乐章（幻想曲加小幻想曲）
演奏完了，有的同学没有狂想了，而是幻想，幻想得优，然后是去如何“狂享”，但有的同学就没有时间幻想，因为没有时间了，他们只得埋头狂想或继续胡编乱造。
这段小插曲是不和谐，但，主题一样，我要优，我要100分。
尾声
停奏，随着指挥着指挥棒挥一挥，要交卷了！有的同学硬是恋恋不舍地把卷子压了一会儿才交。这首开始交响曲终于进入尾声了结果如何，天知道！
考试交响曲作文2
生活中的选拔无处不在，而选拔最好的办法就是各种考试。
但是，令我最忐忑的还是拿到六升七时期的试卷！
久经考场的我，每当回想起考试时的情景，仍然心有余悸，感觉自己弱爆了。
没考试之前，我想象中的考试是这样的：我们在教室里静静地等待着，突然一位凶神恶煞的老师走了进来，把拿在手里的试卷以大幅度的动作“摔”在讲桌上。
发完卷子，再用眼睛扫视每一位学生，只要发现不良现象，就像发现新猎物一样激动，风风火火冲上去，又似记者一般，围在他身边“采访”一些问题。
咳咳，这只不过是我的想象，现实可并不会是这样的。
好了，开始说真实的考试了，是这样的：早晨进到教室后，我就肚子疼了，令我觉得很神奇的是，“每逢考试都会肚子疼”。
不过更神奇的是，如果考语文，写到作文这个模块时，我就不疼了，数学写到最后一面，或者英语刚开始，肚子也不会疼。
考试前，教室就是一个闹市，吹拉弹唱吃喝玩乐，同学们尽显神通，没有一个在认真学习，更没有紧张的气氛。
老师进来后，方能安静一些。
写试卷时我的手心出了许多汗，我也变得忐忑不安，要有一门考不上95分的话，在家里等待我的，不是妈妈的严厉呵斥，就是爸爸的一张“包公脸”，甚至我会迎来二位老人家的一顿完美“竹笋炒肉”。
每场考试，都是一场惊心动魄的战斗呀！
这种战斗估计在现阶段难以消停了。
考试交响曲作文3
“哒哒...”语文老师手捧一沓试卷走进了教室。“今天我们来一场期中考试。”语文老师的声音虽然温柔，但如一道晴天霹雳，每位同学都倒吸了一口凉气。
有的同学急忙翻看着语文书，有的同学对天祈祷希望试卷不要难，还有的同学呆若木鸡，不知道是被吓破了胆，还是胸有成竹。而我还没复习完呢，只能不断叫苦。“哗啦”一张张试卷发了下来，这场该来的.“灾难”还是挡不住的，这算是这场音乐的前奏吧。
刚拿到试卷的我迅速瞟了一眼，天哪！这是天书吧，做完这张试卷，我恐怕己经升天了，但我不得不“战胜”这场“灾难”。放眼望去，到处都是同学们奋笔疾书的样子，整齐的教室里一片寂静，只听得见笔与试卷“沙沙”的摩擦声，虽然有点断断续续，但还是如一曲美妙的音乐，这应该是音乐的高潮部分。因为，这动听的“沙沙”声不是经常能听到的。现在大多数同学们都进入了狂想的状态。为了攻克那些“世界级难题”胡思乱想，也要想出个答案，你瞧，这只“拦路虎”威风极了，还在向我“吼叫”呢。可这脑袋不给力呀，只能以失败告终。
当然也免不了小插曲。老师接完一个电话后，居然转身离开了教室，现在的教室“乱套”了，一只只美丽的“纸蝴蝶”在空中划出一道道完美的抛物线。我惊讶不已，同学们胆真大，可现在我也身处危境中，是不是也要参与他们呢？“来吧，来吧。”“不行，不行。”两个声音同时在我心中响起，到底该听谁的呢，在经过一段心理“吵闹”后，老师来了，我心中的小恶魔还是没能控制我，真是值得庆幸的事。随着“指挥官”的指挥棒一落，音乐也进入了尾声，有的同学不以为然的交了试卷，有的同学还扯扯拉拉，对试卷恋恋不舍，还有的同学急急忙忙的继续写着，觉得时间不够用……
“狂想曲”结束后，幻想曲来了，“优”如何狂想，“差”如何逃避，此时的音乐也己接近尾声。
一场“音乐”就这样结束了，结果如何？天知道。
考试交响曲作文4
马上就要考试了，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。我随手拿起一本书，埋头争分夺秒地苦读，什么《语文达标》啦，《数学奥赛》啦……这些早已被打入“冷宫”的书又得到了我的宠爱。唉，真是“临阵磨枪，不快也光啊！”
监考老师夹着一叠试卷，快步地走进教室。发试卷了，为了这份试卷，我们苦等了这么久。铃声一响，就像指挥官的指挥棒，同学们写起来了。写字的“沙沙”声就是有力的.伴奏。整个应该是“降B”大调吧。同学们都奋笔疾书，纸和笔的摩擦大调不愧一首不错的小奏鸣曲。
写了有段时间，同学们开始对待那些“原子弹”号的超大难题。大家狂想啊，把每根神经都绷紧了，哎呀，头都抓破了，可就是想不出来。过了一会儿，考场上出现了几只“长颈鹿”，不过又不幸地被“动物园园长”赶进“笼子”喽！真是一曲狂想曲。
狂想曲演奏完毕，进入幻想曲。幻想什么呢？当然是自己考得好，可以享受啦。吃零食，玩电脑，拿了100分。享受着父母的表扬、老师的鼓励啊，简直是乐不思蜀啊。
停奏！随着监考老师把指挥棒一挥。收卷！同学们依依不舍地交了卷。交响乐告一段落！接下来就是几家欢喜几家愁！唉！结果如何？天知道。
考试交响曲作文5
最近，我们进行了期中考试。这次考试好比是一首交响曲，总结了同学们考前、考中、考后的情况。
考前七上八下曲
一听说要期中考试，同学们如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。有的围在一起讨论着试卷里是否难；有的盘腿坐在椅子上，双手合并，掌心相对，嘴里念叨着：“老天保佑，老天保佑，保佑我能考95分以上·”
考中头晕眼花曲
试卷发下来以后，同学们纷纷拿起笔“沙沙”地写起来。有的抓耳挠腮，有的交头接耳。我看到一连串的数字和英文，好像在学天文似的，看得我头晕眼花。一次考试下来，可以用一词来形容，那就是“头晕眼花”。
考后七嘴八舌曲
考试考完后，同学们七嘴八舌地议论起来：“你那题的答案是什么？”“B!”“我也是耶！”另一个与众不同的.说“我是C！”答案相同的两个人高兴得跳了起来，而与众不同的另一个人却垂头丧气的·
每当考试时，这三部曲都会在耳边响起。
考试交响曲作文6
生活中的选拔无处不在，而选拔最好的办法就是各种考试。但是，令我最忐忑的还是拿到六升七时期的试卷！
久经考场的我，每当回想起考试时的情景，仍然心有余悸，感觉自己弱爆了。
没考试之前，我想象中的考试是这样的：我们在教室里静静地等待着，突然一位凶神恶煞的老师走了进来，把拿在手里的试卷以大幅度的动作“摔”在讲桌上。
发完卷子，再用眼睛扫视每一位学生，只要发现不良现象，就像发现新猎物一样激动，风风火火冲上去，又似记者一般，围在他身边“采访”一些问题。
咳咳，这只不过是我的想象，现实可并不会是这样的。
好了，开始说真实的考试了，是这样的：早晨进到教室后，我就肚子疼了，令我觉得很神奇的是，“每逢考试都会肚子疼”。不过更神奇的是，如果考语文，写到这个模块时，我就不疼了，数学写到最后一面，或者英语刚开始，肚子也不会疼。
考试前，教室就是一个闹市，吹拉弹唱吃喝玩乐，同学们尽显神通，没有一个在认真学习，更没有紧张的气氛。老师进来后，方能安静一些。
写试卷时我的手心出了许多汗，我也变得忐忑不安，要有一门考不上95分的话，在家里等待我的，不是妈妈的严厉呵斥，就是爸爸的一张“包公脸”，甚至我会迎来二位老人家的一顿完美“竹笋炒肉”。
每场考试，都是一场惊心动魄的战斗呀！
这种战斗估计在现阶段难以消停了。
考试交响曲作文7
“哒哒...”语文老师手捧一沓试卷走进了教室。“今天我们来一场期中考试。”语文老师的声音虽然温柔，但如一道晴天霹雳，每位同学都倒吸了一口凉气。
有的同学急忙翻看着语文书，有的同学对天祈祷希望试卷不要难，还有的同学呆若木鸡，不知道是被吓破了胆，还是胸有成竹。而我还没复习完呢，只能不断叫苦。“哗啦”一张张试卷发了下来，这场该来的“灾难”还是挡不住的，这算是这场音乐的前奏吧。
刚拿到试卷的我迅速瞟了一眼，天哪！这是天书吧，做完这张试卷，我恐怕己经升天了，但我不得不“战胜”这场“灾难”。放眼望去，到处都是同学们奋笔疾书的样子，整齐的教室里一片寂静，只听得见笔与试卷“沙沙”的摩擦声，虽然有点断断续续，但还是如一曲美妙的音乐，这应该是音乐的高潮部分。因为，这动听的“沙沙”声不是经常能听到的。现在大多数同学们都进入了狂想的状态。为了攻克那些“世界级难题”胡思乱想，也要想出个答案，你瞧，这只“拦路虎”威风极了，还在向我“吼叫”呢。可这脑袋不给力呀，只能以失败告终。
当然也免不了小插曲。老师接完一个电话后，居然转身离开了教室，现在的教室“乱套”了，一只只美丽的“纸蝴蝶”在空中划出一道道完美的抛物线。我惊讶不已，同学们胆真大，可现在我也身处危境中，是不是也要参与他们呢？“来吧，来吧。”“不行，不行。”两个声音同时在我心中响起，到底该听谁的呢，在经过一段心理“吵闹”后，老师来了，我心中的小恶魔还是没能控制我，真是值得庆幸的事。随着“指挥官”的指挥棒一落，音乐也进入了尾声，有的同学不以为然的交了试卷，有的同学还扯扯拉拉，对试卷恋恋不舍，还有的同学急急忙忙的继续写着，觉得时间不够用……
“狂想曲”结束后，幻想曲来了，“优”如何狂想，“差”如何逃避，此时的音乐也己接近尾声。
一场“音乐”就这样结束了，结果如何？天知道。
考试交响曲作文8
开始考试！监考老师洪亮的声音一落下，我立刻打起了寒颤，双腿开始发抖，心里的大石头越来越重，不停地喘气，老觉得呼吸不顺畅，手心里的汗好像怎么也流不完似的。教室里失去了往日的欢声笑语，以前我总希望班里能安静一些，此刻教室里真的安静了，安静得甚至连蚊子的嗡嗡声都能听到，我又觉得似乎哪里不一样了。我知道，紧张的考试交响曲已经正式拉开了序幕。
老师开始播放听力了，我手忙脚乱，有时甚至呆望着黑板不知所措，心里不停地向上天祈祷。终于，听力结束了。我甚至不知道自己听到了什么，不光是听力，连笔试也做得一塌糊涂，好几个空是一看三不知。看着那写得乱七八糟的试卷，我左顾右盼，着急得心里直嘀咕怎么办？怎么办？突然，监考老师严厉的眼神如探照灯一般向我射来，我赶紧埋头作答。
收卷！随着监考老师一声令下，紧张的考试交响曲暂时告一段落。可是我却愣住了，还有一题没做完呢！试卷收走了，我呆若木鸡，整个人如一座生硬的雕塑一样。我立刻有了预感：完了！我考砸了！我好想找一个知心朋友，把心里的难受一股脑吐出来，免得心里硌的不舒服。
过了几天，听说要发卷了，我使劲搓着我的衣角，闭紧双眼，捂住耳朵，不想面对考试结果。好在老师没有念分数，看到洁白的试卷上打满了红叉叉，分数是那么的深刻，深深地刻在了我的心里，我的心在滴血！正所谓考前得意洋洋考后心中凉凉啊！我抿着嘴巴，眼泪在眼眶里使劲打转，我趴在桌子上，悄悄地哭了。没考好，我不敢进家门，腿上好像被绑上了两块生铁，走起路来颤颤巍巍的。虽然妈妈没有批评我，但我觉得好伤自尊呀。
紧张的考试交响曲终于落下了帷幕，我也渐渐回到了以往的学习轨道上。我暗暗发誓要加倍努力，希望下一次考试交响曲早点奏响，我要重新取得好成绩，挽回我的形象！
努力复习，逢考必胜！
考试交响曲作文9
考试交响曲即将拉开序幕，同学们埋头争分夺秒地苦读!这段前奏颇有气势，你听：“东临碣石，以观沧海……”“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪……”书声琅琅，此起彼伏。嘿，从没听过这么雄壮的交响前奏。同学们是希望“临阵磨枪，不快也光啊!
第一乐章（小奏鸣曲）
发卷子啦!苦练了一个月，就为了这份卷子啊!同学们迫不及待抢过卷子，不知不觉中，考试交响曲的第一乐章开始了。我看了看卷子，心凉了半截，这题目不好做啊!林老师宣布“开始答卷”!随着指挥棒一挥，同学们奋笔疾书。呀，这段奏鸣曲应该降B大调了吧,同学们行云流水般写着,那笔与纸磨擦的声音十分悦耳，就是有一点儿断断续续的……时间不等人，10分钟过去了，20分钟过去了……小奏鸣曲告一段落。
第二乐章（超级狂想曲）
乐曲演奏已近一半了，同学们这会儿正在攻那些讨人厌的“阿波罗”号超级大难题！这不，看我——我想，我想，我想想想！“《西游记》师徒四人的名号？唐僧还是唐三藏？孙悟空确认无误，猪八戒应也该也对，沙僧还是沙悟净？”再看看其他同学也正在苦思冥想，专注地演奏着狂想曲呢！狂想啊狂想，就是挖空心思也要把每个空格填满！
第三乐章（幻想曲+小狂想曲）
狂想曲差不多演奏完了，有的同学也不需要再狂想了，于是他们开始幻想得了“优”后如何去“狂享”。但对于有些同学来说，时间不允许他们幻想，他们只好继续狂想，继续胡思乱想，想出一点儿算一点儿吧!这个小段尽管不是那么和谐，但主题都是一样的：我要得“优”，我要考满分!
尾声
“时间到，交卷！”林老师说道。指挥棒一落，拳头一收，要交卷了！有的同学恋恋不舍地硬是将卷子压了一会儿才交，这首考试交响曲进入尾声了。结果如何？天知道！
考试交响曲作文10
（前奏）马上就要考试了，同学们的精神也随之绷紧，随手拿起一本书，埋头争分夺秒地苦读，什么《语文达标》啦，《数学奥赛》啦……这些早已被打入“冷宫”的书又得到主人的宠爱。唉，真可谓“临时抱佛脚”啊！（第一乐章）魔鬼似的监考老师夹着一叠试卷，快步地走进教室。发试卷了，大家的怀里都象端了只兔子，砰砰直跳，毕竟这是苦读一个学期的见证啊！面对爬蚂蚁的试卷，同学们都奋笔疾书，纸和笔的摩擦大调不愧一首不错的鸣奏曲哦！
（第二乐章）乐曲推向了高潮！同学们都在攻克那些讨厌的大难题！唉呀，头都抓破了，可就是想不出来。看来得使用我的“看家本领”喽！嘿！过了一会儿，考场上就出现了几只“长颈鹿”，不过又不幸地被“动物园园长”赶进“笼子”喽！
（第三乐章）交考卷了，同学们依依不舍地脚了考卷。至于完成的？只有天知道！不过，众所周知的是，无论在什么角落，都会听到同学们讨论的声音，甚至还有一些“迷信得走火入魔的人在不停地祈祷着‘阿弥陀佛！请保佑我这次考个好成绩，日后定当好好报答！”为了考试，真是什么事都做的出来。可悲啊！可叹啊！
（尾声）停奏！试卷发下来了。你瞧：成绩理想的，像中了状元似的，洋洋自得，笑得眉毛都弯了，成绩不理想的，则像“落第学子丧门犬”一样，灰心丧气，后悔当初为什么那么粗心大意成绩依然烂得像水的，竟然揍了自己几拳，也许是知道回家要“吃棍”，正在做热身运动呢！唉！真是几家欢喜几家忧！唉！
厨房交响曲作文600字3篇（扩展7）
——厨房交响曲小学作文3篇
厨房交响曲小学作文1
哎哟！又到我们“厨房大家庭”为大家演唱了！
煤气老弟拧开了盖子，发出“呲呲”的声音。水龙头二弟开了，水“哗啦，哗啦”地“喷”了出来；幸亏碗五妹过来及时补救。谁知道，面条三弟出来凑热闹了，一蹦三尺高进了碗里。碗五妹被迫离开。水龙头二弟并没有关上，碗四妹出来相救，锅爸爸打开锅盖，碗四妹一个45度弯腰，水进锅里了，“哗啦，哗啦”。锅爸爸盖上锅盖。刀妈妈把葱切好了，放进碗三妹里面。鸡蛋表妹出来闲逛了，“咯”的一声，鸡蛋表妹牺牲了。筷子表弟下去搅拌了一下。
水烧开了，铲表哥把面条盛到碗二妹里。锅爸爸把水倒了，油舅舅下来了，面条三地也下来了。铲表哥在发出“孜孜‘声的锅里跳舞。筷子表弟把蛋水，葱花都加到里面了。铲表哥跳舞越来越起劲了。这时候，酱油表姐匆匆赶到了。铲表哥继续跳舞。
过了一会儿，面条熟了。筷子表弟把面条盛到碗大姐里面。完成了！
锅爸爸还不忘到洗碗盘里清洁。
这时候，碗二妹跟筷子表弟吵了起来。
“筷子！你凭什么跟我争，当然是我最有用了！”
“不对！当然是我最有用了！”
这时候，别的人听到后，也搅进了这场风波里。
“你们别吵了！！！！！！”锅爸爸满脸严肃。
别的人都震住。
厨房交响曲小学作文2
也许大家都觉得炒菜是一种负担，但我觉得炒菜是一种享受。
走在回家的路上，听见大风正在呼呼……地吹，有的树叶被风吹落在地上，有的树叶在树上沙沙…作响。快到楼道里我就已经饿极了，我立刻呼哧呼哧一口气跑了上去。刚一推开门就问奶奶：奶奶您今天给我做的什么好吃的？奶奶说：你的小馋虫出来啦？我给你做的红烧肉。
只见奶奶打开水龙头，哗哗地给葱姜洗了个澡，放在砧板上啪啪一切，肥肉瘦肉各一排。等烧热了锅，呼啦呼啦冒热气时，哗啦倒了一点油，奶奶用铲子叮叮当当几下，油便均匀地铺满了锅底。肥肉一进锅，就热得哧哧往外冒油，在瘦肉大哥笑话肥肉时，噗通也下了锅，生姜司令也被扔进了锅里，给肥肉瘦肉去腥，透明的锅盖便盖了上去。过了一会儿，奶奶打开盖倒上酱油，白糖，肉就变得通红通红的了。咕嘟咕嘟地冒着泡，看着非常有食欲，红烧肉就大功告成了吧！
当香气弥漫整个厨房时，红烧肉已经啪嗒装到了盘子里。我叼了一块在嘴里嚼了起来，轻轻一咬红烧肉的油就滋滋冒了出来，差点烫了我的嘴，哈哈…真解馋！
好一首美妙的厨房交响曲啊！
厨房交响曲小学作文3
每当我放学进家的时候，就听见从厨房里传来美妙的“交响曲”。
每当妈妈走进厨房做饭的时候，我首先听到的是“哗哗”的流水声，这是妈妈洗菜的声音，也是拉开厨房“交响曲”的.序幕。不一会儿就是干脆利落的“当当当”声，而且非常有节奏感，妈妈切菜的刀功非常熟练。
“叭”的一声打着火后，稍等片刻，就会听到“呜呜”的抽油烟机响，接着就是“哧”的一声，妈妈开始炒菜了。这时，只听见锅铲和锅的碰撞声，又急又快，并伴随着“哗啦哗啦”的翻炒菜声，那声音既熟练、轻快，又悦耳、动听。正当我被这一连串美妙的声音所陶醉的时候，突然传来“叮叮当当”的声音，这是妈妈炒完一盘菜起锅时敲打锅的声音，这声音是妈妈向我们汇报成绩的。
过了一会儿，随着妈妈的一声大喊：“吃饭了！”我和爸爸马上走进厨房一看，一盘盘色、香、味俱全的菜全都摆上了桌，屋子里还弥漫着炒菜的香味。哇，好丰盛的菜啊！好美的厨房“交响曲”啊！
厨房交响曲作文600字3篇（扩展8）
——声音交响曲作文3篇
声音交响曲作文1
记得暑假的时候，我回到了我的故乡，她是一位慈祥的母亲，养育着我们村里朴实善良的人们；她是一位德高望重的老人，哺育了一代又一代。
早晨，第一缕阳光照射进来的时候，小鸟音乐家们唱起了“清晨大合唱”美妙的音乐把我从睡梦中唤醒了。我穿好衣服，下了楼。“喵——”我家的大懒猫也伸了一个懒腰，起床了。我随随便便吃了点早餐，便早早地去聆听早晨的声音。
“砰砰砰……”是谁呢？原来是风娃娃啊，他正在玻璃前鼓着掌，迎接着新的一天。
走出门，整个村庄就像是一个神秘的少女，蒙上了一层薄薄的面纱。这时淘气的风娃娃“呼——”吹走了村庄的面纱，她又气又羞，你看那些植物上还挂着她的眼泪呢！
我四处漫游着，一片稻田映人我的眼帘，她们虽然不像秋天稻田那样成熟美丽，像金色的波浪；金色的毛毡。可这片稻田的绿色就像一片绿色的海洋。“哗哗——”她们演奏这独特的青春乐章。
走着走着，我不知不觉走到了一片树林，各种不知名的小鸟在树上欢唱着，连淘气的风娃娃也被鸟儿们优美的歌声给感染了，他随着鸟儿们的节奏此起彼伏地吹着树上的叶子，“沙沙沙——沙沙沙——”我悄然离去了。
时间稍纵即逝，正像诗里写的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”我回味着早上看见的景物，我还看见了更美的景物：花开的"声音花的芬芳是蜜蜂、蝴蝶带来的；树叶上露珠的脚印是雨水带来的；美丽的四季是四位姑娘的喜怒哀乐带来的。
今天，美丽的大自然给我了快乐的一天；明天，我将会给大自然献上有我演奏的美丽乐章！
厨房交响曲作文600字3篇（扩展9）
——瑞雪交响曲作文600字 (菁选2篇)
瑞雪交响曲作文600字1
盼啊，盼啊，终于盼来了今年冬天的第一场雪。
今天，我走在上学的路上，刺骨的寒风吹得我无法前进，我想：这是什么鬼天气，前几天还是艳阳高照，今天怎么这么冷。下午第三节课，我们正在写作业，老实说：快看，下雪了。听到这个消息，同学们异口同声的说：耶！窗外洁白无瑕的雪花和着寒风，飞临人间。像冬天的使者，将她的白色大衣向天空一抛，刹那间，银针般的雪花从天空中飘了下来，像仙女撒下的玉叶银花，像白色的小精灵蹦蹦跳跳地落入人间。风一吹，还不是的向上卷，像白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我多么希望这场雪能下大点啊！雪好像明白了我的意思，不一会儿，鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从乌云密布的天空中飘洒下来。同学们在雪中奔跑着，个个成了白发苍苍的老人了。
第二天早晨一出门，我惊讶极了，世界经过雪的冲洗，已变得焕然一新。眼前一片冰清玉洁，地面上挤满了厚厚的雪，整个大地被盖得严严实实，像铺上了白色的地毯。树姐姐穿上了白色的婚纱，房子戴上了白色的帽子，就连汽车也成了白色的大蛋糕，整个大地和万物融为一体，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。走在上学的路上，行人小心翼翼地走着，生怕自己摔个四脚朝天；自行车、摩托车也放慢了脚步；就连*时横行霸道的汽车，这时也像蜗牛一样在马路上缓缓爬行。
来到学校，操场上洋溢着同学们的欢声笑语，瞧：他们玩的多么开心呀！有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗。看我们班的新新同学嗖的一下滑得多远，啪的一声摔了个四脚朝天，同学们一阵哈哈大笑，看那边，同学们把雪揉成雪球便开始打雪仗。虽然我们的小手冻得通红，但是我们的心是热的。看到这些我想到了奶奶常说的一句谚语冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。这这是瑞雪兆丰年啊！
虽然20**年的雪姗姗来迟，但是给我们带来了无穷的欢乐。我希望这场雪能下十天八天，最好永远不要停！
瑞雪交响曲作文600字2
天，灰蒙蒙;风，冷嗖嗖。一场雪降临了。
下雪了，下雪了!雪花纷纷扬扬从天上落下来，似柳絮，如梨花。风夹着雪，雪随着风。它们一会儿在空中打个滚，一会儿转个圈，这才回到大地妈妈的怀抱里。雪落在河里，不见了;落在人的衣领上，一会就变成一颗颗晶莹的小水珠……，每一个角落都留下它们的"足迹。雪花不紧不慢地向下落，稀稀松松下个不停。
雪越下越大!一朵朵，一片片，漫天飞舞。它们是高明的化妆师，一会儿树姐姐披上了亮丽的新衣服，房屋弟弟戴上了厚厚的棉帽;大地妈妈也戴上了白白的口罩。……
雪更大了，一片片如鹅毛，铺天盖地般落下来。大的、小的，好像在赛跑。它们一片赛过一片，如流星划过。雪花们簇拥着，抱成一团向下落，如粒粒珍珠。整个世界笼罩在一片白茫茫中，沐浴在白雪中。雪不停的下着，下着……
大地一片白色，这是一个银装素裹的世界。
雪终于停了，整个世界变得生机勃勃。行人在“白地毯”上行走，发出咯吱咯吱的声音;孩子们在外面堆雪人，玩得真开心。“瑞雪兆丰年”，明年定是个丰收年。
我爱瑞雪。
点评：这篇写景的文章比喻用得精当，加入谚语，展开了联想，富有韵味。开篇语言简练精辟，吸引了读者。文中对“雪花”进行了精彩的描写，一会儿比作柳絮、梨花，一会儿比作化妆师，为文章增色不少。“雪后的世界”在小作者笔下更为精妙，这个场面描写情景交融，更富特色。